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本文格式为Word版,下载可任意编辑——小学生写人优质范文为教学中作为模范的文章,也往往用来指写作的模板。往往用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
小学生写人作文篇一
我的爸爸,他是一个十分和蔼的人,而且他对我们很亲切,对别人也是如此。他长这一头黑发,还有一对大眼睛,他是中等的个子,而且,他还很胖。
我的妈妈,她长着一头漂亮的秀发,一对会说话的眼睛,高高的鼻梁,她有点胖,还有一双没多巧的,却又很粗糙的双手,中等的个子还有点可笑,会对我们开玩笑。每次都能把我们逗笑。
我有一个可爱的妹妹,她长着一双水灵灵的大眼睛,还有一张能说会道的樱桃小嘴,而且,有一双灵敏的手,她还很乖每到周末,我走哪儿,她就走哪儿,像跟屁虫似的,很听话。
我还有一个很淘气的弟弟,他今年四岁,总是不听话,惹爸爸和妈妈生气,但他,也很听话,我们说啥他就干啥,让他去奶奶家,他就去。他有时很可笑,乱说话。而且,他头上总是有伤疤。
最终,就剩我了,我呢?,长着一双大眼睛可是,鼻子上戴着一副眼镜,我也有点胖,不过,我也不喜欢太胖,我也对比听话。哦,我每天都很开心
我的家人就是这样的,你们喜欢吗?我很喜欢,由于我们每天都很开心!
小学生写人作文篇二
我是个遇事慌张的人,令我慌张的事自然不少。
有一次,妈妈急着去外地开会,把接送我放学的大任交到了一个阿姨身上。
于是放学铃声响起时,我便理好包,正想出教室时,朱老师那掷地有声的脚步声响了起来梆,梆,梆。朱老师走进了教室,把一叠厚重的教案啪的甩在讲台上,用一种威严的目光将我们按回了课桌,令我们蠢蠢欲动的,焦灼着想回家的心重新安定了下来,轻声在讲台上缓慢的讲着。
我有些慌,阿姨还在校门口心争如焚地等着我呢!若是让她等久了,没准儿会责骂我的!
尽管心中十分慌张,但朱老师仍是在讲台上,一字一句的,一题一题详细地讲着。但尽管朱老师讲地多生动、多动人,我也是听不下去啊!有人还在等着我呢!
无奈,耐心地听朱老师讲了一会儿,但思绪总是被有阿姨等着我这件事所拉扯去。见朱老师越讲越多,大有滔滔不绝之势。心中不免顿生慌张:手脚不知往哪儿放,心争如焚的变换着坐姿,把单肩包背上又放下,背上又放下,来来回回不下十次,不得停顿。数次想把手举起来,想告诉老师我有争事!手刚举抬动又不敢了,只好悻悻的放下,生怕惹老师不愉快。
这种左右难为,心如炭烤般感觉,真是太煎熬了。
好不简单熬到讲完课,朱老师布置好了作业,吐出最终一个音调。我便一把抓起单肩包,往门外冲去,把路队长回来!排队!的呼喊声抛之脑后,一股脑冲出校门,在为数不多的家长中的到了阿姨,向她跑去。哪怕是提早一秒,也好让她减少一秒的焦虑等待。
阿姨没说什么,更没责怪。只是从她如释重负的神情上不难查觉,她等的时间
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