20182019教师个人工作计划

小学2018-2019学年第一学期个人工作计划学校:教师:时间:20xx年9月1日小学2018-2019学年第一学期个人工作计划作为一名青年，我在教育经验，组织管理等各方面，还有太多的短缺和不足，这就需要进一步的完美自己，以更快的速度融入到集体中间，今年度我的工作计划：一、思想政治有始有终地热爱祖国，拥戴党的领导，热爱本员工作，关怀国家大事，坚持政治学习，记录政治笔录，提升觉醒和意识。着重个人道德涵养，为人师表，严于律己，关怀学生的学习、生活，做学生的良师良友。增强团结，与同事相处和睦，合作快乐，心往一处想，劲往一处使，构成一个团结协作的大家庭。二、个人业务学习作为一名教师，除了要具备优异的思想道德，崇高的道德情操;还需要具备较高水平的业务技术。本学年我将着重开辟视线，仔细的进行业务学习，随时记下可借鉴的教课经验、优异事例等资料，以备参照。不停为自己充电，每天安排必定的时间扎实提升基本功，努力使自己成为能随时供应学生一杯水的自来水。三、教课工作(一)主要任务——讲堂教课1/4讲堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生健壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟有条不紊、包含性大，信息量多、形式活跃、切近学生的年纪特色，发挥其最大的功效。我将着重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前仔细备课。作到课前再备课，备教材、备学生，熟习教课软件的操作过程，保证课前的准备工作实时、充分。课中聚精会神。依据学生的年纪特点进行兴趣化教课，让学生在一种轻松快乐的气氛中学习。快乐的心情是产生学习兴趣的重要要素，因此我将从激发学生的学习兴趣下手，运用谜语导入新课、故事贯串讲堂一直等充分地调换学生的学习踊跃性，指引学生在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、着手去达成老师所设计的各个教课环节，兴趣成为了学生学习的动力。课后实时反应。记下教课中的成功点和失败点，及其改良方法。本学期我还尽量为学生创建优异的讲堂气氛，着重培育学生养成有条不紊的讲堂惯例;使他们在轻松快乐、欢喜开朗的状态下进行踊跃地学习(二)详细举措1、研究教法，仔细备课，抓好惯例教课。(1)深入研究教材教法，新课标要求以学生为中心，学生是主体，设计让学生主动学习的教法。(2)多阅读课外指导资料，充分自己，要做学习型教师。由于作为教师想要教给学生一杯水的内容自己就要有一缸水。以前听闻过这样一句话：“教师应当是一名杂家”，这是说作为一名教师要掌握方方面面的知识。(3)认识学生的状况，一年级学生刚入学，要实时认识他们的状况，为设计合适他们的教课设计打下基础。要做到每一堂课的内容能保证学困生学会，而关于接受能力强的学生要做做到上不封顶(4)认识后进生状况，讲堂的设计应当以让中低等的学生学会为目的，由于新课标是让全体学生获得发展。2、全面关怀学生，促进和睦发展2/4(1)关怀学习有困难的学生，尊敬和相信他们，找寻他们身上的闪光点，鼓励他们自尊自爱，要求长进。此外，仔细剖析这些学生的状况，采纳合适他们发展的方法，耐心帮助和指导他们，促进他们进步。(2)培育学生优异的英语学习习惯，上课做好笔录，课后实时达成作业，认真做好预复习，指导学生掌握正确的预复习方法。依据不一样的话题，创建情境，提升学生口语情形社交能力。四、教研工作1、贯彻学校教课工作总目标，以惯例教课管理、教课质量监控为抓手，以学生的发展为要点，以讲堂教课改革为中心，扎实展开工作，提升讲堂教课质量、教课效率，充散发挥教研活动的实效性。2、本学期，将在上司主管部门及校领导的正确领导下，努力培育和提升学生创新精神和实践能力，提升教课效率和质量为目标，以更新教育观点为前提，提升教育效率为要点，踊跃实践课程改革理念，抓好讲堂教育关。仔细学习新课标下的创新理念，提升自己整体素质，进而培育和提升学生创新和实践能力，全面提升教课质量。3、突出惯例教课的基础性地位，按期进行教课检查，常常进行不按期抽查。倡导讲堂教课的实效性，扎扎实实建设一支业务能力强的低年级教师队伍。五、培训工作要进一步学习现代教育信息，学习语文课程标准，提升自己修养，充分表现现代教师转型。(1)多参加集体备课这样的活动，向优异教师学习。并多和各学校的同年级的教师进行沟通，取人优点。(2)多阅读教育方面的书本。只有掌握了坚固的理论基础，才能在教课中发挥的更好。六.班主任工作3/4在本学期,我担当二年级一班的副班主任，在这一学期的工作中，我要负责学生的管理，比如管理学生的纪律，管理学生的个人卫生和学校环境的卫生。在学生管理中，我要多与有经验的教师学管理的方法，并优化方法，总结出合适自己的一套方法。进而让学生能更好的学习。七、学校国语工作为了让学生有一个更好的国语学习环境，在本学期将持续推行每天三句话学习，经过对平时用语的学习，进而提升学生的口语能力。同时，为增强学生对中国优异的传统文化的学习，本学期将持续推行《弟子规