小学语言文字工作计划

---------------------------------------------------------------范文最新介绍------------------------------------------------------2018年小学语言文字工作计划一、指导思想依据区语言文字工作要求，环绕贯彻实行《国家通用语言文字法》，深入宽泛宣传国家语言文字工作的目标、政策。我校本着夯实基础，全面浸透，着重实效的12字目标，做好各项惯例工作的同时接踵展开丰富多彩的活动，以创立规范、健康的校园语言文字应用环境，踊跃安妥、顺序渐进地推动我校语言文字规范化工作，确实提高我校师生的语言文字规范意识和语言文字应用能力，使语言文字工作与学校各项教育工作有机地联合起来，使一般话、规范汉字真切成为校园内外平时用语。二、工作目标以争创市语言文字规范校为目标，持续增强学校校园文化建设，深入、仔细、有序地推动学校语言文字工作的展开。努力将语言文字工作与学校的各项事业联合起来，归入到学校各项规章制度、惯例检查与评选活动中，浸透于各个层面、各项教育教课活动中，使我校语言文字工作获得长远实质的成效，全面提高校园文化品位。三、主要工作(一)以争创为目标，夯实规范建设。今年增强校语言文字工作的内部建设，仔细贯彻上司语言文字工作目标政策及工作实行;由教育处及年级组长等牵头成立语言文字工1/13作小组，详细组织实行对教师规范用字、推行一般话的平时监监工作;以学生为主体成立语言文字监察小组负责对学校用语用字进行平时及时监察。制定完美各项举措，保证语言文字工作落到实处，改正完美校语言文字工作制度，并成立与教师、学生查核及评优相联系的语言文字查核制度，并归入学校一致的管理制度之中。充分利用晨读时间进行有感情地朗诵活动。监察小组的同学率领同学们进行课内外念书活动，并随时检查各班规范用字状况。联合我校的实质状况，把语言文字工作归入讲堂教课，归入教课基本功训练，归入学校惯例管理之中，把语言文字工作浸透到德、智、体、美各项教育教课活动中。踊跃展开校本培训，进行全员一般话培训，争取全校教师一般话水平再上新的台阶。将语言文字工作归入教课管理的全过程，今年度着重语言文字工作的过程性管理，将教师教课设计书写、使用一般话、批阅学生作业等状况作为教师教育教课质量评论的重要指标，列入教师量化查核项目中，增强教课监察。将语言文字工作与学科活动相联合，踊跃展开全校师生的课外阅读活动，让语言文字工作深入教课，深入生活，深入每一个家庭。精心组织每年一度的推普周活动，我校将以此为契机,从学校实质出发，仔细筹备，精心组织，使推普周活动落到实处，推动学校语言文字工作的顺利展开。拟订详细的活动实行方案，进行踊跃有效的舆论宣传。---------------------------------------------------------------范文最新介绍------------------------------------------------------学生展开啄木鸟内行动社会用字检查活动。各小组自查班级、学校的用字规范化状况，而后走出校园，走向社会，展开检查活动。持续创造校园推普环境，加大语言文字宣传力度。并运用以下多种媒介进行语言文字的宣传：校园：学校在校门口醒目地点设置推普工作的口号牌，骨干道、教课楼、食堂等地方设置推行一般话使用规范字的永远性口号牌。推普角：各班级及时更新内容，并且做到文字规范、笔迹正直，图文并茂，充散发挥辐射作用。校园刊物：持续办妥校刊《扬帆》，增添语言文字方面的知识，供全校师生阅读学习。教室：各班的推普员负责班级的语言文字工作。充分利用晨读时间进行有感情地朗诵活动。监察小组的同学率领同学们进行课内外诗文朗诵活动，并随时检查各班规范用字状况。红读广播：朗读经典古诗、介绍古今名人念书小故事。主持人一定使用正确流畅的一般话，充散发挥校园广播的宣传示范作用。(二)以活动为载体，提高规范实效。展开丰富多彩的师生语言文字活动，有针对性地提高师生语言文字规范性和运用能力，打造语言文字规范工作的教育气氛，准备展开以下活动。◆教师活动：要讨教师与学生谈话、教课中、集体活动、会议时一定使用一般话。3/13教课时板书用字规范;批阅作业、书写考语用字字体规范;将一般话作为教课用语、教育用语，并将这一系列要求归入教师教课和班级惯例建设的一项重要内容。青年教师基本功比赛。联合我校校本节日(艺术节、念书节、科技节等)，展开语言文字工作有关活动，以促使规范使用一般话、写好规范字。以备课组为单位的教师公然课比赛，在讲课环节和上课环节上促使教师语言文字运用能力。对教育教课资料语言文字规范化进行检查：含教课进度、计划、备课笔录、作业批阅、学生考语、成绩册等资料的检查。展开教师讲堂教课用语规范化检查。教师要注意平时生活中语言用字的规范性，对全体教师进行一般话、规范字的培训和测试。◆学生活动：要修业生在校园内外坚持使用一般话，写规范字。展开丰富多彩的活动，进行多种形式的检查评估，将学生使用规范化语言文字的状况列入评选先进班级和个人的条件之一。今年，在学生层面主要展开以下几项活动：对学生进行常写错字，易读错字的测试。联合各级各种比赛活动和我校校本节日(艺术节、体育节、念书节)，展开语言文字有关活动，以促使规范使用一般话、写好规范字。主要有：---------------------------------------------------------------范文最新介绍------------------------------------------------------各种诗歌朗诵、讲故事、演讲比赛;书写规范字比赛;各种征文、手抄报、念书笔录比赛。以我校语文教研组组织的有关活动为载体，踊跃组织学生进行语言文字的宣传、检查、指导，并扎实展开采集身旁的生活中的不规范用字等社会实践活动。进行黑板报评选，要求雅观大方，写规范汉字。一年级拼音过关测试。五年级写规范字过关测试。精心组织每年一度的推普周活动。展开啄木鸟内行动社会用字检查活动。(四)突出讲堂渠道，提高规范修养。学校语言文字工作的要点是提高学生语言文字规范意识和语言文字的应用能力。为了充散发挥语文课在普及一般话和规范用字中的主渠道作用，学校正语文教师和语文教课提出以下要求：为进一步提高学生的语文修养，教师要增强讲堂教课研究，仔细实行语言文字规范的教课和一般话说话训练，除此之外，还要充分利用并仔细上好写字课，使学生在规范书写汉字的能力上有确实的发展与提高。持续联合语文教课，展开各种语言文字有关的比赛及活动，在丰富多彩的语文学科活动中提高学生语言文字的运用能力。5/13持续做勤学生语言文字基本功查核工作，以考促练。特别抓豪杰语拼音查竣工作、写字等级考试等基本功技术达标活动。(五)增强监察执能，确实规范争创。要修业校党政干部、教师带头，做一般话是校园工作用语的楷模;各年级组与教研组仔细做好惯例文字规范工作，保证工作文字和校园公示文字的规范贞洁;各推普员做好班级文字规范和提笔就写规范字，张口就说一般话的检查，辅助做好校园文字规范的检查，进一步治理整改校园用字，为净化语言文字出谋卖力。学校教育要建立健康第一的思想。新局势下怎样针对少年少儿成长的特色，增强学生的体育、卫生健康教育，培育学生强健的体格、较强的活动能力、健康的生理和心理、英勇坚强的毅力、奋发图强和团联合作的精神，使他们更为适应现代社会的需要，是小学阶段的体育和健康教育急迫需要解决的新课题、新任务。因此本着科学、全面、可比、可行性原则，拟订本计划。一、指导思想学校健康教育是学校系统教育的重要构成部分，培育学生的各样有益于自己、社会和全民族健康的行为和习惯，提高卫生科学知识水平，进而达到预防和减少少儿少年某些常有病和多发病，尽可能防止不测伤亡事故，增强体质，促使身心发育，为一世的健康确立基础。二、学校健康教育的任务:1、提高学生卫生知识水平;---------------------------------------------------------------范文最新介绍------------------------------------------------------2、降低学校常有病的发病率;3、提高生长发育水平;4、促使少儿少年心理健康发展、预防心理卫生问题;5、改良学生对待个人公共卫生的态度;、培育学生的自我保健能力。三、学校健康教育的目的:、促使学生身心健康发展，保证学生们拥有旺盛的精力、快乐的心情投入学习，养成优异的卫生习惯。踊跃参加体育锻炼，增强体质。、培育学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生，吃好早饭，每日三餐，准时定量，不偏食，让学生知道暴饮暴食的危害。、依据学生的年纪特色，由浅入深，顺序渐进，达到教材要求，提高健康教育课的成效。四、学校健康教育的内容:一年级、经过讲堂内外的教育，向学生教授卫生科学知识，培育学生生活自理能力、个人洁净习惯，使他们自幼养成讲卫生、爱洁净、保护环境的优异道德。、培育学生有规律的生活作息制度，养成早睡早起、准时定量进食，既不偏食、挑食、也可是量进食。懂得环境污染对人体的危害，自觉地保护环境，并懂得预防接种的利处，自觉接受预防接种。二年级7/131、让学生察看自己身高、体重的变化，认识少儿期的正常生长发育，并注意生长发育期应注意的事项。知道保护眼睛、牙齿、耳朵、鼻子的重要;2、认识到阳光、空气、水与身体健康的关系;、认识平衡饮食对身体发育的利处，培育优异的饮食习惯。三年级、培育学生独立生活的能力，学会自己的事情自己做，懂得并掌握保护视力、预防近视的方法;、教育学生交通安全知识，防止发买卖外事故;、认识自己的发育及运动对身体的利处，教育学生安全用电，并知道触电抢救的方法及小外伤的办理。四年级、使同学们熟记抢救、火警、盗警电话号码，在碰到抢救病人、车祸、火警等抢救、不测事故时，懂得怎样打电话;、培育学生独立思想的能力，知道人体需要的营养素，知道常有传得病及其预防。、懂得体育与健康知识:运动前后的注意事项;过度饮水也会中毒;玩与心理健康;学会调控自己的情绪。五年级、使学生理解健康的观点，培育健康的意识行为，懂得预防食品中毒的方法;、让学生认识合时、适体的衣着有利健康，指引学生培育朴实、大---------------------------------------------------------------范文最新介绍------------------------------------------------------方、合时的衣着风格;3、使学生认识吸毒的危害，教育青少年千万不要因好奇去试试吸毒。六年级、让学生认识心理健康的观点和心理健康的标准使自己逐渐具备优异的社会适应能力。正确对待自己身上的生理和心理变化，培育独立思虑能力，擅长听取他人的建议，控制自己的情绪，多参加集体活动，培育优异的兴趣，并懂得怎样自我保护;、让学生认识学校健康促使的内容，并内行动上支持和参加学校健康促使活动。总之，增强学生的健康教育，培育学生强健的体格、健康的生理和心理、英勇坚强的毅力、奋发图强、团联合作的精神，是学校教师的职责;学校体育、卫生工作，一定抓紧抓好，使学生不单能学到知识，并且身心健康，体格强健，使我校的健康教育工作及卫生管理工作再上一个台阶。正确使用祖国的语言文字，鼎力推行一般话，是学校素质教育的首要任务，是提高教育教课质量和办学水平的一个重要环节。为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推行一般话的参加意识，推动全校语言文字工作向纵深方向发展，特拟订以下工作计划：一、指导思想：9/13以十八届三中全会精神为指导，以创造和睦语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法例政策，踊跃指引师生建立科学的语言观。促使一般话在全社会的普及推行，为建立校园文化建设创造优异的语言环境。二、组织机构为更好地落实语言文字工作，学校成立语言文字工作领导小组。组长：副组长：组员：各班班主任下设严店初级中学语言文字工作办公室，高大华(兼任)详细负责学校的语言文字工作。三、活动安排：(一)学校1、按期召开学校语言文字工作领导小组会议，依据学校实质状况制定学校语言文字工作计划。、在学科教课和学校全部集体活动中，师生都一定使用一般话，使一般话真切成为校园语言。师生之间、学生之间谈话一定使用一般话。、学校校牌及其余标牌、宣传栏、黑板报等要严格依据文字的规范，不使用不规范汉字。、增强校园网语言文字工作宣传力度。开拓校园语言文字工作专栏，增强内容的建设和创新，实现语言文字工作管理、指导和应用研究的---------------------------------------------------------------范文最新介绍------------------------------------------------------网络化，使其成为向师生供应咨询和信息服务的平台。5、增强教师一般话和口语表达方面的培训，特别是落实二级乙等教师的增强训练举措，帮助他们提高一般话水平。(二)展开丰富多彩的师生语言文字活动教师活动、要求每位教师在校园，不论是课上仍是课下，不论是跟学生谈话仍是教师之间的讲话，一定使用一般话，并把能否使用一般话做为评优课和年关查核的标准之一。、利用校会时间组织全体教师学习《国家通用语言文字法》，提高全体教师的推普意识、写规范字意识。、每位教师在备课写教课设计时，一定使用规范的语言文字，不得写简化字，学校每学期开学初、中、末检查教课设计时，此中一条看能否使用规范的语言文字，对在此方面做得好的老师的教课设计供应给大家观摩。、邀请有关语言文字的专家到校正教师进行语言文字培训，以确实提高教师的语言文字水平。、增强全体教师推普意识，踊跃投入推普活动，努力提高教师自己的一般话素质。教师联合备课练钢笔字，联合板书练粉笔字，联合写字课自练毛笔字。、教师以教研组为单位进行听课和讲课，在讲课环节和上课环节上促使教师语言文字运用能力。、对教育教课资料语言文字规范化进行检查：含教课进度、计划、11/13备课笔录、作业批阅、学生考语、成绩册等资料的检查。学生活动1、举办一次全校性语文知识大赛，介绍优异选手参加县级比赛。、利用周一的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。、举行一次全校学生写规范字的写字比赛，并进行评选。、举办一次经典朗读比赛活动，选举优异团队参加全县朗读比赛。、办一期推普板报，并进行评选。、