开展防灾减灾宣传活动总结 防灾减灾的活动总结(3篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——开展防灾减灾宣传活动总结防灾减灾的活动总结(3篇)总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现状况加以回想和分析的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，让我们一起来学习写总结吧。那关于总结格式是怎样的呢？而个人总结又该怎么写呢？下面是我为大家带来的总结书优秀范文，希望大家可以喜欢。

开展防灾减灾宣传活动总结防灾减灾的活动总结篇一

一、大力开展防灾减灾宣传教育活动

全体老师充分认识到开展好“防灾减灾周〞活动的重要意义，将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。

1、利用大课间活动时间对全校师生开展一次防灾减灾教育，加强学生的应急避险能力和安全防患意识。;

2、开展一次防灾减灾的主题班会;

3、高年级学生撰写安全知识征文、低年级学生画了安全知识简笔画;

4、开展消防演练;

5、每天放学五分钟做好防灾减灾的安全教育。

6、开展安全隐患排查。

二、大力开展防灾减灾应急避险演练

5月18日上午组织了一次消防应急逃命演练，在没有事先通知要演练的状况下，突然响起火灾应急疏散演练的信号，学生很快识别出疏散的信号，采取了平常演练的方法，迅速而又有序的到达指定安全地带。正是由于日常的各类应急疏散演练的开展，师生做到临危不乱，把握了应急避险知识技能和逃命疏散路径，确保在突发事件降临时，学校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护师生的生命安全，减少灾难损失。

三、大力开展灾难风险隐患排查治理

组织隐患排查，完善应急预案，组织应急演练。我校经常性地针对雷雨、地震、消防等自然灾难，做好防灾减灾工作。本周对学校的设施设备进行了一次安全大检查，查找安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、试验室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。

四、取得效果

防灾减灾系列活动的开展，有助于学生把握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧，提高学生综合减灾能力，加强师生防灾减灾意识，最大程度防止灾难的发生，保障师生的生命安全和健康生活，确保校园安全稳定，收效明显。在今后的工作中，我校还将一如既往地要求将安全放在第一位，加强生命教育，让学生安全、健康、开心的成长。

开展防灾减灾宣传活动总结防灾减灾的活动总结篇二

我校认真贯彻落实党办发--号《--县教育系统关于开展第十个“防灾减灾日〞宣传教育活动实施方案》、-教办-号《--教育系统关于开展第十个“防灾减灾日〞宣传教育活动实施方案》文件精神，结合学校实际，开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育，营造浓重的宣传教育气氛，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，现就活动状况总结如下：

一、开展防灾减灾宣传教育活动

制作了两幅电子滚动安全宣传标语，出一期以防灾减灾知识为主题的黑板报，围绕“防灾减灾日〞活动主题——“行动起来，减轻身边的灾难风险〞，大力弘扬宏伟的抗震救灾精神，广泛开展防灾减灾科普知识宣传，提高师生防灾减灾意识和自救互救技能。

二、精心组织师生开展“四个一〞教育活动

1、一次大型的防灾减灾知识讲座

学校组织全校师生、职工集中开展了一次大型的防灾减灾知识讲座。以班级为单位开展了“行动起来，减轻身边的灾难风险〞主题班会。

2、一次防灾减灾应急演练

针对潜在的灾难风险和区域灾难特点，开展了火灾逃命、防震防踩踏应急演练。制定了科学可行的演练方案，让师生通过演练熟悉各类灾难预警信号、应急避险知识技能和逃命疏散路径。整个演练在1分36秒钟内完成，说明在突发事件降临时，学校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护师生的生命安全，减少灾难损失。

3、观看一部涉及灾难的影片。

以班级为单位，利用班班通网络观看学校火灾警示录、--洪灾、近期滑坡视频(如：20--.5.5四川乐山巨大山体滑坡)。让学生直观感受滑坡灾难。

4、一次灾难风险隐患排查。

认真排查了教室、宿舍、食堂、试验室、图书室、会议室、房屋、厕所、围墙等校舍以及消防、避雷、用水、用电等设施，河流、道路等学生上下学必经之路，建立了台帐。目前尚未发现安全隐患。

三、下步工作

在今后的工作中，我校还将一如既往地将安全放在第一位，绷紧这根弦，按时进行隐患排查，加强教育，让学生安全、健康、开心的`成长。

开展防灾减灾宣传活动总结防灾减灾的活动总结篇三

我校认真贯彻落实党办发--号《--县教育系统关于开展第十个“防灾减灾日〞宣传教育活动实施方案》、-教办-号《--教育系统关于开展第十个“防灾减灾日〞宣传教育活动实施方案》文件精神，结合学校实际，开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育，营造浓重的宣传教育气氛，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，现就活动状况总结如下：

一、开展防灾减灾宣传教育活动

制作了两幅电子滚动安全宣传标语，出一期以防灾减灾知识为主题的黑板报，围绕“防灾减灾日〞活动主题——“行动起来，减轻身边的灾难风险〞，大力弘扬宏伟的抗震救灾精神，广泛开展防灾减灾科普知识宣传，提高师生防灾减灾意识和自救互救技能。

二、精心组织师生开展“四个一〞教育活动

1、一次大型的防灾减灾知识讲座

学校组织全校师生、职工集中开展了一次大型的防灾减灾知识讲座。以班级为单位开展了“行动起来，减轻身边的灾难风险〞主题班会。

2、一次防灾减灾应急演练

针对潜在的灾难风险和区域灾难特点，开展了火灾逃命、防震防踩踏应急演练。制定了科学可行的演练方案，让师生通过演练熟悉各类灾难预警信号、应急避险知识技能和逃命疏散路径。整个演练在1分36秒钟内完成，说明在突发事件降临时，学校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护师生的生命安全，减少灾难损失。

3、观看一部涉及灾难的影片。

以班级为单位，利用班班通网络观看学校火灾警示录、--洪灾、近期滑坡视频(如：20--.5.5四川乐山巨大山体滑坡)。让学生直观感受滑坡灾难。

4、一次灾难风险隐患排查。

认真排查了教室、宿舍、食堂、试验室、图书室、会议室、房屋、厕所、围墙等校舍以及消防、避雷、用水、用电等