六一儿童节活动主持稿

六一儿童节活动主持稿【3篇】六一儿童节活动主持稿篇一

一、开幕词

甲：敬重的各位领导、各位来宾

乙：亲爱的教师们、同学们

合：大家好！

甲：送去五月的芳香

乙：迎来六月的时间

甲：我们的心像怒放的花朵

乙：荡起一片欢快的海洋！六一儿童节节目主持稿甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友们迈着喜悦的步伐走进了六月，走进了我们自己的节日--合：“六一”儿童节！

甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们傲慢地生活在父母的怀抱。

乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在教师的身边。

甲：在这美妙的节日里，让我们满怀感谢之情地说一声--

合：感谢你们，爸爸妈妈！感谢你们，辛勤的教师！

甲：今日，领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来探望我们啦！让我们用最热闹的掌声欢送他们的到来！

乙：先让我们来熟悉一下光临今日演出会场的局部领导、来宾。他们是：让我们对他们的到来表示热闹的欢送和诚心的感谢！

甲：今日大家团聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！

乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的抱负！

甲：我们将用才智与热忱，播撒盼望的种子！

乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！

合：二年级庆“六一”师生文艺汇演现在开头！

六一儿童节活动主持稿篇二

甲：敬重的各位领导、各位来宾

乙：亲爱的教师们、同学们

合：大家好！

甲：送去五月的芳香

乙：迎来六月的时间

丙：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

丁：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

丙：六月，是一支歌，是一支舞。

丁：我们迈着喜悦的步伐走进了六月，走进了我们自己的节日

合：“六一”儿童节！六一儿童节节目主持稿甲：今日大家团聚在一起，让我们用歌声唱出对教师的敬意！

乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的抱负！

丙：我们将用才智与热忱，播撒盼望的种子！

丁：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！

合：五年一班庆“六一”文艺汇演现在开头！（掌声）

甲：绵绵的青山脚下花正开

乙：什么样的节奏，什么样的歌声，

合：让我们一起《最炫名族风》（文艺委员起唱，全体同学合唱）

丙：人们都说，前世的五百次擦肩而过才换来今生的一个回眸一笑，

丁：我们大家能够相聚在五年一班共同学习，也是一种缘分。

合：下面请观赏小品《相聚不简单》

甲：中国有许多的传统节日，那如何将这些节日记心间，下面，我们看看这两个人是怎么记的。（伸手示意请表演者上台的姿态《传统节日》）

乙：一只得意的小蜗牛，两只俏皮的黄鹂鸟，演绎了一段美丽的旋律。请观赏舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》

丙：看，小品信任自己的成员已经向我们挥手了，掌声欢饮。

丁：六一是我们的节日，六一有我们的欢快，下面请观赏快板《欢快六一》

甲：乘风破浪会有时，让我们一起踏着浪花奔向美妙的明天。

乙：古人云“师傅领进门，修行在个人”，让我们一起看看这几位同学是怎样自学成才的。

丙：上面有自学成才的，这下面可就有不服气的了，还吹上牛了。

丁：哎呦，饿死我了，快吃点饭吧（捂着肚子往台上走）；酒足饭饱，埋单。（一掏兜，没钱啊，傻眼了）

甲：四个人说话怎么就说不全呢，非得弄出个半句来，这是怎么回事啊，（底下协作说：三句半啊）

乙：六一来到了，我们就像喜洋洋一样欢乐。请观赏歌曲《新年喜洋洋》

丙：今日语文课学习了反义词，结果可惹了大祸了。请观赏《反义词惹的祸》

丁：上边刚唱完反调，这底下就学上舌了。请观赏相声《学同学》

甲：变变变我变，哎呀，怎么什么都没变出来呢（拿着红丝绸来回摇摆），下面请观赏魔术

乙：我们唱歌，我们跳舞，庆贺大家六一欢乐，有请郑志磊为大家带来的单口相声《六一真欢乐》

丙：六一来到了，看，一群小兔子也跟我们一起过儿童节了。请观赏《兔子舞》

丁：花朵没有阳光和雨露就会失去光荣，会变得枯萎，我们就是花朵，教师就是我们的养料，是教师将我们变得漂亮。《教师，您辛苦了》

甲：你们搬凳子做什么啊？

演员：大家都表演节目了，我们也来给大家助兴，表演个双簧。

甲：哇塞，双簧（掌声）

乙：同学们，夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的，下面请观赏歌曲《小星星》

丙：卖拐了卖拐了，（一拐一拐的走到台前），

演员：今日我们不卖拐，我们《卖梨》

丁：尊老爱幼是中国的传统美德，盗贼们啊，可要改正自新，重新做人啊。

甲：（演员倒在地上没有起来，主持人上前）老奶奶，我服你起来吧！（助人为乐的演唱者走上台）

演员：只有助人为乐，才能了再其中。我为大家演唱一首《助人为乐》

乙：大家表演的节目是在是好啊，（演员从旁边接着说）

演员：跟我们的一比，不过如此

乙：请观赏相声不过如此

丙：这人生病了就得去医院，这要是心理有病了就得去看看心理医生了。请观赏小品《心理诊断》

丁：我们的心像怒放的花朵，舞动着童年的绚丽我们是洒在湖面上的阳光，荡起一片欢快的海洋！下面，就让我们一起伸出双手，荡起双桨。

甲：都说学校是学习的地方，可是学校也常常发生一声好玩的事，让我们乐在其中。那究竟有什么搞笑的事情呢，请看小品《搞笑校园》

乙：生活中总有一些让你意想不到的事情发生，比方说《惊喜大奖》

丙：最近同学们说我一点都不精神，看来我得换个形象，去理发店看看。请观赏小品《理发店的故事》

丁：请观赏歌曲《卡普里岛》

甲：太难听了，太难听了（底下的人协作，说什么呢多好听啊）逗你玩！

乙：人生在世，难免遇到挫折，受到打击，接下来请看小品《聘请风波》

完毕语：

甲：让我们专心灵的琴弦

乙：用童年的祝福

丙：用稚嫩的小手

丁：用五彩的画笔

合：去唱歌美妙的将来，去描绘绚烂的明天。

让我们一起唱歌《都要好好地》（文艺委员起唱）

六一儿童节活动主持稿篇三

开场白

甲：尊敬的教师们！

乙：亲爱的同学们！

齐：大家好！

甲：绚烂的朝霞铺满了广袤的大地，光线万丈。

乙：肥沃的原野翻滚着金色的麦浪，孕育盼望。

甲：六一的苏州路校区，草长莺飞，生气盎然。

乙：伴着鲜花的芳香，披着节日的盛装，我们仰头向阳。

甲：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了朝气蓬勃的一天。

乙：迎来了这布满童真、童趣、布满欢乐的节日——六一儿童节！甲：童年是欢乐的儿歌，童年是艳丽的花朵。

乙：童年是初升的太阳，童年是无畏的拼搏！

甲：看，孩子们的花裙子飘起来了！听，我们那欢快的歌儿唱起来了！

乙：唱起来吧，跳起来吧，让我们尽情的呈现！

甲：让我们尽情的在这舞台上载歌载舞！

乙：让我们尽情——

齐：放飞我们最美妙的盼望！

甲：我们是含苞的花骨朵，我们是苍劲的小雄鹰

乙：在属于我们的节日，让我们翩翩起舞

甲：在展现自我的舞台，让我们尽情高歌

乙：今日、我们在这里庆祝自己的节日、

甲：今日、大家将观赏到特别欢快的节日盛宴！

三(2)班2023年六一儿童节文艺汇演————

齐：现在开头！

合：在这欢快的日子里，让我们共同祝福：全体小朋友们节日欢乐！我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩！

女：看！有一群小朋友们正手舞足蹈，兴采高列的向我们走来。

男：1请观赏王星宇的舞蹈，《最炫民族风》

2今日我们这里可有很多舞林高手，下面请高雨曼的民族舞《奇妙》。

3小品是深受大家喜爱的节目。刘思颖、吴文文、张雅婷的小品《去外婆家玩》

4看完了小品再到外面去看看沈呓彤的《骑马舞》把。

5看完骑马刘欣、刑雨結不由唱起了的《最炫民族风》。

6有时候生病还能让你捧腹大笑呢。请看施义鹏、刘海洋的小品《神经病》7看完小品我们观赏刘思颖的舞蹈《恰恰舞》。

完毕语

甲：有一首歌赞我们少年是新世纪的雏鹰，

乙：有一位伟人把我们比作初升的太阳，

甲：新世纪的太阳正照射着我们前进，

乙：新世纪的鲜花正伴随着我们成长，

甲：胸怀天下，我们正踩着师长的肩膀站得更高，看得更远，