安徽省淮北市杜集区2022-2023学年生物七下期末调研模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年七下生物期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1.如图为人体消化系统的部分结构示意图,下列叙述不正确的是()A.①是肝脏,分泌胆汁,患肝炎的病人会影响脂肪的消化 B.②是小肠,是消化和吸收的主要场所C.③是胃,能初步消化蛋白质 D.⑤是大肠,既有消化功能又有吸收功能2.下面是某同学的部分观察结论,与事实不相符的是()A.血液由血浆和血细胞组成,含量最多的血细胞是红细胞B.低倍显微镜下,可以观察到小鱼尾鳍毛细血管内的红细胞单行通过C.大的动脉内有动脉瓣、四肢静脉内有静脉瓣、心脏内有房室瓣D.动脉与心室相连,不一定流动脉血;静脉与心房相连,不一定流静脉血3.下列各项生理活动中,不属于排泄的是()A.排尿B.排便C.呼出二氧化碳D.排汗4.“植物人”是指具有呼吸和心跳,而没有其他活动的病人,这种病人的脑没有受到损伤的部分是()A.大脑 B.中脑 C.脑干 D.小脑5.一位同学吃西瓜时,将一粒西瓜子咽了下去,下列哪项是它的旅行路线()A.口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门B.口腔→咽→胃→食道→小肠→大肠→肛门C.口腔→咽→大肠→胃→食道-→小肠→肛门D.口腔→食道→咽→胃→大肠→小肠→肛门6.成语“惊弓之鸟”出自《战国策》:“更羸(gengléi)与魏王处京台之下,然则射可至此乎?”更羸曰“可”。有间,雁从东方来,更羸以虚发而下之。下列各项反射活动中,与成语“惊弓之鸟”不同的是()A.杯弓蛇影 B.谈虎色变 C.老马知途 D.眨眼反射7.下列关于人体肾脏结构和功能及泌尿系统的叙述,正确的是()A.大分子蛋白质经肾小球过滤到肾小囊中B.正常人的尿液中一般检测不到葡萄糖C.入球小动脉、出球小动脉及肾静脉中流的都是动脉血D.膀胱是形成尿液的主要器官8.人的血液组成包括A.血清和血细胞 B.血浆和血细胞C.血浆和红细胞 D.红细胞、白细胞和血小板9.下列能作为判断细胞为植物细胞还是动物细胞的依据是()A.叶绿体 B.细胞核 C.细胞壁 D.液泡10.人体细胞内含量最多的物质是A.水 B.无机盐 C.维生素 D.葡萄糖11.正常情况下,原尿中能够被肾小管全部重吸收的物质是()A.葡萄糖 B.尿素 C.无机盐 D.水12.神经系统结构和功能的基本单位是(

)A.神经细胞 B.神经末梢 C.神经纤维 D.神经组织13.下列有关人体生命活动的叙述不正确的是()A.脑与躯干、内脏之间的联系通路是脊髓B.神经系统由大脑、脊髓和神经组成C.调节呼吸、心跳、血压的中枢位于脑干D.“植物人”受损伤部位主要是大脑皮层,脑干没有受损14.下列各组腺体中,都属于内分泌腺的一组是()A.唾液腺、汗腺、甲状腺 B.垂体、肾上腺、甲状腺C.肠腺、胰腺、胰岛 D.肝脏、胃腺、卵巢15.下列关于人体消化和吸收的叙述,正确的是()A.胆汁中含有消化脂肪的酶B.淀粉的化学性消化的起始部分是胃C.胃是消化和吸收的主要场所D.胰液能消化糖类、脂肪和蛋白质16.肾脏结构和功能的基本单位是A.肾小球B.肾单位C.肾小囊D.输尿管17.下列哪项不是小肠与其吸收功能相适应的特点()A.小肠绒毛内有丰富的毛细血管B.小肠盘绕在人体的腹腔内,长6米左右C.小肠内表面有许多环形皱襞,皱襞表面有许多小肠绒毛D.小肠内壁有小肠腺,分泌含有多种消化酶的消化液18.胎儿与母体进行物质交换的结构是A.子宫B.卵巢C.胚盘D.胎盘19.盲人用手指来“阅读”盲文,利用的是皮肤的()A.冷觉 B.热觉 C.触压觉 D.痛觉20.某校生物兴趣小组的同学,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验,并做了相应的分析,其中正确的是试管编号1号2号3号等量馒头碎屑碎屑馒头块唾液或淸水2ml唾液2ml清水2ml唾液是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌保温37℃水浴保温10分加入碘液2滴A.此实验设计中有三组对照实验,变量分别是:有无唾液,是否搅拌B.滴加碘液后,1号试管不变蓝的原因是馒头中的淀粉被唾液中的酶分解C.保温条件由37℃改为100℃后,实验现象为三试管均不变蓝D.通过实验可以证明口腔对淀粉的消化与牙齿的咀嚼和舌的搅拌无关21.体操运动员在平衡木上能熟练地完成动作并保持身体的平衡(见如图),协调体操运动员身体平衡的主要器官是()A.大脑 B.脊髓 C.小脑 D.骨骼和骨骼肌22.健康人的尿液与肾小管功能异常的人的尿液相比不含有的成分是()A.水 B.无机盐C.葡萄糖 D.尿素23.与吸入的气体相比,人呼出气体中氧含量减少,二氧化碳含量增加,其根本原因是()A.肺泡与外界的气体交换B.氧气扩散进入血液,二氧化碳进入肺泡C.组织里的气体交换D.组织细胞消耗氧,产生二氧化碳24.下列各项中,不属于反射(需要完整的反射弧)的是()A.小狗听到主人呼唤就去吃食物 B.海豚顶球表演C.小刚躲开树上掉下来的树枝 D.草履虫游向食物25.下列活动中,对生态系统有益的是()A.围湖造田 B.稻田养鱼 C.开垦草原 D.毁林造田26.下列动物中,身体结构呈辐射对称的是()A. B.C. D.27.“女大十八变,越变越好看”,主要这是因为()A.女生进入青春期后喜欢化妆,所以变的比较好看B.卵巢是女性的主要生殖器官,卵巢能分泌雌性激素,而雌性激素促使女性发生第二性征的改变C.女孩随着年龄的增加越来越自信引起的D.身高突增使女孩越长越漂28.痛风是一种常见的疾病,其主要原因是人体血液中的尿酸含量过高。医生建议,多饮水有利于尿酸的及时排泄。如图尿酸流经④结构再进入到⑤结构的过程属于A.肾小管的滤过过程 B.肾小球的滤过过程C.肾小管的重吸收过程 D.肾小球的重吸收过程29.人呼出的气体和吸入的气体相比,其成分变化是①二氧化碳含量增加②二氧化碳含量减少③氧气含量增加④氧气含量减少⑤水分增加⑥水分减少A.②③⑥ B.②③⑤ C.①④⑤ D.①④⑥30.如图所示为4种营养物质含量不同的食品,某同学若长期以其中的一种食品为主食,则最易患佝偻病的是()注:A. B.C. D.31.常吃海带、紫菜等含碘丰富的海产品可以防治()A.侏儒症B.巨人症C.糖尿病D.大脖子病32.下列结构中,属于中枢神经系统的是()A.脑和脑神经 B.脑神经和脊神经 C.脑和脊髓 D.脊髓和脊神经33.当尿中发现蛋白质和血细胞时,肾脏发生病变的部位可能在

()A.肾小球 B.肾小囊 C.肾小管 D.输尿管34.如图表示某成年人血浆、原尿和尿液的部分组成成分的含量,下列分析不正确的是液体种类部分成分含量(克/100毫升)葡萄糖尿素蛋白质X0.100.030.03Y0.001.800.00Z0.100.038.00A.X为原尿,Z为血浆B.X取自肾小管末端C.若Y中检测出血细胞,则肾小球发生病变D.Y中不含葡萄糖,是因为肾小管的重吸收作用35.下列有关现代类人猿与人类的叙述中,错误的是()A.运动方式不同 B.祖先不同C.制造工具的能力不同 D.脑发育的程度不同36.某实验小组为验证酵母菌的发酵作用及影响的因素,设计了如下表中的实验方案,在四个相同的瓶子中分别装入等量的相同物质,投拌均匀,在四个瓶口处套上相同的气球并密封,置于相同的温度下,一段时间后观察到如下的现象。请分折回答装置物质温度现象①水+葡萄糖+酵母菌25℃有气泡产生,气球胀大②水+葡萄糖25℃没有气泡产生,气球不胀大③水+酵母菌25℃没有气泡产生,气球不胀大④水+葡萄糖+酵母菌0℃没有气泡产生,气球不胀大(1)表中可作为验证酵母菌发酵作用的一组对照实验是_____(2)装置①中,气球胀大的原因是_____(3)根据上述实验,推测酵母菌生存需要的条件是_____(4)在家庭酿酒中,经过浸泡、煮熟、冷却后的糯米与酒曲混匀后放入容器后,需要在糯米的中间挖一个洞,并且需将酸酒的器皿加盖密封,置于温暖的地方①在糯米的中间挖一个洞的目的是_____②酸酒的器皿加盖密封的目的是_____37.下图是人体肾单位结构示意图,请据图回答问题(1)在尿的形成过程中,过滤作用发生在图中的_______________(填字母),过滤的液体进入_______________内,形成______________________。(2)尿检时如果发现尿中有红细胞,那么可能原因是________________发生病变。38.雨是指煤、石油和天然气燃烧时空气中的二氧化硫和氮氧化物在大气中与水分结合而形成的pH值小于5.6的降水。酸雨给地球生态环境和人类社会经济都带来严重的影响和破坏,所以酸雨被称为“空中死神”。某学生想探究酸雨对小麦种子萌发的影响进行了如下实验:A组为清水培育小麦种子萌发,B组为模拟酸雨培育小麦种子萌发。根据实验示意图回答下列问题。(1)科学探究的过程一般包括__________;收集与问题相关的信息;__________;设计实验方案;实施实验并记录;分析实验现象;得出结论。(2)该实验中实验组是________。(填“A”或“B”)(3)该实验的变量是________。(4)A、B两组实验均用了等量多粒小麦种子来进行实验,目的是____________。(5)B组小麦种子发芽率低可能是受________的影响。(6)为进一步说明酸雨对小麦种子萌发有影响,该同学重复了多次实验。(7)结论:____________________________________________________。39.2016年1月25日,世界自然基金会(WWF)发布2016地球一小时中国区主题——为“蓝生活”,鼓励公众为了蓝色天空和蓝色星球,践行可持续的生活和消费方式。为此我们倡导低碳生活,低碳生活可以理解为:减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活方式。“低碳生活”主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。低碳生活代表着更健康、更自然、更安全,返璞归真地去进行人与自然的活动。(1)煤炭、石油和天然气的燃烧与人类的呼吸一样,会消耗大气中的_____,并释放出_____气体。(2)我们倡导植树造林,保护森林,是因为森林中的绿色植物通过_____作用,减少了大气中_____的含量,有利于维持自然界的碳——氧平衡。40.阅读下面科普文章血液循环系统由心脏、血液和血管组成。血管包括动脉、静脉和毛细血管。在心脏表面,有两条冠状动脉逐渐分支,深入心肌中,为心肌供血。冠状动脉粥样硬化可导致冠心病。动脉粥样硬化是指动脉内膜中沉积有脂肪、胆固醇等,形成粥样斑块。其主要是由于不合理饮食及脂类物质代谢不正常,血液中的脂质沉着在原本光滑的动脉内膜上而成白色斑块状病变。(如图1)冠状动脉粥样硬化引起的心绞痛、心肌梗塞等冠心病,大多在劳动、情绪激动、饱餐或受冷时突然发作。疼痛部位是胸骨后或心前区,可放射到左臂内侧、肩部、肩胛间区、颈、喉和下颌,有时位于上腹部。当患者出现心绞痛或心肌梗塞等症状时,我们应采取以下措施:①立即拨打120,送到最近医院,或者在急救医生的电话指导下对病人展开救治。②不要过于惊慌,应尽量镇静下来,让患者就地平卧休息,以减轻心脏负担。③一些患者可通过舌下含服硝酸甘油缓解症状。此药物的主要作用是扩张血管,增加血液流量,改善心肌供血。④患者如果出现呼吸心跳停止等症状,要立即做人工呼吸和胸外心脏按压,缓解病情。人工呼吸可以使空气有节律地进入和排出肺,维持呼吸。胸外心脏按压可以辅助患者在一定程度上恢复血液循环功能,达到缓解组织缺氧的目的,从而有效挽救生命。请根据资料信息,回答相关问题:(1)心脏表面的冠状动脉与______相连,并逐渐分支形成_____血管,在此心肌细胞与血液进行物质交换。(2)动脉粥样硬化造成动脉管腔狭窄或阻塞,导致心肌细胞获得的____和养料不足,使通过____作用释放的能量减少,引起心绞痛或心肌梗死。(3)患者舌下服用的硝酸甘油运输至冠状动脉的途径是:(请据图2选择恰当选项填在横线上)舌下毛细血管→________→肺动脉→肺→肺静脉→_______→冠状动脉a.1→2→3b.4→5→6c.3→2→1d.5→6→4(4)据图3,人工呼吸主要帮助患者恢复的过程是_______________。(5)为预防冠心病的发生,提倡的生活方式为________(多选)。a.戒烟限酒b.合理锻炼c.高脂饮食d.避免情绪激动

参考答案1、D【解析】

人体的消化系统包括消化道和消化腺两部分。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门;消化腺主要有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等,肝脏是人体内最大的消化腺。图中结构:①肝脏,②小肠,③胃,④胰腺,⑤大肠。【详解】①是肝脏,能够分泌胆汁,暂时贮存在胆囊中,胆汁不含消化酶,对脂肪有乳化作用,患肝炎的病人会影响脂肪的消化,A正确;②小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。淀粉、蛋白质和脂肪都可在小肠内被消化,它们的消化最终产物也都可被小肠吸收,B正确;③胃,能分泌胃液,初步消化蛋白质,C正确;⑤是大肠,大肠只能吸收少量的水、无机盐和部分维生素,没有消化功能,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握人体的主要消化器官和消化腺及其功能。2、C【解析】

血液由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞、白细胞、血小板;根据显微镜下所观察的小鱼尾鳍内的血液流动情况,可以确定动脉、毛细血管、静脉等不同的血管。【详解】A、血液由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。数量最多的血细胞是红细胞,A正确。B、毛细血管的管壁只有一层上皮细胞组成,管腔极细,只能允许红细胞单行通过。观察小鱼尾鳍内的血液流动,见到红细胞单行通过的血管,就是毛细血管,B正确。C、四肢静脉内有静脉瓣,房室瓣存在于心房与心室之间,动脉瓣存在于心室与动脉之间,C错误。D、心房与静脉相连,静脉内不一定流静脉血,如肺静脉内流动脉血;心室与动脉相连,动脉内不一定流动脉血,如肺动脉内流静脉血,D正确。故选C【点睛】解题的关键要掌握血液的组成及各血管的特点。3、B【解析】

人体细胞代谢活动产生的废物,如二氧化碳、水、无机盐、尿素等,它们属于代谢终产物,它们排出体外过程称为排泄.排泄的途径有三条:皮肤排出汗液;泌尿系统排出尿液;呼吸系统排出二氧化碳和水。据此解答。【详解】排泄是指人体内细胞代谢的终产物如水、无机盐、尿素、二氧化碳等排出体外的过程。排泄的途径有三条:一、二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;二、水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出;三、水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出。排食物残渣属于排遗,不属于排泄(排便)。故选B【点睛】解答此题的关键是知道排泄的概念、途径。4、C【解析】

神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分叫周围神经系统。脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分,神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。【详解】神经系统的组成如图所示:其中小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡;大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比较重要的中枢有:躯体运动中枢(管理身体对侧骨骼肌的运动)、躯体感觉中枢(与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关)、语言中枢(与说话、书写、阅读和理解语言有关,是人类特有的神经中枢)、视觉中枢(与产生视觉有关)、听觉中枢(与产生听觉有关);脊髓位于脊柱的椎管内,上端与脑相连,下端与第一腰椎下缘平齐,脊髓有反射和传导的功能。脑干的功能主要是维持个体生命,包括心跳、呼吸、消化、体温、睡眠等重要生理功能,均与脑干的功能有关。所以植物人是指只有呼吸和心跳而没有其他活动的病人,他肯定没有受损伤的部位是脑干。故选D。【点睛】脑干是位于脊髓和间脑之间的较小部分,位于大脑的下面,脑干的延髓部分下连脊髓。呈不规则的柱状形。脑干自下而上由延髓、脑桥、中脑三部分组成。5、A【解析】

人体的消化系统包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。如图:。【详解】消化道是食物的通道,是由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成,食物经过消化道的顺序是:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门。所以“一位同学吃西瓜时,将一粒西瓜籽咽了下去”,它的旅行路程是口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门。

故选:A。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握消化道的组成。6、D【解析】

(1)简单反射是指生来就有的先天性反射。如缩手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等。它是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脊髓、脑干)参与即可完成。

(2)复杂反射是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层的参与下形成的。复杂反射是一种高级的神经活动。【详解】惊弓之鸟、杯弓蛇影、谈虎色变、老马知途,都是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层的参与下形成的条件反射;眨眼反射是生来就有的,属于非条件反射。故D符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是知道非条件反射和条件反射的概念以及特点。7、B【解析】

(1)泌尿系统的组成和功能:①肾脏-形成尿液;②输尿管-输送尿液;③膀胱-暂时贮存尿液;④尿道-排出尿液。(2)肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位,由肾小球、肾小囊和肾小管组成,肾小球是一个毛细血管球,其两端分别是入球小动脉和出球小动脉,尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。【详解】A、当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿,A错误;B、肾小管具有重吸收作用,当原尿流经肾小管时,肾小管会把全部的葡萄糖重吸收,所以正常人的尿液没有葡萄糖,B正确;C、肾入球小动脉、出球小动脉,肾小球都是肾动脉的组成部分,里面流的都是动脉血,肾静脉中流的是静脉血,C错误;D、肾中形成的尿液,经过肾盂流入输尿管,再流入膀胱,在膀胱内暂时储存,肾脏是形成尿液的主要器官,D错误。故选:B。【点睛】解题的关键是知道泌尿系统的组成和功能以及尿液的形成过程。8、B【解析】血液包括血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。血浆约占血液的55%,是一种淡黄色的液体。血浆中90%以上是水,其余是蛋白质、葡萄糖、无机盐等。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。其中红细胞没有细胞核,呈双面凹的圆饼状,其主要功能是运输氧;白细胞呈圆球状,唯一有细胞核的血细胞,功能是防御疾病;血小板形状不规则且无细胞核。具有止血和凝血的作用。故选C。9、C【解析】

植物细胞与动物细胞的区别:植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。【详解】植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体;植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。故选:C【点睛】理解掌握动、植物细胞结构的相同点和不同点是解答此题的关键。10、A【解析】

细胞的生活需要物质和能量,细胞中的物质有无机物和有机物。【详解】人体中含有多种物质,各种物质的含量不一样,不同的人,不同的年龄段,体内物质的含量也不一样,人体中含有水、糖类、油脂、蛋白质、维生素、无机盐等多种物质,其中水的含量最高。【点睛】细胞中的物质有无机物和有机物,人体细胞内含量最多的物质是水。11、A【解析】

原尿的成分主要有:水、无机盐、尿素、葡萄糖,其中的葡萄糖、水、无机盐是人需要的营养物质,形成尿的过程中,全部的葡萄糖、大部分的水、部分无机盐要被肾小管重吸收回到血液。【详解】葡萄糖是人体需要的营养物质,不能排出体外,形成尿的时候被全部重吸收,A正确;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液,B错误;无机盐有一部分没有被重吸收,C错误;大部分水被重新吸收,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握肾小管的重吸收过程。12、A【解析】

神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。据此解答。【详解】A、神经元(又叫神经细胞)是神经系统结构和功能的基本单位。神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋,A符合题意;B、神经纤维末端的细小分支叫神经末梢,神经末梢分布在全身各处,B不符合题意;C、神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分,神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状的树突,轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维,C不符合题意;D、神经组织由神经细胞构成,能够接受刺激,产生并传导兴奋,D不符合题意。【点睛】神经元的结构和功能。13、B【解析】

神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统两部分,中枢神经系统由脑和脊髓组成,周围神经系统由脑和脊髓发出的神经组成。【详解】脊髓是脑与躯干、内脏之间的联系的通道,A正确;神经系统由脑、脊髓和神经组成,脑包括大脑、小脑和脑干,B错误;调节人体基本生命活动的神经中枢(如呼吸中枢、心跳、血压等)在脑干,C正确;脑干的功能主要是维持个体生命,包括心跳、呼吸、消化、体温、睡眠等重要生理功能,所以植物人是指只有呼吸和心跳而没有其他活动的病人,他肯定没有受损伤的部位是脑干,D正确。【点睛】这部分内容比较抽象,要注意理解掌握,不能死记硬背。14、B【解析】试题分析:内分泌腺没有导管,分泌的激素直接进入血液,随着血液循环运输,垂体、肾上腺、甲状腺、胰岛属于内分泌腺,唾液腺、汗腺、肝脏等属于外分泌腺。故选B考点:本题考查内分泌腺,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。15、D【解析】

消化系统是由消化道和消化腺组成的。消化道:口腔→咽→食道→胃→小肠(十二指肠)→大肠→肛门;消化腺:唾液腺--唾液淀粉酶、肝脏--胆汁(将脂肪乳化成脂肪微粒)、胃腺--胃蛋白酶、胰腺、肠腺--含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。各段消化道的消化能力是不同的:口腔能够初步消化淀粉、胃能够初步消化蛋白质、小肠是消化食物的主要场所。【详解】肝脏是人体最大的消化腺,能够分泌胆汁。分泌的胆汁中不含有消化酶,对脂肪起乳化作用,A错误;淀粉的化学性消化的起始部分是口腔,B错误;小肠是食物消化吸收的主要部位,C错误;胰液中有多种消化酶,能消化糖类、脂肪和蛋白质,D正确。【点睛】掌握消化系统的组成和功能是关键。16、B【解析】试题分析:肾脏的结构包括皮质、髓质和肾盂三部分,构成肾脏结构和功能的基本单位是肾单位,肾单位由肾小体和肾小管组成,肾小体包括肾小球和肾小管,肾小球是个血管球,它由入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘旋而成,这些毛细血管最后汇成出球小动脉,肾小囊是一种双层壁的囊,它包在肾小球的周围,肾小囊腔与肾小管相通,故选B。考点:本题考查的是肾脏的结构和功能,解答此题的关键是熟练掌握肾脏的结构和功能。17、D【解析】

小肠在消化道内最长,长约5-6米;小肠壁的内表面有许多环形皱襞,皱襞上有许多绒毛状的突起,这种突起叫做小肠绒毛。由于环形皱襞和小肠绒毛的存在,使小肠的消化和吸收面积大大增加,可达200平方米以上;小肠绒毛的壁很薄,只有一层上皮细胞构成,而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,这种结构特点有利于小肠吸收营养物质,小肠中有很多消化腺,能分泌消化液,这是与消化功能相适应的,所以小肠是消化和吸收的主要器官。【详解】A、小肠绒毛内有丰富的毛细血管,有利于营养物质的吸收,A不符合题意;B、小肠在消化道内最长,长约5-6米;有利于营养物质的吸收,B不符合题意;C、由于环形皱襞和小肠绒毛的存在,使小肠的消化和吸收面积大大增加,C不符合题意;D、小肠壁有肠腺,分泌含有多种消化酶的消化液,有利于消化食物,不是小肠与其吸收功能相适应的特点,D符合题意。故选:D。【点睛】本题主要考查小肠适于消化和吸收的结构特点,是经常考查的内容。18、D【解析】

胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官。【详解】精子与卵细胞在输卵管里融合为受精卵,在由受精卵分裂发育成胚泡的过程中,其所需要的营养物质来自卵细胞的卵黄;胚泡进入子宫植入子宫内膜后,胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,同时胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。因此在胚胎发育过程中,胎儿和母体进行物质交换的结构是胎盘,D正确。【点睛】掌握胎儿与母体进行物质交换的结构即能正确答题。19、C【解析】

真皮内有丰富的感觉神经末梢,能够使皮肤接受冷、热、痛、触等刺激,是个经常被忽视的知识点。【详解】皮肤分为表皮和真皮。表皮分为角质层和生发层,角质层细胞排列紧密,能阻挡化学物质的侵入,生发层中有黑色素细胞能产生黑色素,阻挡紫外线对内部组织的损伤。真皮中有大量的弹性纤维、胶原纤维,使皮肤具有一定的弹性和韧性,真皮内有丰富的血管和感觉神经末梢,能够使皮肤得到营养,还能够接受冷、热、痛、触等刺激。盲文或称点字、凸字,是专为盲人设计、靠触觉感知的文字.所以盲人用手“阅读”盲文时是依靠皮肤中的触压觉感受器。故选C。【点睛】此题考查的是皮肤的结构和主要功能。解题关键是正确理解皮肤的结构和主要功能。20、B【解析】

对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力,一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理的就是对照组。【详解】A、1号和2号唯一不同的变量是唾液、1号和3号唯一不同的变量是牙齿的咀嚼和舌的搅拌、2号和3号有两个变量唾液、牙齿的咀嚼和舌的搅拌,所以此实验设计中有二组对照实验,分别是1号和2号、1号和3号,而不是有三组对照实验,分别是1号和2号、1号和3号、2号和3号,错误。B、1号试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝;正确。C、保温条件由37℃改为100℃后,唾液淀粉酶因为温度过高失去活性,所以不能分解淀粉,滴加碘液后为三试管变蓝,错误。D、通过实验可以证明口腔对淀粉的消化与牙齿的咀嚼和舌的搅拌有关,错误。【点睛】掌握探究实验的一般过程是本题解题关键。21、C【解析】

神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。【详解】脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分,大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢;小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡;脑干位于大脑的下方和小脑的前方,它的最下面与脊髓相连,脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等);脊髓位于脊柱的椎管内,上端与脑相连,下端与第一腰椎下缘平齐,脊髓有反射和传导的功能。因此,与身体平衡有关的调节中枢位于小脑。故选C。【点睛】本题考查神经系统的结构和功能,掌握神经系统的结构和功能是解答本题的关键。22、C【解析】

(1)肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管,肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通。(2)尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。【详解】当血液流经肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿。当原尿流经肾小管时,原尿中的全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管重新吸收回血液,而剩下的水、尿素和无机盐等就形成了尿液,所以健康人的尿液与肾小管功能异常的人的尿液相比不含有的成分是葡萄糖,C正确。【点睛】掌握尿液的形成过程是本题解题关键。23、D【解析】分析:与吸入的气体相比,呼出气体中总是氧的含量减少,二氧化碳的含量增多。其原因是组织细胞氧化分解有机物消耗氧,产生二氧化碳。详解:人体呼吸时,从外界吸入空气,呼出的气体与吸入的气体相比较,二氧化碳增多了,氧减少了。其根本原因就是吸入的氧要提供组织细胞进行呼吸作用释放能量供生命活动需要,有机物通过氧化分解为二氧化碳和水,并且释放出能量。此过程是在细胞中的线粒体内完成的。所以这个过程产生了大量的二氧化碳,二氧化碳又经过一系列的途径被运输到肺,由人体呼出,导致呼出的气体二氧化碳含量增加,D正确。

点睛:解答此类题目的关键是理解掌握人体呼出的气体与外界环境中的气体成分含量以及变化的原因。24、D【解析】试题分析:反射是指动物通过神经系统对外界或内部的各种刺激所发生的有规律性的反应活动。包括简单反射和复杂反射。“小狗听到主人呼唤就去吃食物”、“海豚顶球表演”、“小刚躲开树上掉下来的树枝”,都是通过神经系统对外界刺激做出的有规律的反应活动,因此都属于反射。草履虫没有神经系统,“草履虫游向食物”是草履虫的应激性,不属于反射。考点:本题考查的是人体神经调节的基本方式--反射25、B【解析】

人类活动对生态的影响有两大方面:一是有利于或改善其它生物的生存环境;二是不利于或破坏其它生物的生存环境,从目前看,大多活动都是破坏性的,这种破坏又可分为两大类:一是直接破坏,如过度的砍伐、开垦、放牧、狩猎、捕捞等。二是间接地破坏,如工业的排污、温室效应、臭氧层破坏、大气变暖、海平面上升等等,破坏了生物的生存环境,而地球上所有生物间又是以各自的生物圈相互串成一个共同的生态系统,生物愈是进化,抵抗环境变化的能力就愈差(非典的肆虐就是最好的例子)。如果说,自然界中的生物最终将要消亡,人的消亡肯定不是最后一个。【详解】围湖造田是指将湖泊的浅水草滩由人工围垦成为农田的一种活动。围湖造田是过度围垦往往会损害湖泊自然资源,破坏湖泊生态环境和调蓄功能,故A错误;利用稻田水面养鱼,既可获得鱼产品,又可利用鱼吃掉稻田中的害虫和杂草,排泄粪肥,翻动泥土促进肥料分解,为水稻生长创造良好条件,一般可使水稻增产一成左右,故B正确;不合理的放牧、樵采开垦草原,破坏了原有沙地的自然植被,可导致土壤沙化趋于严重,加速沙化过程,故C错误;森林有涵养水源,保持水土,防风固砂作用。因此,毁林造田,大面积砍伐森林,当森林被毁时,会直接造成水土流失,故D错误。故选B。【点睛】本题考查学生对人类生活与生态环境的关系的理解。26、A【解析】水螅属于腔肠动物,身体结构简单仅有内外两层细胞构成,有口无肛门,身体辐射对称,A正确;涡虫属于扁形动物,身体扁平,有口无肛门,身体呈左右对称,B错误;蚯蚓是环节动物,身体由许多相似的体节构成,身体呈左右对称,C错误;蝗虫是节肢动物,身体头、胸、腹三部分,体表有外骨骼,足和触角均分节,身体呈左右对称,D错误。点睛:腔肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。27、B【解析】

女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。卵巢是能产生卵细胞并分泌雌性激素的器官。【详解】卵巢有产生卵细胞,分沁雌性激素的作用,“女大十八变,越变越好看”,与这种变化直接相关的器官是卵巢。卵巢是分泌雌激素的重要器官,而雌激素促使女性发生第二性征的改变。【点睛】掌握女性生殖系统的结构和功能是关键。28、C【解析】试题分析:尿的形成过程包括肾小球的虑过作用,和肾小管的重吸收作用.所以当肾动脉血浆中的尿素随血液由入球小动脉流经肾小球时,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖、尿素等滤过到肾小囊腔中形成原尿,当原尿流经肾小管时,大部分对人体有用的物质(如:大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐)又被肾小管重新吸收进入血液,而剩下的物质,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液。尿酸流经④结构再进入到⑤结构的过程属于肾小管的重吸收过程。考点:本题考查的是尿液的形成过程。29、C【解析】试题分析:呼出的气体中,水分的含量也增加,氧的含量减少,二氧化碳的含量增加;氮气没有什么变化,水蒸气的含量增加说明人体也排出了少量水分.氮气无变化说明人体的生理活动不需要氮气,呼出气体中氧气减少,二氧化碳增多,原因是气体在肺内发生了气体交换,肺内的氧气扩散到血液里,血液里的二氧化碳扩散到肺内,故正常环境中,呼出的气体和吸入的气体相比,其变化是①二氧化碳含量增加、④氧气含量减少、⑤水分增加、温度升高。考点:肺与外界气体的交换。30、B【解析】

人体缺乏维生素D就容易患上佝偻病或骨质疏松。

【详解】人体在长时间缺乏维生素D的情况下,容易患上佝偻病,根据题干图示所示可知,ACD均含有较多的维生素D和钙,故本题的答案为B。【点睛】本题考查维生素的功能。31、D【解析】

碘是合成甲状腺激素的重要物质,体内长期缺碘就会影响甲状腺激素的合成和甲状腺的发育,就会得地方性甲状腺肿,即大脖子病。【详解】碘是合成甲状腺激素的重要物质,体内长期缺碘就会影响甲状腺激素的合成和甲状腺的发育,就会得地方性甲状腺肿,即大脖子病。国家为了预防大脖子病,在缺碘地区强制推广加碘食盐。另外多吃海带、紫菜等含碘丰富的海产品,也可以预防地方性甲状腺肿。【点睛】关键点:碘是合成甲状腺激素的重要物质,缺碘易得大脖子病。32、C【解析】

神经系统由中枢神经系统和周围神经系统组成。中枢神经系统包括脑和脊髓,主管接收、分析、综合体内外环境传来的信息,然后发出指令;周围神经系统包括脑神经和脊神经,能够传递信息。【详解】神经系统的组成为:故选:C。【点睛】本题主要考查人体神经系统的组成和功能,关于神经系统的组成多以选择题或是填空题的形式考查,难度较小。33、A【解析】

(1)肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通。

(2)尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。【详解】正常情况下肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质,若肾小球病变,肾小球的通透性增大。原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿。而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质,因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质。所以当尿中发现蛋白质和血细胞时,肾脏发生病变的部位可能在肾小球。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构和尿的形成过程。34、B【解析】

成年人血浆、原尿和尿液成分不同。血浆中含有蛋白质和葡萄糖,原尿里没有蛋白质,尿液里没有葡萄糖,且尿素含量最高。【详解】依据题干中表格所提供的信息可知,Y为尿液,X为原尿,Z为血浆,A正确。X为原尿,取自肾小囊,B错误。若Y尿液中检测出血细胞,则肾小球发生病变,导致血细胞被过滤下来了,C正确。Y为尿液,其中中不含葡萄糖,是因为肾小管的重吸收作用,D正确。【点睛】正确区分血浆、尿液和原尿的成分是解答本题的关键。35、B【解析】

现代类人猿与人类是近亲,共同的祖先是森林古猿,分析解答。【详解】A.现代类人猿以树栖生活为主,不会直立行走;而人类的前肢解放出来,会直立行走,可见它们的运动方式不同,正确。B.人与类人猿有共同的原始祖先是森林古猿,错误。C.类人猿以树栖生活为主,在丛林中采摘果子等为食,不会制造工具;而人类会制造和使用工具,正确。D.由于类人猿以树栖生活为主,不会制造工具,手和脑得不到锻炼,因此这种简单的树栖生活不利于脑的发育;而人类会制造和使用工具,促进了脑的发达,且知道用火烧烤食物来吃,改善了身体的营养,有利于脑的发育,正确。故选:B。【点睛】人和类人猿的知识,在中考中经常出现,要注意掌握,尤其是掌握人和类人猿的区别。36、①和②酵母菌分解葡萄糖产生了二氧化碳气体适宜的温度和一定的葡萄糖(或营养物质)为酵母菌提供充足的氧气和水提供无氧的环境【解析】

酵母菌在温度适宜、有氧时,能把葡萄糖被彻底分解为二氧化碳、水、大量能量(蒸馒头、面包的原理).所以有气泡产生。对照实验在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组。【详解】(1)①和②作为一组对照实验,变量是酵母菌,其他条件都相同,因此探究的是酵母菌的作用。(2)酵母菌能将有机物(糖、葡萄糖)分解,产生气体(二氧化碳),所以气球会膨胀。因此,)装置①中,气球胀大的原因是酵母菌分解葡萄糖产生了二氧化碳气体。(3)通过上述实验推断出酵母菌发酵需要的条件是需要适宜的温度和一定的葡萄糖(或营养物质)。(4)①在糯米的中间挖一个洞的目的是为酵母菌提供充足的氧气和水,使酵母菌大量繁殖。②酵母菌发酵必须提供无氧的环境。因此,酸酒的器皿加盖密封的目的是提供无氧的环境。【点睛】题的关键是理解掌握发酵现象、酵母菌的作用,确定实验变量,设置对照实验。37、A肾小囊原尿肾小球【解析】

肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通。尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。【详解】(1)当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水构成了尿液的成分。因此,在尿的形成过程中,过滤作用发生在图中的A肾小球,过滤的液体进入肾小囊内,形成原尿。(2)正常人的尿液中是不含蛋白质和血细胞的,只有肾小球发生病变、通透性增大时,蛋白质和血细胞才会进入肾小囊中,而肾小管对蛋白质和血细胞不能进行重吸收,这些物质就会随尿液排出。因此,尿液中有红细胞和蛋白质的肾炎病人,可能是肾小球发生了病变。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构、尿的形成过程以及正确识图。38、提出问题作出假设B酸雨避免偶然误差酸雨酸雨会降低小麦种子的发芽率【解析】

(1)探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行

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