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北师大版数学三年级下册分一分（一）.教学目标1.结合具体情境和直观操作，初步理解分数的意义，体会学习分数的必要性。2.通过直观学习，学会分数的表示方法。

.把一个饼平均分成两块，每块是多少？.........分后的两块饼大小完全一样，这就是把饼平均分成两份。..你能用什么方式来表示一半呢？讨论.分数各部分的名称和读写法分数线2分母1分子读作：二分之一。分数的写法：先写分数线，再写分母，最后写分子。.涂一涂.看一看，想一想把一张正方形的纸平均分成4份。（1）把其中的一份涂上颜色，涂色部分是这张纸的（）（2）把其中的两份涂上颜色，涂色部分是这张纸的（）4142.（3）把其中的三份涂上颜色，涂色部分是这张纸的（）43（4）把这张纸的涂上颜色，即是涂了这张纸的多少？44答：涂了这张纸的全部，所以等于1.44.像，，，，……都是分数。2141424344那什么是分数呢？把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数，就叫分数。.说一说315365.练一练1.用分数表示下面各图中的涂色部分，并读一读。（）（）（）85八分之五31三分之一65六分之五.2.按分数把下面各图形涂上颜色。85319243536153.3.用下面的分数表示阴影对吗？对的画“”，错的画“”。43()32()21()64().4.下图中有，，，。（3）哪个图形的蓝色部分小于它的？2121（1）哪个图形的蓝色部分等于它的？21（2）哪个图形的蓝色部分大于它的

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