四年级语文上册第四单元测试卷

小学四年级语文上册第四单元测试卷⒈读拼音，写词语。(9分)yejiāoaochenɡfazonghengpinɡzhuo血( )( )( )( )

花( )( )

食cankuix

īnshentou

ɡānzanɡ

t

ōudao( )( )

赏

( )( )( )⒉选择正确的读音，在下边打or;。(4分)辟(pibi)碎(shuisui)歉(qianpiān)链

(lianlian)皎(jiāojiǎo)纵(zonɡzenɡ)愧(kuiɡuǐ)浊(zhozhuo)⒊按要求做题。(6分)写出以下词语的近义词。困苦--( )愧疚--( )赏识--( )漫长--( )找出以下句子中的反义词。轻而清的东西徐徐上涨，变为了天;重而浊的东西慢慢下沉，变为了地。( )--( )( )--( )②跟着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪流声也不时变换调子。( )--( )( )--( )⒋连线。(4分)雄伟高耸的太阳抬头挺胸地改革纵横交织的月亮大马金刀地赏识光辉万丈的巨人悠闲自得地回答洁白明朗的道路滔滔不停地行进⒌选词填空。(6分)印象影响反应用户们都( )永远牌自行车质量好。这堂课给听课的老师留下了深刻的( )。上课随意发言，会( )他人听课。改正病句。(4分)家乡的一草一木关于爷爷奶奶都特别熟习。在会上，他第一第一个谈了自己的收获和领会。好词累积。(12分)( )( )不分大刀( )( )与日( )( )变化( )( )精疲( )( )( )( )交织大发( )( )绝壁( )( )( )天( )地( )天( )地( )天( )地( )天( )地⒏把以下词语整理成通畅的句子，再加上标点。(4分)都在写作业专心地教室里同学们寂静的孵着蛋正在鸭妈妈全神贯注地河畔树阴下按课文内容填空。(2分)普罗米修斯看到人类生活在严寒和黑暗中，( )为人类偷取火种。当他得悉是普罗米修斯触犯了天规，便雷霆之怒，( )要狠狠处罚他。选择此中的一个词语，写一句话。当他们上山时，那只破水罐看见太阳正照着路旁美丽的鲜花，这美好的情景使它感觉一丝快乐。但到了小道的终点它仍旧感觉悲伤由于它又遗漏了一半的水于是它再一次向担水工致歉但担水工说：莫非你没有注意吗?方才那些漂亮的花儿只长在你这一边。那时由于我早知道你的裂缝，而且利用了它。我在你这一边撒下了花种，于是每日我们从小溪边回来的时候，你就灌溉了它们。两年中，我常摘下这些漂亮的花，插在我主人的花瓶里。假如没有你，主人哪能每日赏识到漂亮的花朵呢?⒈给文中空白处加上标点。⒉这段话主要写了什么呢?请用精练的语言写下来。⒊把下边的句子改成句末是句号的句子：假如没有你，主人哪能每日赏识到漂亮的花朵呢?⒋请用--划出担水工说的话。⒌从担水工的话中你悟出了什么道理?请联合课文，说说自己的见解。三、佳作品读。(12分)迷人的海洋对海洋我是全无所闻，但看了《海洋的奥密》一书后，我完整被海洋迷住了。当我看到书中海洋的出生时，心想：莫非海洋也有生日?它是哪一年出生的呢?它的妈妈是谁?我带着这几个问题往下看。哦，我知道了。本来海洋是在月亮出生时，地球受了激烈的震动而裂开，裂痕越裂越大，海洋便逐渐形成了。啊!多么风趣!海洋的妈妈本来是月亮。但是，海洋是有水的呀!这水又是从哪里来的呢?我认真地看下去，本来海洋里的水，是雨呀!雨又是从哪里来的呢?噢!本来环绕地球的大气慢慢地l?nɡque( )变为了雾。雾越积越厚，变为了雨水。这雨没有止息地下了几千年，于是干的海洋变为了汪洋大海。当我看到书中海中采药时，有点奇异，陆地有药，海底也有药--知道了，知道了!鱼肝油、琼胶、精蛋，不都是从海洋生物中提取的吗?啊!海洋，你是多么绚烂，多么奇特!为了探究你更多的aomi( )，我愿长大成为一位人民的海洋科学家。⒈依据拼音在括号里写上汉字。⒉文章题目中反应文章中心的词是，文章是经过和双方面的资料说明中心的。⒊找出文章中能归纳全文内容的句子抄录下来。⒋全文是按( )--( )--( )的方法写的，共分( )段，用‖表示。⒌经过阅读本文，你对海洋有了哪些认识?说说自己的收获。⒍选择正确的答案填在括号里。这篇文章的体裁是( )①科学想象②童话③寓言④科学故事⑤民间传说⑥读后有感四、习作园。(30分)大自然百怪千奇，我们的生活多姿多彩，只需你留意聆听，会听到各样巧妙的声音。让我们走进生活、走进大自然，经过一件事的表达，或一个场景的描绘，用上象声词写一篇小文章，让人读了犹如闻其声的感觉。※附带题(20分)⒈课外，你必定读过好多出色的寓言故事和神话故事，能向大家介绍几篇吗?请你写出两篇寓言故事和两篇神话故事的名字。(4分)寓言故事：神话故事：⒉时间多可贵呀!请你写出两句珍惜时间的格言。(4分)⒊猜谜