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文档简介

Word第第页乡村小学社会实践活动方案乡村学校社会实践活动方案

活动目的:

学校生社会实践活动,是学校生综合素养教育的内容之一,为了让孩子们亲近社会、学习学问、开阔眼界,增添同学的学习意识和吃苦耐劳精神,同时也为了培育孩子的动手力量,特制定本方案。

活动参加人员:

全校同学,家长帮助。

欢乐暑假活动内容:

1、实践活动——孩子们可参与社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣扬活动、社区“陋俗”纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。

参加社会实践的同学,必需留意自身形象,仔细参与活动,为学校和个人树立良好的社会形象。

2、参观考查活动——参观、访问、考察革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、有名高校、工厂、高新技术产业运作状况,完成考查报告或参观日记。

3、学习活动——根据老师的要求,完成写字、计算、阅读、作文等书面作业。

4、体育活动——在假期里坚持开展阳光体育运动,与家人一起跑跑步、打打球,熬炼好身体,做一个“活泼、自信、阳光、健康”的好同学。

活动指南:

1、本次活动方案和同学社会实践活动表都上传到“民主新街学校网站”,请老师指导家长在网上学习、下载。

2、请同学返校后必需上交同学社会实践活动表一份,表里贴上照片以及填上说明。

3、请家长高度重视此项活动,这是熬炼孩子社会实践综合力量的一次机会,须仔细填写、签字。

平安提示:

1、严禁没有大人伴随到河边或海边戏水玩耍、游泳。

2、每天连续看电视或玩计算机不要超过一小时以上,保持适当距离。

3、单独在家不能玩火、气、电、水,要牢记爸爸妈妈联系电话,不给生疏人开门。

4、不经家长同意,不能出门去玩或是找伴侣玩耍。

乡村学校社会实践活动方案

一、实践活动主题

熬炼自我,服务社会,提高力量

二、实践活动内容

〔一〕做好志愿服务

1、进敬老院:主要服务内容为前往敬老院开展尊老服务,帮助敬老院开展各项义务劳开工作

2、深化社区为生活困难的群体供应志愿服务

3、到村委会服务,体验工作

4、到公共场所参与公益活动,义务服务

〔二〕参与与专业有关的社会实践

1、到保险公司社会实践

依据历年就业聘请状况来看,聘请单位特别重视同学营销相关工作的实践经受,为了为同学供应社会实践机会,提高就业竞争力,我系与太平洋人寿保险公司联系并建立同学暑期实践合作意向,详细工作内容为培训一周之后组织参与保险代理人考试,然后是新人培训,之后上岗实习。

工作地点:东四十条113—2号

乘车路线:地铁5号线张自忠路下车,b口出,东240—260米,港澳中心南侧

上班时间:每天早8:30—17:00

同学可依据自己家庭住址本着就近的原则自愿报名,经公司面试合格后确定

2、远郊区县城关同学可自行联系家庭所在地就近保险公司参与实践

〔三〕打工。可依据自己实际状况进行不同的打工实践,重在熬炼吃苦耐劳精神,体验社会,为顺当就业积累阅历。

〔四〕专业调研。

同学可结合所学专业学问,协作我系老师的科研课题,主动开展服务“三农”的调研活动。本次重点是开展京郊农户征信信息调查。李艳芳老师课题问卷:《农户征信信息调查表》200份。注:金融0911班全体农户同学。

因调查问卷数据为科研课题根据,要求保证信息的真实性,所以要求参加调研的同学要高度重视,仔细对待,所填信息必需客观真实。班团支部要仔细做好本班问卷发放与回收工作,做到发放问卷数和回收问卷数全都,并且保证问卷调查质量。要求开学第一周上交调查报告。

三、实践活动方式

1、依据以上内容,每一位同学可以依据自己实际状况任选其一,自主在城镇社区、专业对口单位或本村范围内开展活动。

2、也可以视状况组成小组,几个人一起开展实践活动

四、活动要求

1、以就近就便为主,提倡专业实践与社会服务相结合。

2、坚持“平安第一”的原则,在确保平安的前提下开展假期社会实践活动。

3、社会实践过程中,如有可能尽量保存一些照片等音像资料,参与打工或社区服务要有单位证明。

4、此次活动对同学提高社会实践力量和综合素养有特别重要意义,要求同学思想重视,主动参与,注意实效。活动时间不得少于10天。同学参加社会实践状况作为总结评优根据,同学干部要带头仔细完成社会实践任务。

5、活动结束后,以团队形式参与社会实践的需撰写一份团队社会实践报告,字数不少于3000字,个人形式参与实践的需每人要撰写一篇不少于1500字的实践体会。每班至少上交一份团队社会实践报告。

6、报告内容要紧密结合实践内容,谈自己的真实感受和收获。内容要求有详细实践时间,实践内容,实践收获和体会,科研调研的可以结合对调研内容的理解与分析谈体会。

7、开学第一周由各班团支部收齐实践报告并对本班社会实践状况进行统计、总结和评比,开学两周内,上交推选出优秀实践体会及班级暑期社会实践统计表和社会实践总结。

五、总结

同学参与社会实践活动的表现及成果,作为同学综合素养评测、社会调查课程成果评定、三好同学与优秀团员等荣誉称号评定的`根据之一。各团支部组织开展社会实践活动的表现及取得的成果,作为团支部评比先进团支部和先进班集体的考评项目之一。

活动结束后,系团总支依据各班总结上报状况,进行全系总结,将根据相关看法对社会实践完成看法仔细、质量较好、成果显著的个人和班级赐予表扬。优秀的团体实践报告可推举参加学院和团市委高校生社会实践评比,获奖者将给与嘉奖和表彰。

乡村学校社会实践活动方案

一、指导思想和意义

1、指导思想:通过开展丰富多彩的综合实践活动,引领同学走出校内,关注社会热点,关注民生,关注生命意义,使假期综合实践渐渐成为一门特色课程,成为同学课余生活的有益补充,成为同学综合素养进展的重要阵地。

2、意义:转变学习方式,拓展学习资源;参加社会实践,激发学习爱好;主动服务社区,强化社会责任。

二、活动要求

依据自己的爱好和意愿,每个同学从三大类活动中选择参与其中的4~5项详细活动。活动过程要有打算、有记录、有成果,确保平安。班主任要全程参加班级活动的策划和组织工作。

三、活动内容和主题

〔一〕综合实践类

1、今日我当家。要求每个同学在假期中当一周“见习家长”,承当全天家务,向父母献出孝心,并撰写见习感悟。开学后每班选出5篇A4打印稿上交团委展评。

负责部门:团委

2、青年志愿者进社区。青年志愿者进入社区进行保洁活动、护绿活动、社区宣扬活动、社区陋俗纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、社区公益劳动、社区道德与法制教育活动。开学后每班选出3篇A4打印稿上交德育处展评。

负责部门:德育处

3、创新创造在身边。依据自己的爱好和生活阅历,结合课程学习内容进行一项小创造、小制造;或撰写一篇科技创想文章;或写一篇小论文〔可以是自己的小发觉、小成果、小窍门,或者是对自己学法的分析〕;或自编小综合题,写出题目、题解、设计意图和得意之处;开学后每班选出2项小创造、小制造和3篇A4打印作品上交教科室展评。

负责部门:教科室

4、收集相关资料、图片,了解我国的光芒历程和丰功伟绩,编写纪念建国60周年的8开主题小报〔电脑、手抄均可〕,开学后每班选出5份作品上交艺体办展评。

负责部门:艺体办

〔二〕读书感悟类

每位同学依据自己的爱好读一本书,如:科普类、文学类、艺术类等,编一份8开读书小报〔手抄、电脑制作均可〕;或以“共享学问,共建和谐”为主题读一本好书,写一篇读书笔记,开学后,开学后每班选出3份手抄报和2篇A4打印作品上交教务处展评。

负责部门:教务处

〔三〕社会调研类

依据主题,确定调查程序和内容,形成访谈笔录、调查报告或收集可供展现的其它实物资料作为成果形式开学后上缴。

示例主题:公共设施对未成年人免费开放的现状调查。对市博物馆、体育馆、少年活动中心、烈士陵园等设施的状况以问卷调查、实地考察等形式进行调查,并对中学校生及家进步行访谈,了解他们对这样做法的意义和对现况的改良看法。最终,撰写调查报告和建议书〔配图片资料〕。

参考主题:

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