公司员工培训计划书

公司员工培训计划书_公司新员工培训计划书

xx股份有限公司是国内知名的大型家电生产厂家，其代表产品xx微波炉除在国内市场上占有很大份额以外，还远销到欧洲、非洲、东南亚等地。公司进展股份制改造后，现在人员3400人左右。自公司股票公开上市以后，公司的进展特别快速。1997年底，公司与中国科技大学商学院合作，对组织构造进展了重新设计，从各个治理岗位上精简下了200多人，使得机构更加富有效率。1998年，公司又与中国科技大学商学院合作，讨论公司下一步人员培训该如何做的问题，其目的是将公司建成学习型组织，将公司的进展建立在人员素养的普遍提高之上。由于目前国内微波炉行业的竞争已经白热化，几家大型微波炉厂家竞相角逐。如何在将来获得竞争优势，是每个微波炉厂家都面临的课题。xx在进展iso9001认证前后已进展了多年的培训，并对局部治理人员进展了mba的课程培训，但公司总感到已有的培训效果不抱负，培训总是缺乏主动性，经常跟着业务变化及公司大的决策变动而变化，规划性较差，随时性和变动性很大。而且公司也感到将来竞争优势的取得要依靠人员素养的大幅度提高，同时在公司的经营与进展中也遇到了一些现实的问题，盼望能够通过培训加以解决。有鉴于此，公司打算开展为期三年的公司全员大培训。

一、公司已有培训体系与人员构造

1.公司三级培训体系如下所示：

一级培训

内容：具有共性的培训。

详细任务：

（1）新员工进厂培训；

（2）整个公司规划进展的培训a；

（3）二、三级培训做不了的培训；

（4）关键岗位培训b。

组织者：公司的人力资源部

培训量：大

师资：由人力资源部统一任命，比拟标准

二级培训

内容：对本部门或本分厂所涉及的专业技术进展培训，包括岗前、岗中、岗后培训。

详细任务：

（1）本部门系统的人员工艺、技术培训；

（2）公司下达的培训任务；

（3）职工的岗前培训。

组织者：各部门、各分厂

培训量：中

师资：师资选择不很标准，稳定性较差

三级培训

内容：重点是针对操作工人进展的。

详细任务：

（1）一般人员的上岗培训；

（2）公司下达的培训任务。

组织者：各部门、各分厂

培训量：小

师资：师带徒，标准性就更弱

种类：各级培训都有根底培训与提高性培训，并进展不同形式的考试与考核。有些培训在公司内部做不了的或者是由国家规定必需到国家规定的机构进展培训的，则由公司派出学习与培训。

教材：局部是公司自己编写的，局部是采纳外部的。公司自编教材更新速度不够快。而采纳外部的教材，则因各个教师的取向而定，相互之间差异性比拟大。

注：a：如公司1997年底进展的治理人员的微机培训、领导干部讲座等。

b：主要是指一些特别工种的培训，包括锅炉房人员、配电房人员、污水处理站人员、焊工、叉车司机、电梯开启人员等。

对公司已有的培训体系有以下说明：

①培训规划的制定。每年年底由各部门、各分厂及车间分别上报自己下一年度的培训规划，由人力资源部汇总，并依据公司整个培训的资源与进展需要而进展肯定的调整，从而制定出下一年度的培训规划。但在执行培训规划时，还会依据公司业务经营的需要而进展适时的调整与转变。

②公司还与安徽大学合作，建立xx经济学院与xx将来学院，每年都要为公司进展人员培训，尤其是对中高层治理人员的培训。

2.xx公司人员分布

①公司决策层9人（公司一级领导）

②公司中层治理人员132人（公司各职能部门治理骨干与治理人员）

③车间主任26人（各车间的正副主任）

④车间班组长99人（各车间的正副班组长）

⑤车间治理人员27人（车间里的事务性治理人员）

⑥科技人员114人（讨论所的讨论人员与车间的技术员）

⑦销售人员340人（销售公司的人员、内勤50、外勤290）

⑧售后效劳人员91人（修理人员、内勤50、外勤41）

⑨一线生产工人2395人（生产线的工人）

⑩重要铺助技能岗位242人（锅炉、计量、焊工、叉车司机、污水处理等）

合计：3475人

二、公司已有培训存在与面临的问题

（1）公司因政府安排而兼并了安徽塑料二厂，其800多名职工也就进了xx，xx将其安排到各个部门与车间。由于这些职工过去在塑料总厂的有效工作时间每天不到四小时，而进入xx后每天要正正规规地工作八小时，这样他们就有些不适应。公司中局部车间治理人员在治理方法上又较简洁，结果造成局部新进入的职工思想波动，同时对原公司职工的思想也产生了冲击。此外公司又在昆明兼并了一家企业，开出了一条生产线，这样在本部之外又有一个生产地点。公司准备对这些新进入公司的人员进展系统而有效的培训，以使这些人员完全融入xx的文化之中。

（2）公司的生产

工艺设计与规定都很完备，但工艺方面的问题还是时有发生，给企业带来较大损失。公司的生产是流水线作业，工艺已经成熟，对每个职工的操作要求不是太高，关键是工艺的贯彻和工作责任心问题。而在一线工人的调查会上，有的工人认为自己的工作很忙、很累，有的认为业余文娱活动太少，有的职工认为他们的积极性与主动性还没有完全发挥出来……。

此外一线职工中正式工对车间治理人员将他们与临时工一样对待有想法。临时工都是农夫，没有什么技术，主要就是体力好，而正式工有肯定的技术，要正式工与临时工一样干体力活他们认为不是很妥。公司盼望利用培训与教育来解决这些问题。

（3）中层治理人员工作繁忙，经过上次组织构造的重构，每个部门的人员大大精简，提高了办事效率；但同时也使每个人的工作量增加了，各个岗位都是一个萝卜一个坑，离不开。这对于他们进展培训来说是一个难题，即培训与提高没有时间进展。如公司在1997年初抽调了几十名中层治理人员进展mba课程培训，由于他们都是各部门的骨干，所以许多人经常没有时间参与，效果自然也就不抱负。公司对治理人员进展培训时还面临一些其他困难：部门之间的工作职责与人员的专业都不一样，放在一起培训，缺乏培训的针对性，单独培训又因每个部门的人员较少而造成培训本钱太高。这是对中层人员进展培训所遇到的另一个难题。

（4）销售人员常年在外且分散于全国各地，一局部是由公司其他部门与岗位转过去的，这些人对公司的文化有肯定的认同感。另一局部人则是进入公司后直接进入销售岗位的。其次局部人中大多是大学毕业安排来的，也有的是从别的企业或公司转过来的；

他们来了以后，一般就进展一个月的业务培训与xx文化的教育，对xx还没有深入的体验与熟悉，对xx文化的认同还比拟浅，就又被派往全国各地，常年在外，根本上很少回来，因而缺少对xx本部的深入了解与感受的时机。销售人员工作地点特别分散，一个省经常只有七、八个销售员，每个人要管很大一片地方，很难抽身回来承受公司的培训；但他们在市场上又会遇到这样那样的问题，如竞争对手新的竞争举措、经销商的变化、银行改制等等，他们需要学习新的学问与技能，但公司又不能将他们拉回来集中培训；这就使一些问题反复消失而得不到解决，如有的问题在同一个地方反复消失，有的问题在此地解决了，在彼地又消失。另外一些老的销售员在外面时间一长，养成了一些不好的工作习惯，还有些销售员则有一些思想问题，觉得自己付出许多，公司却没有给他充分的回报。这些因素没有准时得到解决，不仅影响了老的销售员的工作，而且对新分去的销售员也产生了不好的影响。

（5）技术人员分为两块，一块在技术讨论与开发部，另一块则是分布在车间里，是车间的技术员。讨论与开发部的技术人员重在讨论与开发，而车间技术人员重在解决车间里的技术问题，但两类人员还会相互流淌。对他们两类人员的培训该不该有所区分呢?此外还有新老技术员培训的差异问题：老的技术人员中许多已经承受过培训，但需要提高；新进来的技术人员则需要从根底的东西开头进展培训。

在过去的培训方法中，有的是请国内的专家来沟通，但效果不抱负；有的是派人员到外面培训或者到国外学习，但人员又不能太多：这就使得技术人员下一步的培训困难较大。

（6）公司的一线职工有正式工与临时工。临时工的聘请季节性较强，他们大都是农夫，流淌性较大，培训了很长时间，弄得不好他们走了，前面的培训也都白干了；所以现在的方法是对他们进展很短的进厂培训，然后放到车间由车间进展岗位技能培训和上岗学习。往往是公司因此而培训了一批农夫工，但他们的稳定性较差，有些已经成为娴熟工，流走以后，对公司产生肯定的损失。这是下一步培训所必需解决的问题。

（7）对成批进来的人员可以一下子集中培训，但对分散的、零星进来的人员却不能对他们进展准时培训，只能等人数凑到肯定数量以后再集中进展进厂培训。这会产生有些人进厂以后很长时间对企业都不甚了解的状况。由于过去的培训系统性不强，效果不抱负，规划经常因状况变化而变化，没有形成一个培训方面的有效制度，鼓励与监视机制也没有建立起来，培训往往有走过场的味道，培训完了就完了，没有看到效果。究竟怎样培训才能起到抱负的效果，始终是困扰公司的难题。

公司员工教育培训规划

公司员工教育培训规划

文章标题：公司员工教育培训规划

一、总目

第一条本规划以系统性为特征，目的是完善本公司的员工培训。

其次条本公司为储藏人才的长期培训或短期培训，均需依本章所列之条例进展。

二、培训目标

第三条本节所列培训目标，是为了人事部门进展培训时供应肯定的参考。

第四条凡规划培训时，首先确定这一培训是新进员工培训或在职培训。

第五条订立目标时应留意如下事项：

1.是否盼望改良在职人员的工作效率？

2.是否盼望通过培训改良员工工作表现？

3.是否需要为在职人员将来进展或变开工作做预备？

4.是否需要通过培训使员工有资格晋升？

5.是否是为削减意外，加强安全的工作习惯？

6.是否是为改善在职人员的工作态度，尤其是削减铺张的习惯？

7.是不是需要改善材料处理加工方法，以打破生产技术上的瓶颈现象？

8.是否是培训新进员工以适应其工作？

9.是否需要教育新员工了解全部生产过程？

10.是否是培育在职人员的指导力量，以便在工厂扩大时，指导新进员工？

三、学习方针

第六条确定培训目标后，需确定学习的主题，以下各项，可以帮忙人事部门打算在职人员了解其义务、责任与学习态度。

1.是否可以用工作分析来协作培训？

2.是否有品质标准以供培训者学习之用？

3.是否有某些技术或工作方法必需予以指导？

4.是否在安全操作方面需予以指导？

5.是否可建立一种方法使在职人员削减材料铺张？

6.是否需要教育材料处理的方法？

7.是拒绝定在学习时采纳最正确机器设备操作方法？

8.是否需要订立员工工作标准？

9.是否期望改良或转变工作态度？

10.是否需对业务员说明产品及业务，以增进其工作成效？

11.是否包括工具的使用方法及放置位置在内的训练工程？

12.是否需教育业务员本身工作以外的业务？

四、培训形式

第七条教育培训还需考虑培训形式，有了正确的培训形式，方可到达培训目标。

第八条以下各条可供应一些参考：

1.是否是不脱产培训？

2.是否需要一个教室和一个专职教师？

3.是否采纳实地工作培训和教室授课相结合的方式？

4.是否采纳实地工作培训和函授课程以达成培训目标？

五、教学方祛

第九条本公司业务员的教育培训的教学可采纳授课或示范方法。

第十条凡打算用授课方法时，须留意以下两点：

1.授课是传授学问的最好方法。

2.示范是教育技能的最好方法。

第十一条规划教学时，须留意以下各点：

1.教学主题是否只需一次特殊讲课或需一系列讲课？

2.教学之后是否需要争论？

3.教学主题是否需要示范？

4.操作上问题能否在教室中讲解明白？

5.能否在工作中直接进展指导？

六、培训视听教具

第十二条视听教具可以帮忙说明授课意图和使受训者了解把握学习重点。

第十三条采纳视听教具应留意以下各点：

1.是否需要二本教育手册？

2.是否在培训时，发给一份规划大纲？

3.除了课本外，是否发给其他印刷之教材？

4.假如培训需要电影或幻灯帮助，是否能获得此类所需资料？

5.是否能利用机器设备或产品的图片或照片，放大作为教学之用？

6.是否能利用机器设备的模型来做教学示范？

七、培训设备

第十四条凡打算培训设备时，应依据培训的内容及形式选用。

第十五条施教地点确实定在确定培训设备时应同时完成。

第十六条确定培训设备时亦应留意以下几点：

1.培训假如不能在工作场地进展时，是否有适当的会议室或餐厅可以利用？

2.培训是否可以在邻近之学校、餐馆等地进行？

3.培训需用的教学设备是否充分？

4是否要让受训者自带一些用具及设备，以降低培训本钱？

八、培训时间

第十七条教育培训时间的长短，应依据培训业务需要而打算，并依学习资料、师资力气及学员素养而定。

第十八条确定培训时间应留意以下几点：

1.是否必需在上班时间实施培训？

2.应确定每次讲习时间长短和每周进行次数？

九、教师的教定

第十九条必需聘请一位以上的专家来执教。

其次十条师资优劣是打算培训工作成败的重要因素，所以师资必需是相应培训科目的专家或阅历者。

其次十一条聘用教师必需留意以下几点：

1.受训者所属的领导是否有足够的时间和力量来施行教学？

2.是否可以由精良的技术工人来担当教学？

十、受训人员的选择

其次十二条凡选择受训人员除了基

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于培训目标外，其他如受训人员之性向、体态、工作阅历、态度都应加以考虑。

其次十三条选择受训人员时应留意以下几点：

1.对新进员工是否需施以培训？

2.新进员工的培训是否可作为雇用的先决条件？

3.是否盼望受训者曾有一些工作阅历？

4.员工在换岗或晋升时是否必需施以培训？

5.是否为因工作中受伤的人员，予以特设之培训来帮助他们连续在原单位效劳？

6.是否允许员工自动参与培训？

十一、培训经费

其次十四条凡在培训规划实施前，应计算全部费用编列预算，以便有充分的培训费用，以利规划之推行和依照编列之预算来检验培训之成果。

其次十五条培训经费的预算，应留意以下几点：

1.是否在培训场地、器械、材料上需花费费用？

2.受训时，受训工资是否计在培训费用之内？

3.如若教师是本公司员工，其薪金是否列在培训费用之内？

4.筹备培训规划阶段之费用是否计算在培训费用之内？

5.由于培训而造成次品及误工费，是否应计算在培训费用中？

十二、培训规划的核验

其次十六条培训之成果，必需核验是否到达原定目标。

其次十七条核验培训规划必需留意以下几点：

1.培训成果是否到达原定目标？

2.是否有标准学习时间，以供核验受训者之学习进度？

3.能否备有学员在受训前、期间及受训工作力量之记录？

4.学员进步情形是否需要做成记录？

5.是否需对受训者所获学问与技能施以测定？

6.是否应由受训者的直接主管对受训者进展长时期的定期性观看，判定其培训成效，并将结果反应给培训部门？

十三、公布培训规划

其次十八条培训规划完成后，须公开公布以便引发员工的进取意识。

其次十九条规划公布时应留意以下几点：

1.假如规划需向员工公布，是否预备在培训开头前或者是施行时宣布？

2.培训时间、地点、方法是否形成制度性文件下发？

3.培训完毕后是否发给结业证书？

十四、附则

第三十条本教育培训规划如有未尽事宜，应随时作出修改。

《公司员工教育培训规划》来源于网，欢送阅读公司员工教育培训规划。

集团公司员工培训规划

～年集团公司员工培训工作要严密围绕企业经营生产进展战略目标，以大人才观，大培训格局为指导思想；以坚持效劳施工生产经营为中心，以全面提高员工素养为宗旨；以不断提升企业核心竞争力，确保企业经营生产持续进展为目的，拓宽培训渠道，全面启动培训工程。本着创立一支高素养、高技能的员工队伍，做好年度员工培训工作。

一、重点工作

（一）实施治理层领导岗位轮训。通过对治理层领导的轮训，一是提高他们的政治和职业道德素养，以及领导力、决策力的培育；二是把握和运用现代治理学问和手段，增加企业治理的组织力、分散力和执行力；三是了解和把握现代企业制度及法人治理构造的运作实施。

（二）连续强化工程经理（建筑师）培训。今年集团公司将下大力气组织对在职和后备工程经理进展轮训，培训面力争到达50％以上，重点是提高他们的政治素养、治理力量、人际沟通力量和业务力量。同时要求集团公司各单位要选拔具有符合建筑师报考条件，且有专业进展力量的员工，组织强化培训，参与社会建筑师考试，年净增人数力争到达xxx人以上。

（三）重点做好客运专线施工技术和治理及操作技能人员的前期培训。客运专线铁路建立对我们是一项新的技术，是今年集团公司员工连续教育的重要内容，各单位要围绕客运专线铁路施工技术及治理，选择优秀的专业技术、治理人才委外学习培训，通过学习，汲取和把握客运专线铁路施工技术标准和工艺，成为施工技术、治理的骨干和普及推广的师资；集团公司人力资源部牵头会同工程治理中心及成员各单位，积极组织客运专线铁路施工所需的各类治理、技术、操作人员内部的普及推广培训工作；确保施工所需的员工数量和力量满意要求。

（四）加快高技能人才的培育和职业技能鉴定步伐。今年，集团公司将选择局部主业工种进展轮训，并在兰州技校适时组织符合技师、高级技师条件的员工进展强化培训、考核，力争新增技师、高级技师达xxx人以上。使其构造和总量趋于合理，逐步满意企业进展的要求。职业技能鉴定要使35岁以下的技术工人在职业技能培训的根底上完成初次鉴定取证工作。

（五）做好新员工岗前培训。对新接收的复退军人在兰州技校进展一年的岗前技能培训，通过培训考核，取得相应工种“职业资格证书”后，方可上岗；新招录的大中专毕业生，由各单位组织培训，重点进展职业道德素养和根本技能，企业概况、文化、经营理念，安全与事故预防，员工标准与行为守则等内容的培训。同时要注意个人价值取向的引导，实现个人与企业价值观的统一。培训率达100％。

（六）加强复合型、高层次人才培训。各单位要积极制造条件，鼓舞员工自学和参与各类组织培训，实现个人进展与企业培训需求相统一。使治理人员的专业力量向不同治理职业方向拓展和提高；专业技术人员的专业力量向相关专业和治理领域拓展和提高；使施工作业人员把握2种以上的技能，成为一专多能的复合型人才和高层次人才。

（七）连续“三位一体”标准的宣贯培训。集团公司在建工程经理部及分公司要利用各种时机，实行不同形式对员工进展质量、环境、职业安康安全标准的宣贯普及培训，并根据贯标要求做好培训记录。

（八）抓好在建工程施工人员的培训。

1、做好特种作业人员的安全技术取证和复证培训工作，严格执行持证上岗的规定。

2、在建工程工程经理部，要根据“三位一体”治理体系标准要求，扎实有效地做好施工生产关键工序和特别过程操作人员的培训，以及施工环境爱护、职业安康安全的应急预案的演练培训，确保人力资源满意施工生产要求。

3、要把外协队伍人员的培训监管纳入治理视野，实行指导和有效的干预，消退隐患，切实维护企业信誉。

（九）开展职业技能比武，促进年轻优秀人才的成长。集团公司今年将选择3－5个主要职业进展技能比武，同时选择适当的职业与兄弟单位进展技能对抗赛，并通过专业比武的形式，选拔培育年轻优秀高技能人才。

二、措施及要求

（一）各单位领导要高度重视，业务部门要积极参加协作，制定切实有效的培训实施规划，实行指导性与指令性相结合的方法，坚持在开发员工整体素养上，树立长远观念和大局观念，积极构建“大培训格局”确保培训规划开班率达90％以上，全员培训率达25％以上。

（二）培训的原则和形式。根据“谁管人、谁培训”的分级治理、分级培训原则组织培训。集团公司重点抓治理层领导、工程经理、总工、高技能人才及“四新”推广培训；各单位要重点做好新员工和在职员工轮训及复合型人才培训工作。在培训形式上，要结合企业实际，因地制宜、因材施教，外送与内训相结合，基地培训和现场培训相结合，实行技能演练、技术比武、鉴定考试等敏捷多样形式；在培训方法上要把授课、角色扮演、案例、研讨、现场观摩等方法相互结合。选择最正确的方法和形式，组织开展培训。

（三）加强培训根底设施的建立和开发。一是充分发挥职工大学和技工学校培训资源和专业特长，积极整合，合理开发，使它们在集团公司人力资源培训开发中发挥骨干作用；二是各单位要依据各自专业特长，发挥自有的培训基地、职校功能。选择专业或课题，组织编写适合企业特点的培训教材或讲义；三是要加强企业专兼职培训师队伍建立，实行资源的有偿效劳。

（四）确保培训经费投入的落实。各单位要按国家现行规定，即按工资总额的1.5％足额提取职教经费，由培训主管部门把握使用，财务部门监视，其中0.5％上缴集团公司统一协调使用，严禁将培训经费挪作他用。

（五）确保培训效果的真实有效。一是加大检查指导力度，完善制度。集团公司将对职工大学、技工学校及各单位和在建工程工程培训状况进展不定期的检查与指导；二是建立表彰和通报制度。对培训工作成绩显著，扎实有效的单位和培训机构赐予表彰嘉奖，并在培训经费上赐予肯定的支持和倾斜；对培训规划落实不到位，员工培训工作滞后的单位予以通报批判；三是建立员工培训写实反应制度，坚持将培训过程的考核状况及结果与本人培训期间的培训经费及工资、奖金挂钩。实现员工自我培训意识的提高

。

（六）加强为基层单位现场培训工作的效劳意识，充分发挥业务主管部门的主观能动性，积极主动深入现场解决培训中的实际问题，扎扎实实把年度培训规划落实到位。

（七）集团有限公司办班培训及员工外送培训要严格根据《xx集团有限公司员工培训治理方法》程序和要求组织落实和实施。各主办部门（单位）要做好开班前的筹划及教学设计，各单位要做好学员的选送工作，确保培训质量的有效性。

2023年公司员工培训规划

20xx年公司员工培训规划20xx年公司员工培训规划

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一、指导思想针对员工适应力量、创新力量、改良力量薄弱的现象，结合公司“十一五”总体进展战略，大力推动员工素养提升工程，突出高技能、高技术人才培育及专业技术力气储藏培训，为公司建立具有永续竞争力的卓越企业供应适宜的人力资源。二、编制原则（一）战略性培训与适用性培训、提高性培训相结合。（二）面对全员，突出重点。（三）集中治理，统筹安排，责任明确。（四）盘活资源，注意实效。三、培训的主要任务（一）结合公司新工艺、新设备、新流程，以职业生涯进展为动力，以技能鉴定为手段，以技能培训、技术比武与导师带徒为载体，大力推动高技能人才培育。1、开办精炼、连铸、轧钢、焊工、仪表工等个专业工种技师（含高级技师、技师、内定技师）培训班，共培训名；开展焊工、仪表工、锅炉、汽机等个工种高级工培训班，共培训名。2、高标准、严要求，切实抓好公司钳工、天车工等通用工种及局部行业工种青工技能比武培训，培育公司级技术能手名。同时依据国家、省及行业要求，组织相关工种技能大赛参赛人员的选拔与培训，培育省级以上技术能手2名。3、大力实施技能人才“”培育工程。各单位从实际动身，为阅历丰富、把握绝活的优秀技能人才（特级技师、责任技师等）配备1名理论丰富、文字表达力量强的员工做助手，形成1名优秀技能人才加1名高学历助手的高技能人才团队，导师向助手传授实践阅历，助手帮忙导师提高理论学问，整理操作阅历、诀窍、心得等，培育一批学问型与复合型的高技能人才。4、选送公司球团竖炉、高炉、转炉、连铸、精炼、轧制等方面的操作骨干50名，到相关同类企业现场跟班培训，学习、了解先进的操作技术与方法。（二）充分利用内外资源，大力开展专业技术人员的连续教育与技术提升培训。1、发挥培训中心作用，分层次开办计算机应用提高、计算机三维制图、液压技术、变频技术、pLC、英语等培训班。2、结合新产品开发，有规划聘请内外专家讲授“”学问，开展技术专题讲座次；结合现场工艺与设备，从设备厂家聘请专家来公司开展高层次的液压技术、变频技术、特别仪表等专业的现场培训，促进新技术、新工艺的传播。3、加大送外培训力度，有规划地选拔名优秀的专业技术人员到公司等国外先进企业进展对口岗位培训，派遣名优秀的专业技术人员到国内相关企业、高等院校学习，提高专业技术水平，为公司技术进步与技术改造供应智力保障。（三）适应公司进展与治理提升的需要，加强公司所需各类治理人员的培训。1、依据省委、省国资委、集团等上级主管部门的要求，有规划地选拔高、中层治理人员人送外培训，进一步提高高中层治理人员的生产经营与治理力量。2、加大各层级治理人员脱产轮训的力度。对新近提拔或拟提拔的中基层治理人员进展任职资格培训；以MBA核心课程为主要内容，结合公司治理实际与要求，举办一期为期1年的中层治理人员脱产轮训班；以基层治理理论与实务为主要内容，举办二期6个月以上的基层治理人员脱产轮训班；连续以《企业班组长培训教程》为主要内容，在班组骨干人员中组织5期、脱产1个月的培训；通用治理力量与专业治理力量相结合，举办一期脱产6个月以上的选购、营销系统人员培训。（四）分层次连续开展各类相关学问和技能的适应性与提高性培训。1、依据各治理体系认证的要求，实行集培办班方式，连续分层次开展2023余人的内审员、相关治理人员、关键岗位人员、特种作业人员的取证、复证集中培训；实行自主办班、班组学习、网上学习相结合的方式，举方法律法规、文件体系的全员培训，培育员工的质量、安全与环保意识。2、为标准设备治理，削减设备事故，外聘专家举办一期以高、中治理人员、设备科长、专业点检员为主要对象的标准化点检定修培训班；实行自主办班，开展以TpM设备治理学问及简洁的设备维护、设备治理规程、应急预案、岗位职责等为主要内容的设备操作与维护人员的培训。3、协作公司持续改良工作，连续做好人员的培训与系统各级用户培训。（五）为公司“十一五”新上技改工程做好人员储藏培训，依据工程规划提前开头培育大高炉炉长、工长、转炉主炼钢工与摇炉工、精炼连铸班长等关键岗位人员。四、实施策略与保障措施（一）加大宣传力度，强化现代培训理念，营造全员学习气氛。公司将通过电视、报纸、网站等媒介的宣传报道，促使各级治理者深刻熟悉到“培训开发是企业快速进展的推动力”、“培训是生产的第一道工序”，培育开发下属、

20xx年公司员工培训规划建立一支高素养的团队是自己义不容辞的职责，自觉站在公司建立具有永续竞争力的卓越企业的战略高度重视员工的学习和成长；同时，公司必需整体营造出“需要学习”的气氛，促使员工真正熟悉到“适应岗位要求，提升自身素养、是每位员工的责任和义务”，培训是帮忙员工提高生存力量和岗位竞争力量的有效途径，努力提高员工学习的主动性。（二）完善培训制度，加强考核与鼓励，健全培训治理体系1、适应公司治理变革和人力资源治理集中的要求，优化培训治理流程，修改并完善《员工培训开发治理方法》等有关培训治理制度，标准治理，提高培训开发的效率。2、加强规划治理，严格考核，保证培训效果。将全部培训分为公司集培、单位自培、送外培训，集中治理，严格按经济责任制考核工作要求定期对培训中心、各单位完成培训规划及培训效果的状况进展检查考核；同时加强对培训员工的考核，将员工培训结果与待遇、使用挂钩。3、完善培训嘉奖措施，对培训效果显著的工程实施单位、优秀学员、优秀教师（含兼职教师）进展评优并赐予肯定嘉奖，同时提高兼职教师培训授课及师傅带徒的津贴标准，鼓舞员工传授学问与阅历。（三）对内整合资源，充分发挥技术部门优势，提高自主培训开发的力量；对外加强合作沟通，实现培训资源互补，满意高层次培训需求。1、进一步发挥培训中心在通用专业（工种）根底理论、根底技能培训方面的作用，多渠道解决培训根底建立资源，提升培训中心在通用工种技能培训硬件设施水平，满意员工根底技能训练的需要。2、发挥技术中心、信息自动化中心、检修中心等单位（部门）在现场技术、现场操作方面培训的优势，将其资源纳入公司有关专业（工种）现场技术、技能培训资源治理范围，确保公司所需培训的针对性与有用性。3、从公司整体利益动身，打破单位（部门）界限，充分利用现有及闲置资源，促进同工种不同单位之间相互学习、沟通与培训，实现培训资源共享。4、加强外部培训信息的甄别，选择与优秀的培训机构合作，充分利用社会资源，同时加强与等兄弟单位的相互合作，实现优势互补。（四）进一步加强培训工队伍建立与培训教材开发工作，为培训供应合格的师资与有效的蓝本。1、聘请专家来公司对内部培训师（特殊是兼职教师）、考评员、培训治理员进展专业训练，提高培训工作人员队伍整体素养。2、组织公司专业技术职务人员，开发一批符合公司装备、工艺技术实际的培训资料，加速完善试题库、案例库，满意培训需要。3、发挥培训中心专业优势与业务特长，使其为各单位的自主培训供应业务指导。（五）加强过程治理和监控，确保培训质量。在培训工程实施过程中，坚持按培训质量治理标准进展治理，重点抓好培训预备、培训实施、考核评估等“三个环节”，一方面催促培训责任单位依据需求做好课程设计和师资选聘，加强对教师教学过程的治理与质量掌握，严格对学员的考核；另一方面完善培训效果评估方式，从学员反响、学习成绩、用人单位评价等方面测定培训满足度。五、有关说明（一）公司全部主要培训（含公司集中培训、各单位自主培训、送外培训等）均纳入本规划（详细培训工程见附表），其他临时性培训按规划外培训治理。（二）涉及党建工作、工会工作的有关培训工程列入公司党校规划，日常性的政治学习、班组学习列入“”范畴。（三）每个培训工程开班前，必需提前一周按规定申报实施方案，经人力资源部审核批准后实施。（四）本规划由人力资源部负责解释。

公司员工培训工作规划

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为了提高员工和治理人员的素养，提高公司的治理水平，保证公司可持续性进展;必需进展有效的培训，做好培训的根底是要有可行完整有用的培训规划，现将今年的培训工作规划如下：

一、建立集团公司、下属各分公司和车间班组的三级培训教育体系

一级培训是集团公司负责集团大政方针、公司文化、进展战略、员工心态、规章制度、治理技能、新技术、新学问等前瞻性教育和培训。培训对象为集团公司中层以上治理人员和集团全体治理人员。组织部门为人力资源部，每月至少进展一次，每次不少于一个半小时。

二级培训是各分公司负责对本单位班组长以上和治理人员的培训，主要内容是公司企业文化教育、本单位规章制度及安全操作规程;负责人为各分公司总经理。每月一次，每次不少于一个半小时。

三级培训是各车间班组负责对所管辖的全体员工的培训，主要内容是岗位职责、操作规程、安全操作规程、岗位工作流程和工艺技能专业学问、作业指导书等，负责人是各车间班组的负责人。培训时间是每周不少于一次，每次不少于一小时。利用每天的班前会班后会，反复学习本岗位职责和安全操作规程。

二、各分公司专业业务技能学问的培训，主要内容是三个方面：一是工艺技术学问的培训，二是机械设备维护和保养学问的培训，三是生产治理学问的培训;每周一次，每次不少于一小时。

三、各部门(如销售、财务、选购、人力资源、国际贸易、办公室)专业学问的培训由部门负责人组织进展，主要内容就是本部门相关专业学问的系统培训，结合工作实际运行中消失的专业问题，进展探讨培训沟通，教会下属如何去做好工作，提高低属的专业技能，每周一次，每次不少于一小时。培训形式多种多样，目的就是提高人员素养和工作质量、产品质量。

四、新员工的岗前培训：新员工集中聘请八人以上者由公司人力资源部组织培训，不得少于三天，主要内容是公司简介、进展历程、战略目标、公司文化、产品介绍、通用规章制度和通用安全操作规程，新员工到车间后(或班组)进展岗位职责和操作规程的培训，第一个月内在车间实际培训不得少于6小时，使每个员工到岗后明确本岗位的工作职责范围，本岗应知、应会，应做什么，不能做什么;本岗位工作做到什么标准，明确本岗位操作规程和安全操作规程。新员工在上岗二个月后要有书面考试，考试成绩纳入试用期转正的考核评定中。对于平常补充聘请到岗的新员工人力资源部每月集中进展一次岗前培训。

五、培训的考核和评估，培训规划的有效运行要有组织上的保证，并要用制度的形式确定下来，对培训结果要跟踪。建立治理人员培训档案，把治理人员参与培训、培训作业上交等状况纳入档案治理和全年的考核之中。考核是两个方面，一是对培训组织者的考核，二是对员工参训后的评价和考核;要保证培训工作落实到位。使培训工作真正成为公司的根底工作，培训真正起到作用，有效地提高治理人员和员工的素养，并使之能科学、扎实而又有效地开展起来，变员工要我培训为我要培训，以适应公司的转型和高速进展，塑造学习型组织，表达公司和个人的价值。

六、要求：各分公司各部门拟定本单位的年度培训规划，培训年度工作规划于一月十日前报主管领导;培训规划要仔细去做，细化到每个月进展几次，培训规划中要明确培训的组织者、责任人，培训时间，培训主题及内容，培训形式，参训人员，培训主讲，培训要有记录，对培训结果要进展评估和跟踪;培训形式可多种多样，严格按培训规划执行;人力资源部每月至少进展一次检查指导。

通过培训全体治理人员和员工明确公司的企业文化内涵和岗位业务学问，明确各自岗位职责、工作标准，娴熟把握多种业务技能，改良绩效，进而提高全体治理人员和员工的素养，提高公司的治理水平;到达公司和员工的双赢，从而为实现公司的战略目标奠定人才根底。

2023公司员工培训规划方案

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一、总体目标

1、加强公司高管人员的培训，提升经营者的经营理念，开阔思路，增加决策力量、战略开拓力量和现代经营治理力量。

2、加强公司中层治理人员的培训，提高治理者的综合素养，完善学问构造，增加综合治理力量、创新力量和执行力量。

3、加强公司专业技术人员的培训，提高技术理论水平和专业技能，增加科技研发、技术创新、技术改造力量。

4、加强公司操作人员的技术等级培训，不断提升操作人员的业务水平和操作技能，增加严格履行岗位职责的力量。

5、加强公司员工的学历培训，提升各层次人员的科学文化水平，增加员工队伍的整体文化素养。

6、加强各级治理人员和行业人员执业资格的培训，加快持证上岗工作步伐，进一步标准治理。

二、原则与要求

1、坚持按需施教、务求实效的原则。依据公司改革与进展的需要和员工多样化培训需求，分层次、分类别地开展内容丰富、形式敏捷的培训，增加教育培训的针对性和实效性，确保培训质量。

2、坚持自主培训为主，外委培训为辅的原则。整合培训资源，建立健全以公司培训中心为主要培训基地，接近院校为外委培训基地的培训网络，立足自主培训搞好根底培训和常规培训，通过外委基地搞好相关专业培训。

3、坚持“公司+院校”的联合办学方式，业余学习为主的原则。依据公司需求主流与相关院校进展联合办学，开办相关专业的专本科课程进修班，组织职工利用周末和节假日集中授课，结合自学完成学业，取得学历。

4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。2023年，高管人员参与经营治理培训累计时间不少于30天；中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天；一般职工操作技能培训累计时间不少于30天。

三、培训内容与方式

（一）公司领导与高管人员

1、中心、国家和政府的大政方针的学习，国内外政治局势、经济形势分析，国家有关政策法规的讨论与解读。通过上级主管部门统一组织调训。

2、开拓战略思维，提升经营理念，提高科学决策力量和经营治理力量。通过参与企业家高端论坛、峰会、年会；到国内外胜利企业参观学习；参与国内外企业高级培训师的高端讲座。

3、学历学位培训、执业资格培训。参与北大、清华以及中心、省委党校的学历进修或MBA、EMBA学习；参与高级经营师等执业资格培训。

（二）中层治理干部

1、治理实务培训。生产组织与治理、本钱治理与绩效考核、人力资源治理、鼓励与沟通、领导艺术等。请专家教授来公司集中授课；组织相关人员参与专场讲座；在公司培训中心接收时代光华课程。

2、学历进修和专业学问培训。积极鼓舞符合条件的中层干部参与大学（专本科）函授、自考或参与MBA及其它硕士学位进修；组织经营、企管、财会专业治理干部参与执业资格考试，猎取执业资格证书。

3、强化工程经理（建筑师）培训。今年公司将下大力组织对在职和后备工程经理进展轮训，培训面力争到达50％以上，重点提高他们的政治素养、治理力量、人际沟通力量和业务力量。同时开通“环球职业教育在线”远程职业教育网，给员工供应学习的绿色通道。要求公司各单位要选拔具有符合建筑师报考条件，且有专业进展力量的员工，组织强化培训，参与社会建筑师考试，年净增人数力争到达10人以上。

4、开阔眼界、拓展思路、把握信息、吸取阅历。组织中层干局部期分批到上下游企业和关联企业学习参观，了解生产经营状况，借鉴胜利阅历。

（三）专业技术人员

1、由各专业副总工程师、工程师定期进展专题技术讲座，并建立公司自己的远程教育培训基地，进展新工艺、新材料及质量治理学问等专项培训，培育创新力量，提高研发水平。

2、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进阅历，开阔视野。年内规划安排两批人员到单位参观学习。

3、加强对外出培训人员的严格治理，培训后要写出书面材料报培训中心，必要时对一些新学问在公司内进展学习、推广。

4、对会计、经济、统计等需通过考试取得专业技术职务的专业人员，通过规划培训和考前辅导，提高职称考试的合格率。对工程类等通过评审取得专业技术职务的专业人员，聘请相关专业的专家进展专题讲座，多渠道提高专业技术人员的技术等级。

（四）职工根底培训

1、新工入厂培训

2023年连续对新聘请员工进展强化公司的企业文化培训、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、质量意识培训。每项培训年不得低于8个学时；通过实行师傅带徒弟，对新员工进展专业技能培训，基层各单位、分公司的新员工合同签订率必需到达100%。试用期结合绩效考核评定成绩，考核不合格的予以辞退，考核优秀者给于肯定的表彰嘉奖。

2、转岗职工培训

要连续对人力中心人员进展企业文化、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、择业观念、公司进展战略、公司形象、工程进展等方面的培训、每项不得低于8个学时。同时随着公司的扩建，内部就业渠道的增加，准时进展专业技术培训，培训时间不得少于20天。

3、职工技术等级培训

公司规划新培育一级150名，二级员工100名，三级员工80名，四级员工20名。中级工以上人员占技术人员比例到达70%以上；一方面连续普及，扩大比例，工作重点是培育高级技术人员，规划培育中级治理人员10人，初级治理人员20人。形成较为完善的技能人才体系。基层单位及分公司要把工作重点放在根底工作上，重点培训中级工和高级工，争取中级工以上人员能占整个技术工人比例40%以上，使技术治理人员的素养有整体提高。

4、加快高技能人才的培育和职业技能鉴定步伐。

今年，公司将选择局部主业工种进展轮训，并在本市相关技校适时组织符合技师、高级技师条件的员工进展强化培训、考核，力争新增技师、高级技师达30人以上。使其构造和总量趋于合理，逐步满意企业进展的要求。职业技能鉴定要使35岁以下的技术工人在职业技能培训的根底上完成初次鉴定取证工作。

5、加强复合型、高层次人才培训。

各部门和基层单位要积极制造条件，鼓舞员工自学和参与各类组织培训，实现个人进展与企业培训需求相统一。使治理人员的专业力量向不同治理职业方向拓展和提高；专业技术人员的专业力量向相关专业和治理领域拓展和提高；使施工作业人员把握2种以上的技能，成为一专多能的复合型人才和高层次人才。

6、抓好工程施工人员的培训。

u做好特种作业人员的安全技术取证和复证培训工作，严格执行持证上岗的规定。

v在建工程工程经理部，要根据“三位一体”治理体系标准要求，扎实有效地做好施工生产关键工序和特别过程操作人员的培训，以及施工环境爱护、职业安康安全的应急预案的演练培训，确保人力资源满意施工生产要求。

w要把施工承包工程队人员的培训监管纳入治理视野，实行指导和有效的干预，消退隐患，切实维护企业信誉。

x开展职业技能比武，促进年轻优秀人才的成长。公司今年将选择3－5个主要职业进展技能比武，并通过专业比武的形式，选拔培育年轻优秀高技能人才。

（五）开展学历教育

1、公司培训中心要与一些高等院校联合办学，开办土木工程、市政工程技术、电气工程及机电一体化等技术专业大专班。通过全国成人高考，对符合录用条件的公司员工进展有规划的集中培训，猎取学历。

2、与一些高等院校联合办学，举办市政建筑工程及电气机电类专业的函授本科班；推举优秀中层以上治理人员到一些高等院校攻读硕士学位。提高公司高管人员的学历、业务水平和决策力量，更好地为公司效劳。

3、调发动工自学积极性。为员工自学考试供应良好的效劳，帮忙员工报名，供应函授信息；制定或调整现有在岗职工学历进修的嘉奖标准；将学历水平作为上岗和行政、技术职务晋升的条件，增加员工学习的动力。

四、措施及要求

（一）领导要高度重视，各基层单位及业务部门要积极参加协作，制定切实有效的培训实施规划，实行指导性与指令性相结合的方法，坚持在开发员工整体素养上，树立长远观念和大局观念，积极构建“大培训格局”确保培训规划开班率达90％以上，全员培训率达35％以上。

（二）培训的原则和形式。根据“谁管人、谁培训”的分级治理、分级培训原则组织培训。公司重点抓治理层领导、工程经理、总工、高技能人才及“四新”推广培训；各部门和基层单位要严密协作培训中心抓好新员工和在职员工轮训及复合型人才培训工作。在培训形式上，要结合企业实际，因地制宜、因材施教，外培与内训相结合，基地培训和现场培训相结合，实行技能演练、技术比武、鉴定考试等敏捷多样形式；在培训方法上要把授课、角色扮演、案例、研讨、现场观摩等方法相互结合。选择的方法和形式，组织开展培训。

（三）加强培训根底设施的建立和开发。一是加强和高等院校的联合办学力度，在就近院校设置培训实习基地，并充分发挥他们的培训资源和专业特长，积极整合，合理开发，使其在公司人力资源培训开发中发挥骨干作用；二是要依据公司内部自身专业特长，建立自己的培训基地、职校功能。选择专业或课题，组织编写适合企业特点的培训教材或讲义；三是要加强企业专兼职培训师队伍建立，实行资源的有偿效劳。

（四）确保培训经费投入的落实。我们要按国家现行规定，即按工资总额的1.5％足额提取职教经费，由培训主管部门把握使用，财务部门监视，其中0.5％上缴公司统一协调使用，严禁将培训经费挪作他用。

（五）确保培训效果的真实有效。一是加大检查指导力度，完善制度。公司应建立完善自己的职工培训机构及场所(如职工大学、职业技术学校)，并对培训中心各级各类培训状况进展不定期的检查与指导；二是建立表彰和通报制度。对培训工作成绩显著，扎实有效的单位和培训机构赐予表彰嘉奖；对培训规划落实不到位，员工培训工作滞后的单位予以通报批判；三是建立员工培训状况反应制度，坚持将培训过程的考核状况及结果与本人培训期间的工资、奖金挂钩。实现员工自我培训意识的提高。

（六）加强为基层单位现场培训工作的效劳意识，充分发挥业务主管部门的主观能动性，积极主动深入现场解决培训中的实际问题，扎扎实实把年度培训规划落实到位。

（七）公司办班培训及员工外送培训要严格根据《人力资源治理方法》程序和要求组织落实和实施。各主办部门（单位）要做好开班前的筹划及教学设计，各单位