学校开展体育活动方案策划_第1页
学校开展体育活动方案策划_第2页
学校开展体育活动方案策划_第3页
学校开展体育活动方案策划_第4页
学校开展体育活动方案策划_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Word版本,下载可自由编辑学校开展体育活动方案策划

小学开展体育活动计划策划精选(篇1)

一、竞赛宗旨:振国球雄风展财会魅力

二、竞赛时光:4月7日全天,4月8日上午

三、竞赛地点:浙江工商高校下沙校区体育馆二楼乒乓球室

四、主办单位:浙江工商高校财会学院同学会体育部

五、参赛对象:财会学院全体同学

六、规章细则:

(一)参赛方式及报名办法

以年级为单位组建代表队,每班限报:男、女单打各二名,混双、男双、女双各一支。填好报名表,并在4月5日之前交至体育部。

(二)竞赛规章

1.每局竞赛为十一分制,实行三局两胜制。

2.竞赛的得分方式及基本规章参照国际乒联的最新规章。

3.胜者积一分,负者不得分,弃权按对方获胜记分。

4.任何队员场上浮现暴力大事、干扰技术台工作,不听从裁判判决、辱骂裁判及对手等有悖体育道德的行为,经裁判警告后仍不停止者,取消该队员的参赛资历。

(三)赛程

男、女单打分为上下半区,避开同一年级的队员浮现在同一半区,混双、男双、女双不做分区。各区(半区)内采取淘汰赛制。

(四)抽签时光、地点及方式

暂定于4月6日在学院办公室抽签,每班由体委代表选手抽签。

(五)颁奖仪式

4月8日上午

注:各年级和参赛队员若有不甚明了之处,可联系本次赛事的负责人

沈x

陆x

小学开展体育活动计划策划精选(篇2)

按照河北省教导厅、河北省体育局、共青团河北省委转发中共、国务院深化贯彻《关于强化青少年体育增加青少年体制的看法》(中发【20__】7号)、教导局、国家体育总局、共青团《关于开展全国亿万同学阳光体育运动的通知》(教体艺【20__】6号)等文件精神,鼓舞、引领我院同学走向操场、走进大自然、走到阳光下,乐观参与体育熬炼,掀起同学阳光体育运动的热潮,营造健康向上的良好风气,进一步增加同学体质,提升同学健康水平,特结合我院实际状况,制订本实施计划。

一、指导思想

仔细落实国家教导改革方略,全面贯彻执行7号文件和教导部、国家体育总局、共青团关于开展全国亿万同学阳光体育运动的通知精神,牢固树立“健康第一”的指导思想,以面对全体同学、努力提升全体同学身心健康水平为基本动身点,完美体育工作的领导和管理,广泛开展同学阳光体育运动,以培养同学良好的体育熬炼习惯和健康的生活方式,形成良好的校内体育文化氛围为工作重点,切实强化我院体育工作。

二、活动任务

以“磨练脆弱意志,增加同学体质”为任务,酿造浓郁的体育熬炼氛围,进一步增进同学形成良好的体育熬炼习惯,增加同学的体质,磨练同学意志。

三、主题口号:

“青春似火燃烧亮丽人生,体育如花绽放欢乐校内”。

四、总体思路

1、突出活动中心,即磨练同学意志,增进同学养成良好习惯,提升健康水平。

2、构建体系,即构建制度管理体系和服务支持体系。制度管理体系包括开展同学阳光体育运动的组织机构设立、责任划分和考评方法的制订;服务支持体系包括:同学体育熬炼所需要的器材和场地的保障;体育健身辅导站点;老师指导队伍。

3、开拓活动渠道,即充分发挥学院领导、同学会成员的组织带头作用。向学生们普及阳光体育活动。

4、利用实行以上措施,使同学阳光体育活动在同学中普及:每人天天能够有定量的体育熬炼,每人掌控1-2项平时熬炼的体育技能,使学院90%以上的同学达到《国家同学体质健康标准》及格等级以上,实现增加同学体质、磨练同学意志的任务。

五、组织领导

开展阳光体育运动是增进同学养成良好体育熬炼习惯,提升同学体育素养,磨练同学意志,增加同学体质的有效途径。为了确保阳光体育活动的顺当开展,使得阳光体育运动工作落到实处,取得成效,经讨论,成立“河北联合高校理学院阳光体育运动”领导小组:

组长:刘保相院长

副组长:王志江党委副书记、副院长

组员:王凯立学工办副主任、团委副书记

李爱明兼职辅导员

邸建勇办公室

安书江辅导员

领导小组办公室:

主任:王凯立(兼)

成员:邸建勇

安书江

办公室工作人员:魏航飞徐陆恒侯雅琴赵雪周成中张洪祥

曲姝豫靳垒垚郑明旺汪威柏翠娜赵佳

六、实施计划

(一)课内

1、体育课的保证

以体育课教学为基本平台,严格落实国家有关体育课时的规定,根据小学体育教学工作支配,保证每周至少2学时的体育教学时光,1-2班级体育课为144学时,为高班级同学开设体育选修课。

2、体育课内容形式的创新

完美体育课程的设置,增强体育课程内容的挑选性,强调活动的多样性,创新活动形式。此外,学院教务处实施不定期的听课、看课

方案,强化教学常规管理,使体育教学更规范更科学。利用体育教学,教导同学乐观参加阳光体育运动,增加同学自觉参加体育熬炼的意识,引领同学树立“终身体育”的理念。

(二)课外

1、学院内定期举办体育竞技竞赛、体育节目表演,如接力赛,篮球赛,排球赛等,号召学生乐观参加。

2、通过业余时光和小学的体育资源,开展能够使同学自觉学习体育运动学问、提升体育技能的体育文化活动。

为了丰盛广阔同学的课余体育文化生活,制定20__年度群体比赛方案,详细实施如下:

七、实施措施

(1)院团委乐观组织成立有助于同学提升体育技能的各类体育协会。各部门要乐观开展体育活动并发动同学参与体育协会,使80%的同学参与组织的体育活动。

(2)以群众性体育项目为依托,体育部负责组织院级的体育赛事,如每年召开院田径运动会、游泳运动会、举办冬季长跑以及同学爱慕的、参加人数较多的单项体育比赛活动等;各部门负责开展各班级之间的体育活动,每学期开展1~2项体育活动;同学体育协会,每学年举办一次全院性的活动,如负责组织“阳光体育运动节”、开展体育嬉戏、体育表演、体育征文、体育绘画、体育摄影等形式的活动,以阳光体育大联赛及体育节为载体,活跃校内体育氛围。

(3)以年级课外体育比赛活动为引导,全面营造健康和睦乐观向上的校内体育文化。选择同学爱好高、参加人数较多的4~8个运动项目作为班与班之间的竞赛项目,每个班组成5~8个运动队,有方案、有组织地训练、开展班与班之间的体育项目竞赛和班内体育活动,让人人参与训练、有机会参加竞赛,力求达到“人人有体育项目,班班有体育活动”的任务,努力掀起同学阳光体育运动的高峰。

(4)强化院运动队建设,按照实际状况扶持若干特色项目,重点抓好高水平运动队建设,逐步形成学院竞技体育特色。制定激励机制,鼓舞有体育长处的同学乐观参与运动队的训练、竞赛。

(5)全力打造体育协会,乐观哺育各单项体育协会,充分发挥同学的制造力和乐观性,鼓舞和支持协会开展形式多样的同学体育活动。

小学开展体育活动计划策划精选(篇3)

一、活动目的和目标:

贯彻执行各级小学体育工作会议精神,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,以培养德才兼备、身心健康、体魄矫健、意志脆弱的一代新人为己任。以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材,在全校掀起体育熬炼热潮,切实增加同学体质,全面推动素养教导,增进同学全面进展。小学拟在狮子山、成龙两校区按以下支配开展阳光体育活动;东校区和影视学院按照条件自行支配活动。

二、领导小组成员:

组长:党委副书记:王万民、副校长:祁晓玲

副组长:庞元宁、张海东、朱建军、刘阳

成员:唐文炎、各学院分管同学副书记、王平

办公室主任:王平(兼)

成员:卢鹏、黎红专,校同学会主席

三、活动的组织与详细方法:

(一)、活动形式:活动采纳集体活动与体育比赛相结合的形式。

(二)、活动项目:双人袋鼠跳接力、端球接力、跳大绳。

(三)、详细实施方法与嘉奖:

由体育学院支配教师和学生负责阳光体育活动的详细实施,各学院按照要求支配组织同学参与阳光体育活动,在每一单元参与活动

的同学中按项目取前两名组队参与学年全校总决赛,各校区决出1—8名,按照两个校区的名次计团体总分加入其次年校运会各队团体总分;计分方法:第一名18分,其次名14分,第三名12分,依此类推。

(四)、详细流程:

整场活动举行一个半小时,前半小时举行衰弱操或者武术的学习与普及,然后在操场分三个区域分离举行双人袋鼠跳接力、跳大绳、端球跑接力项目的练习与比赛。

1、奖项设置:

全学年评比优秀团队奖7名,其中成龙校区4名、狮子山校区3名。全校分区总决赛各单项取前八名。每个单项安9、7、6、5、4、3、2、1计算,三项总成果为学院当年的名次。

2、评定标准:

①、优秀团体的评定,主要看学院同学的出勤率以及到场的乐观程度,和在最后决赛中详细状况而定。

②、双人袋鼠跳接力、跳大绳、端球接力以最后决赛的成果而定。

3、各项目详细要求:

双人袋鼠跳

参赛方法:

①、各学院至少组一个不少于10支队伍的竞赛。

②、各队不少于20人,同时必需保证10男、10女。

③、在竞赛过程中必需是男女组合举行。

比赛办法:

①、最后以成果来录用优胜的队伍出来参与校区的总决赛,同时最后的优胜队伍在参与决赛的时候能够换人。

②、成龙、狮子山校区前三名对抗赛,各校区第一名争冠军,其次名决三、四名,第三名决五、六名。

嬉戏办法:

场地上画两条相距40米的平行线,两人同时站在袋里用手提编织袋,跳到对面,交由队友以同样办法跳回,先完成的为胜。

嬉戏规章:

两个人的脚不能跳出编织袋,如失误,必需返回失误地点,重新开头。跳大绳竞赛:

参赛方法:

①、各学院至少组一个不少于20支队伍的竞赛。

②、各支队12人(2人甩绳10人参赛),同时必需保证至少6名女学生。

比赛办法:

①、每队2分钟,累计10人所有进入后的胜利次数的最好成果作为最后的总成果。优胜的队伍出来参与校区的总决赛

②、成龙、狮子山校区前三名对抗赛,各校区第一名争冠军,其次名决三、四名,第三名决五、六名。

端球接力:

参赛方法:

①、各学院至少组一个不少于16支队伍的竞赛。学院内部赛的时候20人一组,最后的校区总决赛40人一组。

②、在学院内部竞赛的时候,学院能够按照自己学院的男女比例做适当调节,在参与校区的总决赛中必需保证20男20女。

比赛办法:

①、各学院按照自己学院的人数,分不同的组,分离在两个不同场地上举行竞赛,最后以成果录用优胜队,最后参与校区总决赛。

②、成龙、狮子山校区前三名对抗赛,各校区第一名争冠军,其次名决三、四名,第三名决五、六名。

嬉戏办法:

场地上画两条相距40米的平行线,一手持乒乓球拍托住乒乓球站在起跑线上,裁判发令后,快速跑到尽头交给队友,用相同办法向对面跑去,后面学生以相同办法举行,先完成接力的为胜。嬉戏规章:

①、持拍托球时,手不能触球,球不能离拍;

②、中途失误掉球后,拾球后必需在原地重新放好后,方能前进。

四、活动时光和地点:

活动时光:20__年10月20__年5月

每周星期四下午七、八节课

活动地点:成龙校区:东苑操场

狮子山校区:第一田径场

五、参与学院

1、成龙校区:

参与学院:外国语学院商学院工学院教导科学学院计算机科学学院音乐学院舞蹈学院地理与资源科学学院物理与电子工程学院经济与管理学院生命科学学院

2、狮子山校区:

参与学院:文学院政治教导学院历史文化与旅游学院

化学与材料科学学院数学与软件科学学院继续教导学院

成都英华美学院新闻与传扬学院法学院

小学开展体育活动计划策划精选(篇4)

一、举办单位:湖南铁路科技职业技术学院(南院)

二、竞赛时光:20__年3月26日

三、竞赛地点:南院乒乓球球馆

四、参赛对象:全院同学

五、参赛规章:各系部派出8人

六、竞赛项目:男单女单

七、比赛办法和规定:

1、竞赛实行国际通用的11分制,竞赛用球为40㎜白色三星球,竞赛落实中国乒协最新审定的《乒乓球比赛规章》。

2、本次竞赛为混合团体赛,竞赛过程中有3次暂停机会,每次1分钟。竞赛采纳五场三胜制,每场竞赛五局三胜,每局11分。竞赛挨次为男单、女单、男双、女双、混双。

3、竞赛分为四个组,两个半区,每个半区内两个组,每个小组四个队。第一轮每组四队举行单循环,前两名浮现,形成前八名。其次轮各半区在区内交错,胜者进四强。第三轮再跨半区交错,胜者争夺冠亚军,败者争夺三四名。

4、参赛运动员在团体竞赛中,参与男单和女单的队员不能参与男双和女双,但是能够参与混双,参与男双和女双的队员能够参与混双。

八、注重事项

1、参赛队伍自备球拍、饮用水。

2、各参赛队伍必需严格按相关规定举行竞赛。竞赛开头前10分钟到达赛场,参赛队伍须由队长持各队员相关证件到记分台举行检录,并上交参赛人员上场的挨次支配。

3、如有特别状况不能到达者,应提前与组委会联系,若超过赛程规定开赛时光15分钟未能到场竞赛者,按弃权处理。

4、竞赛时期、地点均以竞赛日程为准,假如有变更,以比赛组书面通知或电话通知为准。

5、竞赛本着“友情第一,竞赛其次”的原则,队员必需敬重观众、敬重对手、听从裁判的判决。若竞赛中浮现争议,参赛选手应该服从裁判的判定,不得发生争执,如发生__,将取消竞赛资历。

九、嘉奖

1、本次竞赛取前三名。凡得到排名前三的竞赛单位,其参赛队员颁发获奖证书,并赋予一定的物质嘉奖。

2、本次竞赛为了发扬良好的体育道德风尚,增进我院精神文明建设,特设定“体育道德风尚奖”一名。

3、赛前混双趣味赛对赢的五组参赛队员举行现场发放奖品。

财务预算:

体育活动表彰大会

1、参赛人员发表感言

2、颁发荣誉证书

3、总结

小学开展体育活动计划策划精选(篇5)

一、指导思想:

健康第一是素养教导的基础。为了更好地开展好同学的课外体育活动,促进同学的身心健康,进展同学的爱好、兴趣和长处,丰盛校内文化生活,强化校内精神文明建设,特制订此实施计划。

二、组织机构:

组长:

副组长:

成员:

三、组织形式和详细内容:

1、全校性体育活动:

(1)组织形式:下午课外活动时光举行,是在小学统筹支配下,以班级或年级为单位举行的课外体育活动,具有一定的指令性,是课外体育活动的主体。

(2)详细内容:开展健身跑活动,另可按照学期方案制订出体育节活动方案(如以班级为单位开展年级篮球赛、乒乓球、广播操竞赛等),提前下达各班级组织参赛。

2、年级体育活动:

(1)组织形式:普通支配在全校性体育活动之余举行。是以年级为单位,在班主任和体育老师指导下,由班和熬炼小组直接负责举行的体育活动,是全校性体育活动的重要补充。

(2)详细内容:篮球、乒乓球、羽毛球、跳绳、跑步、实心球、立定跳远、仰卧起坐等体育运动项目,由各班自定、自选。

3、个人体育活动:在完成全校性体育活动及年级体育活动之后,同学按照自己的实际状况,自觉地举行体育熬炼。老师,特殊是体育老师要乐观引领同学强化课余体育活动。

4、校运动队训练:普及与提升要相结合。体育比赛是出示小学体育活动的一个窗口,相关老师要支持同学参与运动队训练,教练员要尽好自己的职责,不断提升训练的成效,完成小学下达的比赛指标。

四、检查与考核:

1、必需高度重视课外体育活动的组织工作,并仔细组织做好有关检查、考核工作(考核内容应包括同学实到人数、集队、跑步队形、徒手操、纪律等方面),要把各班课外体育活动实施状况作为专项内容列入年级五项评选比赛之中,未经小学批准不得任意取消活动。

2、校值周年级帮助做好相关的检查考核工作。

3、每学期末由小学组织体育组对年级跑步活动举行达标考核验收,同时把成果纳入年级考核和同学个人体育课成果评定。

五、另外要求和说明:

1、要保证同学天天有1小时的体育活动时光;

2、课外体育活动内容要多样化,使不同爱好兴趣的同学都能参与;

3、各班应认组织同学参加课外体育活动,科任老师不得以任何理由占用同学活动时光,轮到活动年级应提前到场地预备,不得无故不参与课外体育活动;

4、各班在完成全校性体育活动后,应按照本班实际科学合理规划活动内容,分班仔细组织开展(若有体育类比赛活动支配时除外);

5、班主任为各班参与课外体育活动直接责任人,要做好催促和组织管理工作;

6、体育老师须按时参加课外体育活动的组织和指导工作。

对同学的管理:

1、除雨天(地面湿润)和放假时光外,没有十分特别的状况,全校同学都要参与课外体育活动。

2、同学必需严格根据教务处的支配开展活动,未经同意不能任意参与其他的活动项目。

3、各班天天活动前后均要集合,清点活动人数,不得迟到、早退和不参与活动。

4、体育委员活动前后,必需向本班班主任简要汇报参与活动人数、活动开展状况,组织部分同学归还体育器材。

5、爱惜公物,不能损坏体育设备,对有意损坏者,视其情节轻重,赋予批判教导、记过、赔款等处分。

6、活动中发生意外,应立刻报告班主任和体育老师,尽量削减器材的损坏和人员的损伤程度。

小学开展体育活动计划策划精选(篇6)

一、指导思想

为贯彻《中共国务院关于强化青少年体育增加青少年体质的看法》精神,执行“生命—和睦”教导理念和阳光体育行动,全面实施素养教导,培养德智体等全面进展的人才,乐观贯彻“健康第一”、“天天熬炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《同学体质健康标准》、大力推动体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。将强化小学体育课程建设与提升德育工作实效、增进和睦校内紧密结合,养成同学乐观主动的体育熬炼习惯,提升同学的思想道德素养、文明礼仪素养和身体健康素养,进一步推动校内体育文化建设。

二、任务和原则

(一)任务

1、增进同学健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。

2、让同学有挑选地参加、学习、享受体育,激活同学的运动爱好,发挥同学的学习乐观性和潜能。

3、改革小学课间操,优化课间操的时光、空间、形式、内容和结构,使同学乐于参与,主动地掌控健身的办法并自觉熬炼。

4、增进师生间、生生间的和睦关系,提升同学的合作、竞争意识和交往本事。

5、丰盛校内文化生活,营造乐观向上的学风。

(二)原则

1、以人为本,树立“健康第一”、“终身体育”的意识。实施体育育人功能,按照同学的进展需求,有效地设置和开展各项活动,以达到对同学的促德、健体、调智、审美等的教导功能,重视活动过程的教导。

2、关注差异,重视同学共性进展。张扬同学共性,进展同学长处,推进素养教导。

3、增加体质,全面实施《国家同学体质健康标准》。营造人人参加、愤怒勃勃的校内体育氛围,制造良好的体育熬炼条件,增进师生间、生生间的和睦关系,的确保证《国家同学体质健康标准》有效实施。

4、按照同学的身心进展的逻辑及特征,以及小学的实际状况,因地制宜,科学合理的支配大课间的课程方案和活动内容。

三、开展活动的保障措施

(一)统一思想,强化组织与领导,分工配合,确保活动顺当开展

1、在校长的带领下,小学将“中学校生天天一小时体育熬炼”活动放到议事日程,制定实施计划,建立领导组织、管理机构和工作规程。利用家长会及小学黑板报、年级墙报等形式,强化对师生和社会的宣扬工作。全面宣扬《国这同学体质健康标准》和“中学校生天天一小时体育熬炼”活动。

2、小学明确由分管体、艺、卫和课外活动的班子成员联合共青团及少先队大队部组织实施“中学校生天天一小时体育熬炼”活动,并负责管理和监督。

3、组织小学的体育老师和班主任老师的学习《国家同学体质健康标准》,理解其精神实质和实施的重要意义,充分调动老师职工的乐观性,深化开展“中学校生天天一小时体育熬炼”活动的宣扬和实施,形成工作合力。

4、通过《国家同学体质健康标准》指导“中学校生天天一小时体育熬炼”

活动以及小学体育教学、课外活动、课余训练和体育比赛等活动同时举行,利用小学体育教学、课外活动、课余训练和体育比赛等活动形式,执行《国家同学体质健康标准》和“中学校生天天一小时体育熬炼”活动,使其紧密结合,共同增进小学体育工作的进展。

(二)提升平安防范意识,确保活动平安开展

1、全体师生牢固树立“平安第一”的责随意识,健全各项平安保障制度,执行平安责任制;建立平安预案,防范于未然。

2、强化平安教导,老师强化对场地、器材的平安检查和同学的监管。

3、制定科学的作息时光表,确保同学充沛的睡眠和体育熬炼的时光。

4、随时关怀同学的身体健康情况,遵从循序渐进的训练逻辑,杜绝因熬炼不科学而启发的意外损害事故。

(三)建立健全规则制度,明确职责,确保活动有序开展

1、按照小学活动场地现在条件和同学实际,方案建立各项规则制度,以明确工作职责,开展“中学校生天天一小时体育熬炼”活动的过程中事件小事有人管,不留盲区。

2、制定相关的考核方法,强化过程的监管和年度考核。

3、强化活动过程的监管,对活动实施的过程和贯彻的效果、质量举行相应的考勤、考核、以防课外活动中浮现防羊式“的状况,发生同学意外损害事故。

四、实施内容

以《中共国务院关于强化青少年体育增加青少年体质的看法》精神为依据,结合我校现状,现内容支配如下:

1、全校师生坚持小学的“两操两活动“即在校同学的课间操、眼保健操、大课间活动和课外体育活动。

当天年级无体育课课外活动如下支配

1、一、二、三班级:

(1)、短绳嬉戏。(每位同学预备一根短绳,可用夹、甩、拉、拼、折等办法,用短绳做嬉戏。如:踩蛇尾、抓尾巴、拼图、掷准、拉力赛等)。

(2)、素养练习。如:立定跳远、扶膝直腿走、踮脚尖走、高抬腿走、高姿俯卧撑、延续深蹲跳、原地高抬腿跑、各种形式的手持器械的迎面接力跑等

(3)、练习体育课所学广播操及另外内容。

2、四、五、六班级:

(1)、长绳。(每班两根长绳,可举行各种办法的长绳练习。

小学开展体育活动计划策划精选(篇7)

一、指导思想:

为了更好的贯彻执行“全国亿万同学阳光体育运动”文件精神,切实提升青少年健康素养,大力强化小学体育工作,深化践行“天天熬炼一小时,健康学习工作五十年,幸福生活享受一辈子”的现代健康理念。激活同学的运动爱好,促使同学乐于主动参加体育熬炼,形成终身体育熬炼意识,特制订本计划。

二、组织机构

组长:

副组长:活动课课程表的制定活动课的评价

周龙:活动课的现场组织与协调对体育老师的指导工作举行督检和评价、活动课实施。

组员:各班主任、体育老师活动课的全程监管与指导

三、实施任务

1、利用课外体育活动,让同学有更多的时光参加运动,培养体育熬炼的爱好,养成天天坚持熬炼身体的习惯,增进同学健康成长。

2、在课外体育活动中,让同学有挑选地参加、学习、享受体育,让同学掌控一定的体育熬炼办法和运动技能,提升同学基本身体素养。

3、利用课外体育活动,丰盛校内体育文化生活,增进老师与同学、同学与同学之间的和睦关系,增加同学的合作意识、竞争意识以及不怕艰辛、勇于克服困难的脆弱意志。

四、实施要求

人人有项目班班有团队小学有竞赛

五、活动项目设置

九班级:按照体育中考项目由徐斌生校长负责举行支配。

六、活动组织

1、从小学整体考虑,合理分配场地资源和管理资源,分阶段分项目实施。

2、时光:根据活动支配表,每周一到三天天下午第四节课开展活动。

3、每一阶段结束后,小学将酌情举行竞赛或汇演。

七、活动管理

(一)对教员的管理:

1、天天政教处负责督查班主任到岗、同学到位状况。朱志权负责。行政值日负责班主任检查、签到。

2、体育老师天天应做好点名工作,将同学到位状况记录并及准时向行政管理人员汇报。

3、体育教研组要常常就活动状况举行探讨与沟通。

4、体育老师和班主任必需仔细组织同学参与课外体育活动。

5、活动课期间班主任要始终坚守在活动场地,负责活动平安,维持活动秩序。

6、若班主任有特别状况,应向校长请假。并由年级副班主任替代履行相应职责。

7、天天请行政管理人员和体育老师将当天的活动状况记录,小学将对各班参与课外活动的状况举行相应的考核。

(二)对同学的管理:

1、除雨天外,全校同学都要参与课外体育活动。如有特别状况要履行须要的请假手续,班主任要支配好相应的管理措施。

2、同学必需严格根据支配开展活动,未经同意不能任意参与其他的活动项目。

3、各班天天活动前后均要集合,清点活动人数,不得迟到、早退和不参与活动。各班支配专人领取器材、并负责器材的保管和归返。

4、教导同学要严格遵守纪律和规章。

5、爱惜公物,不能损坏体育设备,对有意损坏者,视其情节轻重,赋予相应的批判教导、赔款等处罚。

6、若在活动中发生意外,应立刻报告班主任和体育老师。

备注:

1、天天下午三节课后,参与活动的年级整队进入活动场所,按年级挨次每班各两路纵队依次排好,迎候体育教师到场指导。

2、跑步要求:体育委员在前控制行进速度;班主任要负责维持年级活动纪律并提示同学注重平安。跑步结束后服从体育老师指挥到指定的区域参与活动。

3、场地划分:按照活动项目举行支配;不要占用另外年级的场地。

小学开展体育活动计划策划精选(篇8)

一、体育课外活动原则

1、寓教于乐原则:让同学运动中体味欢乐,在欢乐中学会做人。

2、全面性原则:同学全员参加,全面进展。

3、多样性原则:活动内容形式多样,让同学有可选择性。

4、平安性原则:建立完美的平安体系,确保活动的平安性。

5、因地制宜原则:按照小学实际状况开展活动,追求活动的实效性。

二、体育课外活动项目设置

田径类:奔走类嬉戏、跳动类嬉戏

体操类:健身操、艺术体操、垫上运动

球类:篮球、排球、乒乓球、羽毛球

其他类:小型竞赛等

三、体育课外活动时光及活动内容

1、周一下午第三节课为高一班级体育活动时光。

2、周三下午第三节课为高二班级体育活动时光。

3、每个年级详细活动内容、场地由各班级体育备课组支配。同学活动内容每周交换一次。

四、体育课外活动工作要求

(一)班主任

1、按时带领本班同学到指定地点集合。

2、做好同学思想工作,提出严格要求。在囫囵活动中,班主任带领、催促同学仔细参与好活动课。

3、准时和体育老师取得联系,支配好活动内容。

(二)体育老师

1、体育课外活动的指导工作由相关班级的体育老师负责,体育老师按分管区域提前5分钟到达活动场地。

2、指导协助体育委员带领本班同学做好预备活动和素养练习。

3、指导同学举行体育达标熬炼和做好小型比赛裁判工作。若有小型竞赛,体育老师负责裁判工作;无竞赛活动,体育老师分区域定点指导同学举行体育熬炼。

4、对同学举行平安教导和举行协助庇护。

(三)体育委员

1、负责活动前、后集中本班同学并考勤。

2、带领同学举行预备活动和身体素养练习。

3、负责归还运动器材。

4、准时和班主任、体育老师联系,反映本班活动状况。

五、体育课外活动考核与评价:

1、由各班级干事负责对本班级各班活动课的组织状况举行统计和督查,每月上报德育处一次,作为优秀班集体的评价依据之一。

2、由教务处支配专人对体育老师的指导工作举行记录和评价。

小学开展体育活动计划策划精选(篇9)

一、活动课程设置:

按照我校的实际状况,本着“活动应丰盛多彩,富有吸引力;充分发挥同学的乐观主动性;课堂教学和课外活动相互协作,相互增进;符合同学的年龄特点,照看同学的爱好和长处;因地、因校制宜”的五大原则。

切实减轻同学学习负担,全校师生人人参加,在活动中学习,在活动中长进。活动分成七、八、九班级三个组。按照同学的年龄特点、心理特点及爱好兴趣。

七班级组课程设置如下:

跳长绳、自创嬉戏、板羽球、砸口袋、篮球、足球、排球、羽毛球、跳短绳、立定钓远、实心球、跳长绳、自创嬉戏、板羽球、砸口袋、篮球、足球、排球、羽毛球、跳短绳、立定钓远、实心球

八班级组课程设置如下:

跳长绳、自创嬉戏、板羽球、砸口袋、篮球、足球、排球、羽毛球、跳短绳、立定钓远、实心球、跳长绳、自创嬉戏、板羽球、砸口袋、篮球、足球、排球、羽毛球、跳短绳、立定钓远、实心球

九班级组课程设置如下:

以中考体育项目练习为主:立定跳远、实心球、女生仰卧起坐、男生引体向上、男生1000米、女生800米

二、活动要求

课外活动必需落到实处,指导老师要有明确的活动任务,仔细制定切实可行的活动方案,并仔细支配好活动内容,准时地做好相关记录。按照小学实际状况,保证每次活动质量。

三、活动组织

1.小学按照实际条件,设置活动项目,统一支配活动的开展。

2.各班级的活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),活动有方案、有实施步骤、;活动内容切实可行,有利于同学的健康进展;辅导老师做好活动状况记载和活动小组同学的管理工作。

3.确保同学平安的举行大课间活动。班主任、要严格把关本班同学的体质状况,摸清本班特别体质的同学。

4.小学课外活动领导小组强化督导,仔细巡察

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论