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文档简介
2021年湖北省襄樊市社会工作者职业资格社会工作实务(初级)预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(10题)1.在社区矫正工作领域,应以哪一种模式为主?()
A.社会目标模式B.发展模式C.治疗模式D.互动模式E.教育模式
2.
第
18
题
就对象而言,学校社会工作是以全体学生为服务对象,尤其是“()”适应有困难的学生。
3.老年人最后选择的服务方式往往是()。
A.居家养老B.机构照顾C.社区照顾D.生活照顾小组
4.妇女社会工作的服务对象不仅是弱势的妇女群体,而且还包括一般的和优势的妇女群体。这说明妇女社会工作具有()的特点。
A.关注妇女的丰富性B.关注妇女的广泛性C.关注妇女的多样性D.关注妇女的层次性
5.下列关于我国社区康复的文化背景的说法,错误的是()。
A.中国的社区结构在世界上有独特的稳定性和强大的内聚力,开展社区康复必须深刻了解我国的文化背景
B.实际上,社区康复并非完全是“舶来品”,其中蕴涵着中国人民的智慧和创造
C.目前,由于种种原因,在我国开展社区康复工作,还没有较好的基础
D.中国社区的文化特点,决定了社区康复必须有自己的特色
6.
第
38
题
维护妇女合法权益的工作,重点在于配合有关部门检查、督促()和具体实施办法的实施;配合有关部门参与社会治安的综合治理,打击残害妇女的犯罪活动;协助有关部门调查有关侵犯妇女权益的突出问题和重大案件,积极促使问题解决;了解城乡妇女劳动保护情况,配合有关部门督促、检查《女职工劳动保护条例》的实施;接待妇女群众来访,处理来信,为妇女群众提供法律咨询和法律帮助,为被害妇女提供法律帮助或担任代理人;不断健全、完善维护妇女权益的地方法律法规,切实维护妇女再就业、升学、社保、身心健康等方面的合法权益。
7.痴呆症影响老年人的认知和()功能。
A.智力B.认识C.情绪D.情感
8.政府通过一些宣传标语告知居民不应乱扔垃圾,过马路时要遵守交通规则,不吸毒,不应在公共场所吸烟。这属于社区教育中的()。
A.控制式教育B.补偿式教育C.管理式教育D.发展式教育
9.
第
50
题
注重社区居民个人的发展,在知识、态度、行为、价值观等方面发挥个人的潜能和积极性,协助居民体会制度上的不完善或不公平,学习聚集集体的力量,创造公平的社会秩序,包含以上这些特点的社区教育被称作()。
10.优抚工作中的抚恤是指国家和社会对残疾军人、烈士遗属、因公牺牲军人遗属等抚恤对象按照()给予的抚恤金优待。
A.当地规定的标准B.当地最低生活保障标准C.国家规定的标准D.国家规定的最低生活保障标准
二、单选题(10题)11.张涛是现役三级士官,在某次部队执行抢险任务中献出了年轻的生命,随后被追授为烈士。对此,社会工作者可以提供的优抚安置服务是()。A.A.抚恤B.安置C.优待D.优抚
12.社会工作者魏玲对服务对象小薇说:“如果按照现在你选择的目标去做,你觉得对你会有什么影响?有哪些因素能够帮助你实现这个目标?有没有什么障碍?”魏玲进行的程序和工作是()。
A.确定目标并决定目标的先后次序
B.向服务对象解释设定目标的目的
C.与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊
D.确定服务对象的需要和问题
13.社会工作者小刘在为脑瘫儿童小强提供服务的过程中,整合了教育、护理、康复等不同专业的服务与资源,回应了小强的多重需要,增强了小强对社会环境的适应能力,小刘所运用的方法属于()
A.社区康复B.个案管理C.教育康复D.需求评估
14.以下关于家庭结构图的绘制原则说法正确的是()。
A.同辈关系中,年长的居中,年幼的靠边
B.同辈关系中,年长的在左,年幼的在右
C.夫妻关系中,男的在右,女的在左
D.夫妻关系中,男的居中,女的靠边
15.
第
56
题
在自然灾害救助领域社会工作中,恢复社区正常的社会生活秩序属于()。
16.目前很多城市的道路都会专门铺设盲道,这是()的体现。
A.提高残疾人社会地位B.建设无障碍环境C.维护残疾人合法权益D.社会对残疾人观念转变
17.黄玲要为服务对象撰写预估摘要,则对服务对象自身系统的预估不包括()。
A.自身存在的优势B.服务对象解决问题的动机C.自身存在的可能导致其困难的问题D.服务对象家庭情况
18.蒋女士在出差时遭遇车祸。住院期间,她不断地向病友哭诉车祸发生过程。在病友建议下,她寻求社会工作者的帮助。蒋女士属于()型的服务对象。
A.转介B.外展C.非自愿D.自愿
19.社会工作概念中社会的含义与()含义相对立。
A.个人的或私人的B.营利的、经济性的、利己的C.国家的、政治的、政府的D.社区的、群体的E.非营利的、利他的
20.“把老年人看成是复杂的多代关系系统的一部分”是老年社会工作中的()方式。
A.代际思维B.家庭思维C.多元思维D.结构思维E.复式思维
三、单选题(10题)21.
第
38
题
社区服务中心接受()的领导和扶持。
22.矫正社会工作中最普遍的服务模式是()。
A.外展服务B.个案辅导C.团体辅导D.社会工作行政
23.
第
22
题
青少年期是人生最关键的时期,是()辨识与认定的重要时期。
24.社区服务(活动)方案执行的筹备阶段的工作不包括()。
A.活动时间规划B.经费筹措C.场地安排D.人力安排
25.
第
54
题
在青少年社会工作中,强调运用小组过程及小组动力去影响服务对象的态度和行为的社会工作方法是()。
26.对老年人来说,()是社会救助的主要来源。
A.社会B.邻居C.家庭D.老伴
27.
第
22
题
治疗性沟通是指()。
28.社会工作程序中的(),即社会工作者与潜在服务对象开始接触,了解其需要,帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程。
A.介入B.接案C.预估D.计划
29.近年来为吸引大学生入伍,北京、上海等大城市相继出台了一系列鼓励的政策,比如非京籍、沪籍大学生士兵复学后完成学业且被当地用人单位接收的,可办理京、沪落户手续。这项政策属于()措施。
A.抚慰B.优待C.优惠D.抚恤
30.
第
48
题
狭义的儿童社会工作是一种事后补救性工作,它是以()为对象。
四、单选题(10题)31.老年社会工作中,社区照顾正在由()转变。
A.管理导向型向服务导向型B.服务导向型向管理导向型C.需求导向型向服务导向型D.服务导向型向需求导向型
32.小丽是某社会工作机构的工作者,正在为服务对象制订服务计划。在目标设定阶段,她对服务对象说:“如果按照你现在选择的目标去做,你觉得对你会有什么影响?有哪些因素能够帮助你实现这个目标?有没有什么障碍?”根据制订服务计划中目标设定的程序小丽采用的方法是()
A.向服务对象解释设定目标的目的
B.确定服务对象的需要和问题
C.共同选择适当的目标
D.与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊
33.黄先生失业后,找到一份比以前待遇差很多的工作,黄太太是家庭主妇,没有工作,他们还要供10岁的儿子上学,顿时经济上出现困难,这令黄太太十分担忧,常为此事和丈夫争吵。社会工作者告诉黄太太自己在大学毕业后两年里一直找不到像样的工作,家里又在农村,父母也都没有钱,但还是挺过来了,并且现在生活得很好。黄先生至少现在还有一份工作,只要家人团结在一起,生活会越来越好的。案例中,社会工作者运用了()的干预技巧。
A.观察B.聚焦C.例子使用D.再标签
34.
第
40
题
学校()针对的往往是学校里问题比较严重、情况比较特殊、不便于通过小组或社区方法予以处理的对象。
35.向社会工作者寻求帮助的妇女所带来的家庭问题,最不可能的是()。
A.教育问题B.夫妻关系问题C.生殖健康问题D.婆媳关系问题
36.
第
20
题
在影响决策者技巧当中,应当优先使用的是()。
37.在社区中积极开展残疾人的康复工作,是促进残疾人与社会融合的重要途径。对于我国的社区康复,所具有的有利条件不包括()。
A.社区中有配置较为合理的资源
B.残疾人可以在社区中得到康复服务
C.社区中可提供个性化的康复服务
D.社区建设是我国社会主义建设事业的组成部分
38.矫正社会工作中最普遍的服务模式是()。
A.外展服务B.个案辅导C.团体辅导D.社会工作行政
39.
第
51
题
小明由于与同学关系紧张而向社会工作者求助,希望改善与同学的关系,以下哪个选项可能成为社会工作的目的()。
40.王大爷生活不能完全自理,一直由儿子小王照顾。最近,王大爷经常责骂儿子照顾不周,小王很苦恼。社会工作者安慰小王,并和他一起分析老年人的心理特点,使他更好地理解了王大爷。此案例中,社会工作者的工作属于老年社会工作中的()服务。
A.身体健康B.处理认知与情绪问题C.精神健康D.维护社会支持网络
五、单选题(2题)41.以下项目中不属于青少年社会工作研究层面的是()。
A.青少年性别的研究B.服务过程研究C.社会服务与政策改善研究D.青少年群体特征和社会环境状况研究
42.
六、单选题(2题)43.在社会工作评估过程中,对服务效果最有发言权的人是()。
A.服务对象B.社会工作者C.机构工作人员D.机构督导
44.下列关于社区参与的说法中不正确的是()
A.社区参与体现的是一种合作过程
B.共同行动是最高层次的社区参与
C.社区居民自治是最需要教育或能力,也需要权力、责任和沟通的社区参与形式
D.知识和技巧的培训会影响居民的参与能力
参考答案
1.C
2.D学校社会工作以全体学生为主要服务对象,尤其是“社会——情绪——文化”适应有困难的学生。
3.B在所有的老年人服务中,机构照顾往往是老人最后选择的服务方式。在老年人照顾机构中,社会工作者通常都是多学科照顾团队的一员,负责满足老人心理、社会和家庭方面的需求。
4.C妇女社会工作的主要特点有:①关注妇女的多样性;②关注妇女的声音和经验;③理解和接纳妇女的现实处境;④“个人的即政治的”;⑤注重本土妇女工作经验的总结和提炼。本题所述说明了妇女社会工作具有“关注妇女的多样性”的特点。
5.C在20世纪60年代流行于广大农村的“赤脚医生”所做的工作,为缓解农村缺医少药的局面和初级卫生保健服务网络的建立,做出了不可磨灭的贡献;此后70年代中国各地城市开展的精神病人和弱智青少年的“工疗站”康复方法,也为许多大中城市的残疾人基层康复工作积累了十分宝贵的经验。所以,在我国开展社区康复工作,是有较好的基础的。
\n
6.C
7.A痴呆症影响老年人的认知和智力功能。
8.A控制式教育,即通过一些宣传教育活动,重点控制不守公德和秩序的行为。这种社区教育是以阻止性为主,通常是树立正面的模范去宣传公民所应有的态度和表现。目前政府推行的公民行为规范的教育多属控制式教育,本题中通过一些宣传标语告知居民不应乱扔垃圾、过马路时要遵守交通规则、不吸毒、不应在公共场所吸烟等就属于此类。
9.A
10.C本题考查的知识点是抚恤的标准。抚恤一般是指国家对因公伤残人员、因公死亡以及病故人员家属所采取的一种物质抚慰形式。我国优抚工作中的抚恤是指对残疾军人、烈士遗属、因公牺牲军人遗属,按照国家规定的标准给予的抚恤金优待,分死亡抚恤和残疾抚恤两类。故,本题正确答案为C。
11.A抚恤一般是指国家对因公伤残人员、因公死亡以及病故人员家属所采取的一种物质抚慰形式。我国优抚工作中的抚恤是指对残疾军人、烈士遗属、因公牺牲军人遗属,按照国家规定的标准给予的抚恤金优待,分死亡抚恤和残疾抚恤两类。
12.C社会工作者魏玲对服务对象小薇说的这番话的目的是与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊。
13.B残疾人个案管理服务是专门提供给那些正处于多种问题且需要多种专业助人者的服务对象的、一种既分工又合作的协同服务。残疾服务对象可能会有一系列的服务需求,包含医疗护理、个人护理、交通困境解决、教育培训、职业恢复、日常娱乐、住房改造、营养支持等,这些服务是一个整体,个案管理的方法就是将整体服务中的各部分整合起来,使之成为一个持续服务的协调性的服务过程。个案管理的特点:一是由社会工作者整合协调不同专业服务和资源为某个或某种残疾人提供全面性的服务;二是增强残疾人获取资源并运用资源网络的能力,提升对社会环境的适应能力。社会工作者在个案管理中的角色是“资源整合者、价值倡导者、服务咨询者”。
14.B家庭结构图的绘制遵循三项基本的原则:①长辈在上,晚辈在下;②同辈关系中,年长的在左,年幼的在右;③夫妻关系中,男的在左,女的在右。
15.D灾后恢复重建是灾害救助的重要内容,恢复社区正常的社会生活秩序就属于灾后社区恢复重建。
16.B无障碍环境是残疾人参与社会生活的基本条件,无障碍环境包括物质环境无障碍、信息和交流的无障碍。物质环境无障碍主要是要求城市道路、公共建筑物和居住区的规划、设计、建设应方便残疾人使用和通行,如铺设盲道、坡道,设置交通音响信号装置等;信息和交流的无障碍主要是要求公共传播媒介应使听力、语言和视力残疾人无障碍地获得信息,进行交流,包括影视字幕、盲文、手语等。
17.D预估摘要对服务对象自身系统的预估包括:①自身存在的优势;②自身存在的可能导致其困难的问题,如服务对象如何看待自己的问题,自己觉得问题出在什么地方,原因是什么,问题持续的时间、频率和强度,问题的后果,为解决问题所做的努力,使用的方法等;③服务对象解决问题的动机,如服务对象是否有不适感,服务对象对解决问题的希望等;④服务对象生理、情感和智力方面的功能发挥。D项属于对服务对象家庭系统的预估。
18.D
19.B
20.B“家庭思维”指的是把老年人看成复杂的多代关系系统的一部分。
21.C
22.B矫正社会工作者在社会工作专业价值观的指引下,运用专业的理论、知识、方法和技术,为罪犯(或具有犯罪危险性的人员)及其家人提供服务。在任何一种处理方式中,个案辅导都是最普遍运用的服务模式。
23.D无
24.A在社区服务(活动)方案执行的筹备阶段主要进行的是人、财、物的配置以及服务(活动)的宣传和推广工作,表现为:①在经费筹措方面,主要途径有申请政府资金补助、向社会筹款;②在人力安排上,应规划配置几位专业社会工作者,要招募多少志愿者来协助活动的开展;③在场地安排上,应考虑场地的面积和布置、设备的安排、桌椅的数量及其摆放方式等;④在服务(活动)的宣传推广方面,首先要清楚宣传对象和目的,然后设计宣传策略和方法来吸引社区居民或服务对象的注意,激发其参加活动。A项属于服务或活动阶段的工作内容。
25.B小组工作方法是群体层面社会工作的主要方法。它强调小组过程及小组动力去影响服务对象的态度和行为。因此,B选项为正确答案。
26.C对老年人来说,家庭是社会救助的主要来源。
27.D本题考查治疗性沟通的定义。
28.B“接案”是社会工作者与潜在服务对象开始接触,了解其需要,帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程。它是社会工作者与潜在服务对象通过沟通达成共同解决问题初步协议的整个助人过程的开始。
29.B
30.B
31.D老年社会工作中,社区照顾正在由服务导向型向需求导向型转变,即不是由机构根据自己的观点来决定提供什么样的服务,而是基于服务对象的需求来提供服务。
\n
32.D在制定工作目标时,社会工作者要与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊。具体方法是社会工作者与服务对象讨论以下问题,“如果按照现在你选择的目标去做,你觉得对你会有什么影响?有哪些因素能够帮助你实现这个目标?有没有什么障碍?”,以帮助他们思考目标的可行性和利弊。
33.C社会工作者经常运用例子使用的技巧向受助家庭成员解释、描述和传递重要的信息和想法,让受助家庭成员了解困难解决的不同途径和经验,并且舒缓受助家庭成员的压力。
34.A
35.C前来求助的妇
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