给老师的一封信语文老师优质_第1页
给老师的一封信语文老师优质_第2页
给老师的一封信语文老师优质_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——给老师的一封信语文老师优质每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观测、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家收集的优秀范文,欢迎大家共享阅读。

给老师的一封信作文语文老师篇一

con1();

记得我在刚刚来到清澜山的时候,我对语文课堂十分的不适应,在同学们眼里稀松平常的演讲,播报在我的眼里是十分的陌生的。当您布置完任务之后,我往往会思考很久都没有头绪,根本无从下手。这也导致了我好多的播报与演讲讲的很水,思考的很浅。当然这个结果除了跟没有经验有关以外,也跟我本身的性格有关。我本是是一个爱钻牛角尖的人,总想把事情弄到最好,所以作品一改再改,最终拖到截止日期实在没有方法交上去一个临时赶工的半成品。实际上,我自认为我有好多很好的点子,对比深入的思考,但是由于种种原因,这些好的点子到最终都没有呈现出来。

除去播报以及演讲,在语文课上让我头疼的事情还有每周的诗词。在来到清澜山之前,写诗对于我来说只存在于历史书中。每次我写诗的时候完全是处于佳句本天成妙手偶得之的状态,有时候状态好的时候可以一天写几首,状态不好的时候可能好久都写不出来一首对比满意的诗词。

除去作业方面的问题,这一年的语文课还是让我受益匪浅的(总分值作文网https:///)。您从不拘泥于课本别具一格的讲课方式,对我们如大海般的宽容,充分尊重与理解我们想法的态度,积极乐观向上的。这些东西都对我影响很深。

相比与其他老师们您的教学方式更偏向于让我们去自己独立思考,自己提出并解答问题。她勉励我们提出自己的观点,提出自己的见解。这一点从课上经常发生的时事探讨和每学期一次的辩论就可以看出。您语文课的内容包纳百川,从名家名篇到时事探讨,从演讲播报到组队辩论。您的语文课相比于其他老师少了几分死板,僵硬。多了几分灵活,好玩儿。

您总能发现我们的闪光点,并加以勉励。无论是淘气的柏宇,边边,还是语文基础不好的施露,亦或者是不是传统意义上好孩子的德元。您总能发现他们的特别之处,他们的优秀之处。我想,这也是您受欢迎的原因吧。

最让我感动的是您对我们的宽容与理解。这一点我的感受尤为突出。无论是对我们上课淘气的宽容,对我们年少轻狂吐槽学校问题的宽容,对我们年少无知蔑视传统文化的宽容(这个说的不是我)。宽容一直都是您课上

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论