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文档简介

《钠和水反应》实验创新说课安徽省滁州中学郑晓旭01教材分析03实验改进04实验教学过程

目录Contents02实验缺点05实验反思

教材分析人教版高中化学必修第一册第二章第一节钠及其化合物，介绍了金属钠及其化合物的主要性质和用途。课标要求：了解金属钠与水反应的原理，能描述实验现象。教材设置了探究实验：钠与水反应。实验缺点实验现象熔：金属钠熔成小球游、响：生成可燃气体红：酚酞变红设计实验验证气体：点燃如何更直观感受到钠与水反应放热？如何更准确知道溶液酸碱性的变化和生成气体的成分？实验改进数字化实验的介入,作为传统教学的辅助，使用电脑、数据提存器、pH传感器、温度传感器、氢气传感器，使得学生更加直观化地接触到各项实验数据，将抽象化的化学实验反应与结果形象化地展示在学生面前，有利于学生的理解。实验反思化学作为一门科学课程，抽象性是该学科的特点之一，在教学过程中，充分发挥数字化教学手段的价值，传统实验结合数字化教学手段，能有效地将抽象的理论知识形象化，从而加强学生对相关知识的理解，提高学生的学习效率。谢谢

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