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2021年上海市民立中学高三语文期中考试试卷及答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。科幻小说《三体》在全球范围内的巨大影响力,让我们看到在美食、戏曲、熊猫等传统方式之外,中了解当代中国人对于科技与未来的想象。在推动中国科幻走向世界的历史性进程中,我们需要脚踏实地提升科幻文学的创作水平,扩大作者队伍,开拓题材与风格,寻找与中国情感、中国文化、中国精神相连接。进一步提升作品的科学维度。当前,我国正处于历史性转型期,从依靠人口红利与劳动密集型产业驱动的传统经济模式,向依靠科技创新与制度优势驱动的新型现代化社会升级。国家大力发展航天科技、量子物理、人工智能、5G通信、生物基因、区块链等面向未来的尖端技术。这些技术为民众所认知、理解、接受,将为国家实现顺利转型建立文化基础。科幻创作者应该主动接触、学习、吸收最新的科技发现与成果,提升自己的科学素养,并转化为创作素材。通过官方或民间机构组织的科技企业采风活动、与科学家面对面活动等,深入第一线交流探访,让科技与科幻真正做到水乳交融、相得益彰,创作出真正反映时代科学理念与精神的优秀作品。进一步拓展作品的美学维度。科幻作品要走向大众,走出国门,要求创作者了解不同受众群体、不同媒介形态、不同文化背景的审美特征,有技巧、有策略、有创新地融合不同的艺术形式与表达方式,使科幻真正为大众所喜爱。在这一维度上,已经有颇多成功案例可以借鉴。近年来,国漫、国潮方兴未艾,将传统文化与二次元、时尚产业、衍生品市场融合,实现了优秀传统文化的创造性转化、创新性发展。如何将科幻类型叙事与中国传统文化、情感范式、价值观念、美学标准进行有机嫁接、融合,并创造出具有影响力的作品,是我们这一代创作者肩负的历史使命。进一步深挖作品的人文维度。正如电影《流浪地球》向我们展示的,一场想象性的全球生态危机,让我们所熟悉的世界秩序被全面颠覆,它所形塑的审美经验是陌生化的,却不是与现实完全无涉,观影引发的大众对于当下环境、人伦、科技与价值观的反思与警示,在一定程度上超过了其他形式的科普宣传。这就是科幻的价值与意义。很多科幻作品表达了对生态危机、技术滥用、生命伦理的严肃思考。科幻既是对科学的仰望,也是对同时也就对科学越抱有敬畏和疑虑,越需要超越科学的视野,需要人文的关怀。但这种超越和关怀又无法脱离科学而存在,依然必须与科学业生共存。这正是科幻能够走向大众的人文根基。今天,科幻的意义已经远远超越了文学范畴,而成为一种文化现象与思维范式。普及中国前沿科技成果,在教育领域推进创新思维,注重培养学生的想象力,提升整个社会的创造力,这些举措都可以通过科幻小说、动漫、影视等全媒介形态的优秀内容创作来实现。科幻文化产业需要全社会的关注与扶持,也需要尊重客观规律与科学方法。让我们抱持耐心,期待中国科幻脚踏实地、仰望星空,迎来更加蓬勃发展的时代。1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()A.科幻让中国故事呈现更丰富多元的面貌,也让世界上更多的年轻人了解当代中国人对于科技与未来的想象。B.中国科幻文学因在创作水平、作者队伍、题材风格等方面受到约束而无法走向世界。C.一些尖端技术为国家顺利转型建立了文化基础,也使科幻作者提升了科学素养并转化为创作素材。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()A.文章从《三体》风靡全球这一现象出发,提出了中国科幻文学应怎样出口的问题。B.文章采用总分总结构,从三个维度横向论证创新离不开文学哺育这一论点。C.文章在论证过程中以说理为主,同时也列举了确凿的事例来增强文章的说服力。D.文章结尾分析了科幻与科学之间关系,并表明了对中国科幻文学的未来的信心。3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是()A.科学技术的发展日新月异,科幻创作者应不不断提升自己,为创作好作品提供素材B.近年来,科幻创作者努力地将传统文化和新兴产业进行有机融合并取得了一些成果。C.科幻创作者应以掌握科学技术为基础,进而提升科幻作品的美学标准和人文内涵。D.一般来说,科幻作品的内在矛盾和独特思维决定了它和科学之间共生共存的关系。二)现代文阅读II(12分)阅读下面的文字,完成下面小题。古渡头太阳渐渐地隐没到树林中去了,晚霞散射着一片凌乱的光辉,映到茫无际涯的淡绿的湖上,现出各种各样的色彩来。微风波动着皱纹似的浪头,轻轻地吻着沙岸。破烂不堪的老渡船,横在枯杨的下面。渡夫戴着一顶尖头的斗笠,弯着腰,在那里洗刷一叶断片的船我轻轻地踏到他的船上,他抬起头来,带血色的昏花的眼睛,望着我大声说道:过湖吗,小伙子?”“钱?你有多少钱呢?”他的声音来得更加响亮了,教训似的。他重新站起来,抛掉破篷子,把斗笠脱在我不由得暗自吃了一惊。里回来。”“我是请长假的。我妈病了。”两个人都沉默了一会儿,他把烟管在船头上磕了两磕,接着又燃第二口。夜色苍茫地侵袭着我们的周围,浪头荡出了微微的合拍的呼啸。我的心里偷偷地发急,不知道这老头子到底要玩什么花头。于是,我说:“既然不开船,老人家,就让我回到岸上去找店家吧!”“店家,”老头子用鼻子哼着,“年轻人到底不知事。回到岸上去还不同过湖一样的危险吗?到连头镇去还要退回七里路。唉!年轻人……就在我这船中过一宵吧。”当他再擦火柴吸上了第三口姻的时候,他的声音已经和缓多了。我躺着,一面细细地听着孤雁唳过寂静的长空,一面又留心他和我谈的一些江湖上的情形,和出门人的秘诀。“……就算你有钱吧,小伙子,你也不应当说出来的。这湖上有多少歹人啊!……我欢喜你这样的孝顺孩子。是的,你的妈妈一定比我还欢喜你,要是在病中看见你这样远跑回去。只是,我呢?……我,我有一个桂儿。你知道吗?我的桂儿,他比你大得多呀!你怕不认识他吧?外乡人……那个时候,我们爷儿俩同驾着这条船。我给他收了个媳妇……”“他们?那一年,北佬来,你知道了吗?北佬打了败仗,从我们这里过,我的桂儿给北佬兵拉着,要他“小伙子!你看,我等了一年,我又等了两年,三年……我的儿媳妇改嫁给卖肉的朱胡子了,我的孙子长大了。可是,我看不见我的桂儿,我的孙子他们不肯给我……他们说:‘等你有了钱,我们一定将孙子给你送“结冰,落雪,我得过湖;刮风,落雨,我得过湖……“年成荒,捐重,湖里的匪多,过湖的人少,但是,我得找钱……“小伙子,你是有爹妈的人,你将来也得做爹妈的。我欢喜你,要是你真的有孝心,你是有好处的,像我,我一定得死在这湖中。我没有钱,我寻不到我的桂儿,我的孙子不认识我,没有人替我做坟,没有人给我烧纸钱……我说,我没有丧过天良,可是天老爷他不向我睁开眼睛……”他逐渐地说得悲哀起来,终于哭了,不住地把船篷弄得呱啦呱啦地响;他的脚在船舱边下力地蹬着。可是,我寻不出来一句能够劝慰他的话,心头像给什么东西塞得紧紧的。外面风浪渐渐地大了起来,我翻来覆去地睡不着,他也翻来覆去地睡不着。可是,第二天,又是一般的微风,细雨。太阳还没有出来,他就把我叫起了。他的脸上丝毫看不出一点异样的表情来,好像昨夜间的事情,全都忘记了。我目不转睛的瞧着他。“有什么好瞧呢?小伙子!过了湖,你还要赶你的路程呀!”离开渡口,因为是走顺风,他就搭上橹,扯起破碎风篷来。他独自坐在船艘上,毫无表情地捋着雪白我住在这古渡前头六十年。我不管地,也不管天,我凭良心吃饭,我靠气力赚钱!有钱的人我不爱,(有删改)4.下列对作品有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()A.作品以抒情的笔调叙述了渡夫的人生遭遇和心灵世界,反映了动荡不安的现实,表达了作者对底层劳动人民的同情和对当时社会的不满。B.渡夫没有让我回到岸上去,而是让我在他船里过一宵,因为他看我太年轻,怕我遇到不测,想告诉我一些江湖上的情形和出门在外的经验。C.渡夫在船里把他儿子桂儿被北佬抓做伕子的事情告诉我,这一方面表达他对我孝顺母亲的赞赏和羡慕之情,一方面表达他失子之后的孤独和忧虑。D.第二天一早,我被渡夫叫起来之后,目不转睛地瞧着他,发现他的脸上没有什么异样的表情,想知道他为什么把昨夜的事情全都忘记了。5.作品中的渡夫有哪些性格特点?请简要分析。6.作品是怎样叙述渡夫的故事的?这样写分别有什么好处?请简要分析。阅读下面的文字,完成下面小题。抗生素类药物曾是人类对抗诸多疾病的一个“秘密武器”,19世纪末20世纪初,由于一系列抗生素的发坛”,甚至成为未来医疗卫生领域的一个重大挑战。抗生素的效力正在普遍下降,其原因是对抗生素具有耐药性的细菌正在迅速扩散,具有耐药能力的细菌未被某种抗生素杀死,之后便不再受制约,甚至将其耐药性传给其他种类细菌。欧盟一位官员表示,由就将充满危险——轻微的擦伤都有可能带来死亡,轻微的耳部感染可能就会引起耳聋。抗生素的耐药性问题,已越来越成为困扰世界各国的一个难题。世界卫生组织曾发布一份报告称,到2050年,由于细菌对抗生素产生耐药性,每年会导致1000万人丧生,相当于每3秒钟就有1人失去生命,危害将超过癌症。同时最令人担心的是,这种危害性正逐年攀升。比如治疗大肠杆菌,一般使用普通抗生但目前针对细菌对抗生素产生耐药性而进行的新药研发很难跟上耐药性产生的速度。世界卫生组织报告警告说,全球抗生素正濒临枯竭。这项报告认为,抗生素耐药性的问题已严重危害现代医学的进展,目前急需加大对抗生素耐药感染研究与开发的投资,否则世界将被迫回到因常见感染而导致小手术致人死世界卫生组织强调,制药公司和研究人员必须立即关注能治疗某些可在几天内导致患者死亡的严重感染的新抗生素。目前进入临床阶段的大多数药物对现有抗生素类型进行的修复,只是短期的解决方案。而对于世界卫生组织确定的会构成最大健康威胁的抗生素耐药感染,包括每年导致约25万人死亡的耐药性结核病,潜在的有效治疗方案则很少,70多年来,只有两种治疗耐药性结核病的新抗生素进入市场。如果要终结结核病,每年全球急需投入8亿多美元来研究新的抗结核药物。此外,对抗生素的滥用也是造成抗生素耐药性加速出现的一个重要原因。美国一家研究机构的数据表明,2000年至2015年全球范围抗生素消费量增长了65%。尽管抗生素是治疗某些疾病的特效药,但过度依赖抗生素治疗只能适得其反。相比新抗生素的研发和投资,公众应该尽快学会科学谨慎地使用各类抗生(摘编自《抗生素耐药性与“超级细菌”》)7.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()A.近百年来,人类寿命能得以大大延长,全得益于抗生素的发现和广泛使用。B.细菌一旦未被抗生素杀死,就会将耐药性传给其他细菌,成为“超级细菌”。C.细菌对抗生素产生耐药性,每年导致千万人丧生,其危害性已经远超癌症。D.治疗疾病时,不能过度依赖抗生素,否则会加速细菌对抗生素耐药性的出现。8.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()A.文中引用欧盟一位官员的观点,说明了细菌对抗生素产生耐药性的原因及其严重后果。B.世界卫生组织的多份报告证明抗生素效力下降已成世界难题,研发新抗生素迫在眉睫。C.文章重点分析了细菌对抗生素产生耐药性的问题,并列举具体数据指出问题的严重性。D.文章主要从两个角度分析抗生素效力下降的原因:具有耐药性的细菌的扩散、抗生素的滥用。9.根据原文内容,下列说法不正确的一项是()A.细菌对抗生素耐药性产生速度快,新抗生素研发严重不足,全球抗生素濒临枯竭。B.抗生素耐药性问题不仅给人类造成严重的健康威胁,还严重危害现代医学的进展。C.目前进入临床阶段的抗生素药物对现有抗生素类型进行的修复,无法根本解决问题。D.解决“超级细菌”,既需要研发和投资新抗生素,也需要公众科学谨慎地使用抗生素。二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面文言文,完成各题。陆逊字伯言,吴郡吴人也。本名议,世江东大族。逊少孤,随从祖庐江太守康在官。袁术与康有隙,将攻康,康遣逊及亲戚还吴。孙权为将军,逊年二十一,始仕幕府,历东西曹令史,出为海昌屯田都尉,会稽太守淳于式表逊枉取民人,愁扰所在,逊后诣都,言次称式佳吏,权曰:“式白君而君荐之何也?”黄武元年,刘备率大军来向西界,权命逊为大都督,督朱然、潘璋等五万人拒之。备从巫峡、建平连围至夷陵界,立数十屯,先遣吴班将数千人于平地立营,欲以挑战。诸将皆欲击之,逊曰:“此必有谲,且其计不可乃引伏兵八千从谷中出逊曰所以不听诸君击班者揣之必有巧故也。其后,逊上疏欲击备,诸将并曰:“攻备当在初,今乃令入五六百里,相衔持经七八月,其诸要害皆以固守,击之必无利矣。”逊曰:“备是猾虏,更尝事多,其军始集,思虑精专,未可干也。今住已久,不得我便,兵疲意沮,计不复各持一把茅,以火攻拔之。一尔势成,破其四十馀营。备升马鞍山,陈兵自绕。逊督促诸军四面蹙之,土崩瓦解,死者万数。备因夜遁,驿人断后,仅得入白帝城。10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.备知其计/不可/乃引伏兵八千/从谷中出/逊曰/所以不听诸君击班者/揣之必有巧故也B.备知其计不可/乃引伏兵八千/从谷中出/逊曰/所以不听诸君击班者/揣之必有巧故也C.备知其计/不可/乃引伏兵八千/从谷中出/逊曰/所以不听诸君/击班者/揣之必有巧故也D.备知其计不可/乃引伏兵八千/从谷中出/逊曰/所以不听诸君/击班者/揣之必有巧故也11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.幕府,本指将帅在外的营帐,后亦泛指军政大吏的府署。仕幕府,指在文武官署中担任一定官职,做军政大吏的佐助人员。B.“出”,指官员离开京城外调,与“入”相对。“出”一般指贬官,有时也指平调。古人一般以出任京官为荣。C.“诣都”,是到京城,到朝廷的意思,和它同义的词还有“诣阙”、“谒阙”。“诣阙上书”指越级上书中央司法D.“领”即加封、兼任,是在原来官衔上增加某种荣衔,或官职较高的官员兼任级别较低的官职。12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A.陆逊少年不幸,年轻有为。陆逊年少时失去父亲,跟随堂祖父陆康长大,二十一岁就到孙权的幕府中做,历任东西曹令史。B.陆逊一心为国,不计私仇。会稽太守淳于式上奏章揭发陆逊非法掠夺百姓,而后来陆逊却在孙权面前称赞他是好官。因为陆逊认为淳于式是为民着想,且互相诋毁的风气不可助长。使刘备的计策失败。等时机成熟,才火烧了刘备四十余营,大获全胜。D.陆逊用兵奇巧,调度有方。在与刘备的作战中,在对方军队疲惫,士气沮丧时才寻找战机出战;在孙桓被围求救时,陆逊观测到孙桓得人心,城牢粮足,不需要去救,就能解围。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)县连年亢旱,逊开仓谷以振贫民,劝督农桑,百姓蒙赖。(2)桓后见逊曰:“前实怨不见救,定至今日,乃知调度自有方耳。”(二)古代诗歌阅读(9分)阅读下面这首唐诗,完成下面小题。水槛①谴心(其二)杜甫蜀天常夜雨,江槛已朝睛。叶润林塘密,衣干枕席清。不堪祗老病,何得尚浮名。浅把涓涓酒,深凭送此生。14.对这首诗的分析和鉴赏,下列说法不正确的一项是()A.题目中的“水槛”,指水亭之槛,凭槛眺望,可舒畅身心。由题目可见这是一首即最抒怀之作。全诗前两联情。看到天色已经放晴。C.“叶润林塘密”,表现出诗人生活环境的清幽和静谧;“衣干枕席清”,显示出夜雨的绵长细密,也显示出诗D.本诗在结构上,起承转合,脉络清晰;二三两联对仗工整;颔联的“润”和“密”,“干”和“清”炼字精到,可15.本诗尾联与杜甫《登高》尾联在抒情方式和感情基调上有何不同?(三)名篇名句默写(6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(1)司马迁在《屈原列传》中表明屈原的文章主旨重大、意义深远的两句是“_______,______”。(2)王维《山居秋暝》中的“_______,______”两句,描绘了翠竹青莲之中勤劳的人们幸福美好的生活图景。(3)辛弃疾在《永遇乐·京口北圆亭怀古》中感慨,当年“金戈铁马,气吞万里如虎"的英雄刘裕住过的地方如三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用Ⅰ(9分)17.请指出下列语录分别出自哪位人物形象。结合语录概括该人物形象特征(不超过15字)。(1)“没有读过,只是认得几个字而已”人物:____形象特征:_____(2)“天地也,只合把清浊分辨,可怎生糊涂了盗跖、颜渊?”人物:____形象特征:______(二)语言文字运用Ⅱ(11分)18.下面文段有四处语言表达的问题,请指出有问题句子的序号并做修改,使语言表达更准确流畅。①我国学生近视呈现高发、低龄化的趋势,绝非危言耸听,而是有着翔实的数据支撑。②根据世界卫生组织的一项研究报告显示,目前我国近视患者超过6亿人,青少年近视率居世界第一。③从小学一年级到初中一年级,中国学生的近视比例上升了50%以上,高中生和大学生的近视率均已超过七成以上。④原因诸多,电子产品的伤害,学业压力过大,缺少户外运动……⑤如何防控孩子不近视,已经迫在眉睫,不容丝毫拖延。⑥其中,家庭负有不可推卸的责任。⑦据调查,一些家长不以为然,认为只要成绩好即可。共同努力。19.阅读下面的材料,根据要求写作。“惠书敬悉,迟复为歉!”古人懂得道歉,复信晚了要表示歉意;得罪了他人要负荆请罪。懂得道歉,是一种美德,体现着君子风度;学会道歉,能够化解矛盾,补救错误。道歉与羞耻心相关,与人的修养相连。然而在生活中有些人认为动不动道歉,太没面子;也有人认为口头道歉意义不大,重要的是行动。自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【1题详解】本题考查分析、理解文章内容的能力。推动中国科幻走向世界的历史进程中,我们需要脚踏实地地提升科幻文字的创作水平,扩大作者队伍,开拓题材与风格”。C作者提升了科学素养并转化为创作素材”也是将来的事;【2x题详解】本题考查分析论点、论据及论证方法的能力。A项,曲解文意,文中虽有“推动中国科幻走向世界的历史性进程”的表述,但并没有“提出中国科幻文学应怎样出口的问题”。【3题详解】本题考查理解、概括文章内容及作者观点的能力。C建立在“掌握科学技术”【4题详解】本题主要考查对作品有关内容的分析和概括能力。B,主要是因为渡夫本来就是一位乐于助人的人,异样的表情,想知道他为什么把昨夜的事情全都忘记了”错误。渡夫并没有忘记昨夜的事情,“我”看他主要是被他洒脱淡定的表情打动。【5题详解】本题考查赏析人物形象的能力。分析人物形象首先应结合着文中叙述性的语句,从总体上把握小说人物形象特点,然后根据小说中描写这个人物的言行举止的语句以及作者的议论或者作者借作品中其他人物对他的评价性语句直接提取或概括即可。从渡夫对“我”的态度,比如“年纪轻轻,开口就是‘钱’,有钱就命都不要了吗”“看你的样子也不是一个老路。唉!年轻人……就在我这船中过一宵吧”“……就算你有钱吧,小伙子,你也不应当说出来的。这湖上有多少歹人啊!……我欢喜你这样的孝顺孩子。是的,你的妈妈一定比我还欢喜你,要是在病中看见你这样远跑回去”可看出,他是个热情坦诚,乐于助人的人,他喜欢那些孝顺父母的孩子;从渡夫的遭遇(儿子被抓去做伕子,儿媳改嫁)可看出,他刚强不屈,不畏身心劳苦,靠自己的气力赚钱;从“他的脸上丝毫看不出一点异样的表情来”“他独自坐在船艘上,毫无表情地捋着雪白的胡子,任情地高声朗唱着”还可看出他坚韧不拔,不向命运低头,坚持自由自在的生活信念。【6题详解】本题考查分析作品结构的能力。解答此题,首先应知道如何回答此类问及“怎样叙述故事”的问题。此类题一般应从叙述角度(即人称)、叙述顺序、叙述线索、表达方式等方面回答。在回答“作用”时,可分别作答,也可总体作答。“我”题在文章一开始就展现出来了,容易引起读者的阅读兴趣;全文主要是通过对话的形式展开的,渡夫自述的多,“我”说得少,形式自由,同时使叙事更加集中。在渡夫自述过程中,虽然我说的少,但是其间加入的一些情景描写,如“我躺着,一面细细地听着孤雁唳过寂静的长空,一面又留心他和我谈的一些江湖上的情形,和出蹬着”“外面风浪渐渐地大了起来”“我翻来覆去地睡不着,他也翻来覆去地睡不着”“他独自坐在船艘上,毫无表情地捋着雪白的胡子,任情地高声朗唱着”等,使故事不致于太单调,且又给故事增添了一些哀而不伤的【7题详解】本题考查对原文内容理解和分析能力,要做好这类题,需要全面提取信息,精准筛选,细心比对,灵活理解。常见问题有:遗漏或添加信息、时空交错、偷换概念、张冠李戴、逻辑出错等。A项,“全得益于……”表述错误。根据原文“抗生素类药物曾是人类对抗诸多疾病的一个‘秘密武器’,19世纪制约,甚至将其耐药性传给其他种类细菌”可知,题干表述过于绝对。C导致千万人丧生,其危害性已经远超癌症”表述错误。根据原文“到2050年,由于细菌对抗生素产生耐药性,每年会导致1000万人丧生……危害将超过癌症”可知,题干变未然为已然,表述错误。【8题详解】本题考查对原文论证和语言特点的分析理解能力。在高中语文教学中,“论证”一般指论证方法、论证结构、论点、论据等内容。论述类文本阅读常用的论证方法有举例论证、引用论证、对比论证、比喻论证、因果论证与类比论证等六大类;论证结构主要包括“横向展开议论”(并列结构)与“纵向展开议论”(递进结构)A项,“说明了细菌对抗生素产生耐药性的原因及其严重后果”表述错误。欧盟官员的观点只是指出了细菌对抗生素产生耐药性的严重后果,并没有说明原因。【9题详解】的句子,而是在原句的基础上,加上出题者自己的理解。要解答好这类题目,首先要做到对材料的熟悉和理解,以便解题时迅速找到其在材料中的相关区域,进而进行比较、分析、推断;其次,要清楚选项都是在文中句子基础上进行的合理推断,绝不是凭空进行的,所以找到原来的句子,联系上下文筛选信息、推敲选项;将选项和原文信息进行比较时,掌握一些常见的设错方式很有必要,从而使思维变得更加敏捷,提高解题速度和准确率。C项,“目前进入临床阶段的抗生素药物对现有抗生素类型进行的修复”表述错误。根据原文“目前进入临床【点睛】做选择题,基本方法是排除法。但还要用好“比对法”。就是把选项内容与原文有关内容认真、仔细地比较、对照,不符合原文意思的,就是错误项,反之则为正确项。那么,要比对哪些内容呢?比对词语,东拉西扯、无中生有、随意组合信息)等方式设误。要看看选项在对原句改造过程中,删去了哪些词,改了指代词(如“它”“其”等),比对它是否有偷换概念之嫌;范围词(如“都”“所有”“人人”等),看它是否有任意扩大或缩小外延现象;程度词、时间词(如“或许”“大概”“必定”“可能”“似乎”“已经”“将来”等),看它是否混淆偶然是否合理。比对句间关系,则要求考生不只是单纯地筛选信息,更应在筛选的基础上关注信息间的联系。因此,比对分句间的逻辑关系是比对的重点内容。比对关系分两步:第一步,逐项审查每一个选项有几个分句(包括句子),分句与分句之间是什么关系(重点抓关联词),一般的有因果、条件、假设、目的等关系,但以因果关系居多。第二步,比对每一分句的意义在原文是否有依据,分句与分句之间的逻辑关系在原文中是否有依据。尤其看因果关系,是否有强加、倒置不当。比对依据和结论,看推断是否成立。推断题选项的表述,有的是完整的推断形式,原因结果或条件结论同时出现;有的只是一个判断句。对完整推断形式的表述,一看所述原因或条件文中是否有依据,二看所述结果(结论)文中是否有依据,三看原因或条件与结果或结论之间是否有合理的逻辑关系。对只是一个判断句的表述,一看文中是否提供了现成的结论,二看结论(既然是推断想象,“这个结论”文中往往没有提供)是否符合客观事实与逻辑事理。【10题详解】本题考查文言断句的能力。“知”宾语是“其计不可”,即“自己的计策不可行”;“其计不可”一句,“其计”是“不可”主语,中间不可停顿,句意:刘备知道他的计策无法实现,就率领八千伏兵,从谷中出来。陆逊说:“我之所以不听从诸位攻打吴故。”【11题详解】本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。即在原来官衔上增加某种荣衔,一般可以享受一些特权。【12题详解】本题考查概括和分析文章内容的能力。D项,“陆逊观测到孙桓得人心,城牢粮足,不需要去救,就能解围”错,原文“待吾计展,欲不救安东,安东自解”,等到我的计策实施,即使不去救安东,安东就会自己解围。不是“陆逊观测到孙桓得人心”,而是强调的是陆逊用兵有方。【13题详解】本题主要考查文言语句翻译的能力。【点睛】准确翻译文言句子的方法:①要在语境中理解句子。无论何种句子,都不能脱离语境去理解,要注意作者的基本观点和感情倾向。要做到“字不离词,词不离句,句不离篇”。②要注意词类活用、通假字不能采取忽略或笼统翻译的办法去逃避,而应该前后推导,认真理解。④要善于调动已学知识进行比较,辨析异同。特别是对一词多义、古代文化知识的积累,有助于我们把握文言词语在句子中的具体用法和含陆逊字伯言,是吴郡吴县人。他原名陆议,世代为江东大族。陆逊很小就死了父亲,跟随堂祖父庐江太守陆康到他的任所生活。袁术与陆康有矛盾,准备进击陆康,陆康便让陆逊和亲眷们回吴县。孙权做将军,陆逊二十一岁,就开始在孙权将军府中任职,历任东西曹令史,外出任海昌屯田都尉,同时兼管县令职务。海昌县连年大旱,陆逊打开粮仓赈济灾民,勉励督促百姓种田养蝉,百姓得到益处。会稽太守淳于式上表揭发陆逊非法掠夺百姓,骚扰当地。陆逊后来到都城,和孙权说话中间,称赞淳坏话来扰乱您的视听,这种风气不可助长。”孙权说:“这实在是忠厚长者之事,只是黄武元年,刘备率大军来攻打西部边界,孙权任命陆逊为大都督,率朱然、潘璋等五万人抗击刘备。刘备从巫峡、建平连接营盘到夷陵界,建立了几十个军屯,先派吴班带领几千人在平地设立营寨,想要挑后来,陆逊上疏想要攻打刘备。众将领都说:“攻打刘备应在开始时,如今竟让他深入五六百里,相互对峙已有七八月,他的各要害都防守严密,攻打他必定没有收益。”陆逊说:“刘备是个狡猾的敌人,经历的事很多,他的军队刚集结时,他考虑周密用心专一,不能触犯他。现在他驻军长久,没有占到我们的便宜,军攻破他。顷刻之间火势形成,破蜀军四十多个营寨。刘备登上马鞍山,环绕自己陈列军队。陆逊命令诸军从四面进攻,于是刘备军队土崩瓦解,死者有几万人。刘备于是连夜逃走,驿站的人断后,才逃到了白帝充足,不值得担忧。等到我的计策实施,即使不去救安东,安东就会自己解围。”等到陆逊谋略全部实施,刘备果然溃败逃散。孙桓后来见到陆逊说:“先前我的确怨恨你不来救我,等到今天,才知道你的调度自有荆州牧,当即改封他为江陵侯。【14题详解】考查学生对诗歌分析和鉴赏的能力。C干了,枕席也变得干净。联系首句“蜀天常夜雨”可知,衣服枕席湿,是因为屋子漏雨,所以“衣干枕席清”显示诗人住所【15题详解】本题考查学生对抒情方式和感情基调的鉴赏能力。抒情方式:直抒胸臆和间接抒情。间接抒情又分为借景抒情、借物抒情、借事抒情、借典抒情。本诗尾联写他慢慢倒酒而饮,借此来消遣余生,表达了诗人对自己身世遭遇的感慨和无奈之情,抒情含蓄,借事抒,国难家愁,使自己白发日多,再加上因病断酒,悲愁就更难排抒胸臆。感情基调:本诗尾联写诗人慢慢倒酒而饮,借此来消遣余生,表达了诗人对自己身世遭遇的感慨和无奈之《登高》除了感慨自身遭遇还有对国家的担忧,所以比本诗更为沉郁。【16题详解】其称文小而其指极大(2).举类迩而见义远(3).竹喧归浣女(4).莲动下渔舟(5).斜阳草树(6).寻常巷陌【详解】本题考查默写常见名篇名句的能力。本题要注意如下字词:指、见、浣、巷。【17题详解】【详解】本题考查学生对名著阅读的积累能力。用心读课标推荐的名著,对名著的作者、人物、主题、主要情节要了解掌握。了解教材有关作品涉及的文学常识等,并注意分门别类地加以区别识记,这样按照题目要求,一步一步回答即可。此题考查“结合语录概括该人物形象特征”。小题(1)考查了《红楼梦》的相关内容,细读《红楼梦》把握其人物形象和故事情节,再根据问题分析判断。“没有读过,只是认得几个字“不曾读,只上了一年学,些须认得几个字。”可见黛玉已经意识到先前实话实说有不谦之嫌,马上留意改口。黛玉的言谈举止,表明其教养非同一般。黛玉处处表现出“步步留心,时时在意”,谨小慎微的态度,表现她“寄人篱下”的心境。黛玉“上无亲母教养,下无姊妹兄弟扶持”,只好依傍外祖母。她有很强的自尊心,也有很强的自卑感。因此,“步步留心,时时在意”。小题(2)考查了《窦腐败的封建政府以及封建官吏的贪鄙和昏庸,同时也塑造了窦娥这样一个敢于反抗封建压迫、坚强不屈的光辉女子形象。窦娥性格的最突出的特点,也是作者关汉卿强调的特点,应该是她勇于反抗封建势力的性格特点。这点在剧本中有突出体现,最能反映这个特点的是她在刑场时的一系列道白和唱腔,尤其是三桩誓愿,突出地表现了窦娥感天动地的沉冤和她不屈不挠的反抗精神,既是被压迫者负屈含冤的痛苦呼喊,也是对黑暗社会的血泪控诉和抗议。能突出表现她勇于反抗的言语有:“没来由犯王法,不提防遭刑宪,叫声屈动地惊天。顷刻间游魂先赴森罗殿,怎不将天地也生埋怨。”“有日月朝暮悬,有鬼神掌著生死权。天地也只合把清浊分辨,可怎生糊突了盗跖颜渊:为善的受贫穷更命短,造恶的享富贵又寿延。天地也,做得个怕硬欺软,却元来也这般顺水推船。地也,你不分好歹何为地。天也,你错勘贤愚枉做天!哎,只落得两泪涟涟。”【18题详解】(1)语句②:“根据世界卫生组织的一项研究报告显示”删掉“根据”或者“显示”。(2)语句③:“超过七成以上”删掉“超过”或“以上”。(3)语句⑤:“不近视”删掉“不。”(4)语句⑦:“不以为然”改为“不以为意”【详解】本题考查学生正确使用成语以及辨析并修改病句的能力。②句,滥用介词,导致主语缺失。“根据世界卫生组织的一项研究报告显示”删掉“根据”或者“显示”。⑦不以为然:不认为是正确的。表示不同意或否定。语境的意思是家长不把预防孩子近视放在心上,“不以为然”改为“不以为意”。19题详解】例文:学会道歉漆黑的天际没有一颗星星,令这无月的晚上更暗淡,令我的心更黯然。我真有点舍不得。玩得忘形的我,已把一切的忧虑抛诸脑后。凌晨四时,我拖着疲倦的身躯和颤抖的心回家,一踏进屋里的时候,我已看见爸爸呆呆地看着布满雪花的“公仔箱”。他没有看我一眼,只说了一句话“好自为之”,便转身走了。但我察觉到在他疲倦的愁容上隐约有两行泪痕,而且他的双眼满布红筋,他真的生气了。自此之后,爸爸没有以往般和蔼,他除了必要的话会对我说之外,他没有再对我说过什么。我从没有看过爸爸如此生气,更没有看过他因生气而流下男儿泪。我竭力地从回忆中清醒过来,用心地完成道歉书,比做家庭作业时更用心。一会儿,我小心翼翼地折好道歉信,轻轻放在爸爸的床边。看到他花白胡子夹着几条皱纹,岁月痕迹深深烙印在他的倦容上,这时我终于清楚地看到爸爸的脸,终于清楚地知道爸爸的劳苦,终于清楚地爸爸对我的关心。道歉两字在我内心是一个陌生而又抽象的词语,在我脑海里没有一点做错了事要向别人道歉的意识,直至那一天,我终于发现向别人道歉的重要性。那天我却竟然忘记了那件事,还约了朋友到别处。结果害她白等了一场,后来她把我骂了一顿,我还假装不知情,不肯认错。后来我一

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