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文档简介

2019-2020学年度第二学期班级工作计划-班级工作计划2019-2019学年度第二学期班级工作计划厦门英才学校初三(8)班沈倩倩一、工作目标。以提高中考质量为生命线,突出学科比赛这一亮点,注入发展理念,塑造健全人品,建立优秀班风、学风,争超学校制定的中考各项指标。二、详细举措。(一)、直面中考,关注学生发展。、以人为本,因人而异,制定各样学习目标。依据学校和年段的要求、拟订班级学习目标,语、数、英三科投档分要达到378分,力求有1-2人进入厦门市前二十名。而各位学生依照自己的特色和能力,拟订确实有效的学习计划和奋斗目标,做到学有目标,行有计划。、深入认识学生的学习状态与思想动向,仔细、扎实、仔细地做勤学生的思想工作,合时进行心理减压与指导,让全部学生在欢乐的状态中发掘自己潜能,赢取人生的第一次成功。、踊跃与各学科老师交流,支持、协调学科教课工作,增强对学生学法的指导,提高学生的学习能力和学习成效。、对每次考试进行深入仔细的剖析总结,得出成功的经验,找到存在问题与差距,实时拟订详细、有效举措,努力实现班级既定目标。、踊跃配合数理化科任教师展开学科比赛指导,充分发掘学生的比赛潜能,争取在数理化比赛上再创新、高,突出英才学校的亮点。、开拓各样门路和渠道对学生进行考试指导工作,踊跃备考,使学生能掌握考试技巧,提高中考成绩,实现个人目标。(二)专题教育,塑造完佳人品。、利用主题班会展开校训的理解与宣传工作,让“求真、笃志、明德、向善”的校训成为学生的行进目标与方向,使他们成为具备“真、善、美”优秀质量的人。、充分利用“爱心捐助”、“学雷锋”主题月、“三八”妇女节、清明节祭扫烈士墓等有益契机展开感恩教育,并环绕有关主题召开主题班会、出刊专题板报,让感恩的感情浸透于学生的一言一行,使他们能感恩父亲母亲、感恩老师、感恩社会、感恩别人,培育美好的感情和健康的心态,成为一个踊跃向上、融入社会、善待别人的实用之才。、仔细展开行为规范和礼仪教育,从讲堂、卫生、升旗、做操、语言、仪表、作息等细处小处抓起,净化学生的一言一行,培育优秀的行为习惯和文明修养。、增强教室文化环境建设,利用板报、口号、口号等载体,创造简短大方、健康有序的教室文化气氛,既让学生感知面对中考的紧张局势,又能感觉到浓烈的人文气味和健康理念。、努力建立综合评论系统,建立德才兼备典型,经过“伙伴效应”和“感情谢励”来促使学生行为习惯的“内化”提高。、安全教育“警钟长鸣”,创建安全校园。坚持做好每周的安全教育,并作好记录,特别是大假时期,更是作为重中之重的工作来抓。每半月对班级进行一次安全隐患检查,根绝全部安全隐患。、进行专项整顿,净化校园文化环境。对“早恋”、“吸烟”、“手机、零食”等问题,齐抓共管、防治联合,培育学生健康向上的志趣,指引学生建立正确的人生观、价值观。、在以学业为重点的同时,鼓舞学生踊跃参加学校、德育处、年段展开的各项文体活动,丰富课余生活,培育学生专长,全面推动素质教育。(三)、家校联系,拓宽教育门路。、采纳书信、电话、家访、家长来校等方式,踊跃与家长获得联系,形成家校教育协力。、扎实有效开好家长会,就家长怎样帮助孩子应付中考展开商讨与研究,改良教育方法,掌握

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