2023年《伊索寓言》读书心得体会300字 《伊索寓言》读书心得体会三年级50个字(四篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——2023年《伊索寓言》读书心得体会300字《伊索寓言》读书心得体会三年级50个字(四篇)心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面我给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

《伊索寓言》读书心得体会300字《伊索寓言》读书心得体会三年级50个字篇一

伊索寓言是一部妇孺皆知，家喻户晓的寓言故事集，里面的《乌鸦喝水》，《农夫与蛇》，《龟兔赛跑》相信大家都耳熟能详。

这本书里的每一篇故事都蕴含着深刻的寓意，对富人贪婪自私的揭露;对劳动创造资产的称赞。对社会不平等的抨击;对怯懦懒惰的讥讽。还有一些，启示人们如何处世，如何做人，怎样明辨是非好坏，怎样变得更加聪明聪慧。

我觉得《龟兔赛跑》和《乌鸦找水喝》蕴含的道理十分丰富。这个故事相信每一个人都熟悉，可是生活中又有多少人能有乌龟的毅力呢?反而好多人一不提防就变成了兔子，在生活中和学习中比别人聪明一点点，就有了高傲自满的情绪。假如想永远都比别人跑快一步，那么你就得戒掉高傲自满的，懒惰的心理，假如比别人差一点，没关系，你只要向乌龟学习一刻不停，始终坚持到最终的坚韧毅力，你，就一定会成功。

《乌鸦找水喝》又让我们明白了另一个的道理，不管在生活中还是学习上遇到了困难，不要畏惧，更不要气馁。勇于面对困难。运用你的聪慧解决，困难就一定能迎刃而解。

让我们每一个人都提醒自己，不畏惧困难，要有和困难做斗争的勇气和信心。在成功的喜悦面前也够懂得时时自律，永远做一个清醒人。

感谢大家，我的演讲完毕。

《伊索寓言》读书心得体会300字《伊索寓言》读书心得体会三年级50个字篇二

我行走在一个迷宫，四周是门而有一扇门会带我进更大的迷宫，让我无路可逃。

我可能很急忙，我已经听到背后的催促，我没有任何借口阻止这催促，那就任由它，好使我未有一丝怠慢。我可能很踌躇，我的时间极为漫长，我有足够的时间考虑我的去向。

我的面前是不同的门，我只有选其一。我不知所措，最终去拉外表最宏伟的一扇，俗人们总是认为，内外是成正比的。此时的我就像求助于刺藤的狐狸，没有想到——

门如此沉，千钧便是这样的重量吗?费半天的气力，却徒劳无获，是否算一种悲哀?如若这是悲哀，这悲哀是自何处来，为何纠缠我，何不远离我?

是我没有看清路障，对方上了妆，一蹙眉，便把对方当西子，真是弥足可笑。诚如伊索所言，求助刺藤的狐狸，又悔又恨，却又别无去路，只好听天由命。而我却不同，绕开堵死的路，我的海阔天空，还在后头呢。

我几度端详这扇沉重的门。花纹细琢，精致典雅，一见便可倾心。我以为我受骗一次就不会再糊涂，可见了这堂皇的伪装，我只想问，这是真的道貌岸然吗?实为一个痴人。可痴人还是醒过来了，而且不敢相信眼前的门了。虽然门是十分的完美，但打不开，与画出来的门无异了。那就让它在这里做一花瓶，只希望它能更多的指示世人，不为这实心葫芦的外表所蒙蔽。

当时狐狸是回天乏术，不然，也会试着亡羊补牢。若一开始就知道，该有多好!可主执意和所有人开个玩笑，历练我们的筋骨。

睁大眼睛吧，假如不想在看到决定后叹息，就唯有做决定时认真。伊索在朝我微笑：“可能那只狐狸，就死在你脚边的山崖。〞

《伊索寓言》读书心得体会300字《伊索寓言》读书心得体会三年级50个字篇三

古希腊所有寓言家都像是天上闪闪烁眼的星星一样绚丽夺目。其中有一颗最绚烂夺目的恒星，它有着漂亮的散发着银白色的闪烁光环。那就是在寓言界，享有一定高级待遇的伊索。他为我们钻刻了一本呕心沥血的《伊索寓言》。

它，名声远扬;它，教育我们;它，是个有史以来第一本让我感到与众不同的书。我爱好它，它就像我的一个无声老师;它更像我的一个要好的朋友;它就是一处我随时随地想回就回的故地。

《伊索寓言》这本书，好多人都看过，好多人都知道它。对它都有千篇一律地看法：它像一个巨大的百宝袋，装着许大量多含义深刻的道理，让人去领悟，让人去思考，让人们明白这些道理。一开始接触到这本书我也这样认为，但是多看了几遍之后，我产生了不一样的看法，有了不同的理解。

这就是我总结下来的重要几点：

伊索把这本书里的故事写得这样的生动，形象，是由于他写得就是自己亲身所经历过的事情，或者发生在他身边的事情。而那些道理也不是简简单单就能感悟出来的，而是要经过反反复复的思考，深入的理解。从中就告诉我们两点知识：一。阅读：阅读要反反复复地读文章，。逐渐融入、深入故事，把自己就想成是故事中的其中的一个重要的主人公，在脑海中细细地品味，这样的话，阅读的正确率就会明显的提高，考试时就会应变自如。二。写作：要写真事，联通阅读的方法先看作文书，在吸取作文中的好词好句，恰当的在作文中适当的地方借鉴、贯穿过去。让自己的作文给予读者一种生动的，精彩的，流连忘返的感觉，深刻地记住你的文章，而不是给人一种枯燥乏味的感觉，一看就忘。

伊索既然把这些道理都深深地记录在书里了，也一定是有目的的：让你好好体会地这本书，用聪明的大脑深刻的记住那些书中提到过的道理。假使有一天你遇到了一些从未碰见过的难题，解决不了。说不定你一拍脑门，就想起了《伊索寓言》中的方法：该用怎样的态度，怎样的精神，怎样的方法解决它。这样再大的难题在你眼中也是一点鸡毛蒜皮的小事。可以不用绞尽脑汁，也不用死脑细胞，不用费吹灰之力快速地就解决了。

伊索这本书写出来是用来教育人的，什么别忘恩负义，别得寸进尺等等道理，都离不开这个教育人这个主题。学习想要教育人，想要更有礼仪，更有道德的人先看看这本书吧，这样就会有很大进步。

我读了它学会了大量的道理，悟出了与众不同的理解，相信你也会有收获。收获可大可小，不要轻易气馁，也不要随意放弃，相信总有一天，你也会开创一个只属于自己的新天地，新生活!

《伊索寓言》读书心得体会300字《伊索寓言》读书心得体会三年级50个字篇四

漆黑的天空，有几点闪烁的星光，那是精灵提着聪慧之灯。而我们人间也有这样一盏聪慧之灯，它便是——《伊索寓言》。

《龟兔赛跑》，《农夫与蛇》，《乌鸦喝水》，《狐狸和葡萄》……这些令人耳熟能详的寓言，已被我细细品味过十几遍了。在字里行间，我总能感悟到大量人生的哲理。

我曾读到这样一篇寓言，《骡子的故事》，故事是这样的：一只骡子不慎掉进一口枯井里，农夫救不了它，只得将骡子安葬在井里。骡子感到绝望时，本能地将身上的土抖掉，再踩踏几下。没想到，它竟因此逃离了枯井，获得了新生。

农夫的那一铲铲土，本是用来安葬它的，然而，骡子却利用它一步步走出了枯井。面对窘境，我们本能的反应是恐慌，是痛楚，是怨天尤人，甚至是逃避，是放弃。假如我们能拒绝这一切，以平和的心情和乐观的态度去面对，那么，那些看起来将要安葬我们的不幸，往往可能是一种潜在的力量和资产，会给事情带来转机，会给我们带来意想不到的收获。

做事总慢悠悠的我，从二年级开始学习画画，忆及四年级时，因学画遇到了瓶颈，便不得不每天晚上练习画画，那简直是一种煎熬。每天下午放学后，我总是与时间赛跑：先是写作业，然后吃饭，最终去学画画。每天都忙得团团转，其次天起来就变成了国宝大熊猫。回忆起一天的经过，却发现在一天二十四小时中，我经历的除了繁忙，剩下的也只是繁忙。就在我坚持不住，想要放弃学画的时候，我惊喜地发现我做作业的速度竟然越来越快了，更让我欣喜的是，我的画作被评上了全国一等奖!

面对人生的困难，我们不要轻易言败，也不要轻易放弃那些看起来不可战胜的困难，有可能就是我们人生新的起点，新的开始!

《伊索寓言》中，蕴含的岂止是这一个人生哲理。当你坐在小屋里，开启书，就可以突破时空的限制，与千里之远，万里之外的人和生物，以及宇宙中的一切生命进行对话，你的精神世界将会被书中的宏伟思想与高尚情操所