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文档简介

山西省怀仁市大地学校2020-2021学年高一数学下学期第三次月考试题(考试时间:120分钟试卷满分:150分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试结束后,将答题卡交回。第Ⅰ卷一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.复数(位虚数单位)在复平面内对应的点位于A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2.在某次测量中得到的A样本数据如下:42,43,46,52,42,50,若B样本数据恰好是A样本数据每个都减5后所得数据,则A、B两样本的下列数字特征对应相同的是A.平均数 B.标准差 C.众数 D.中位数3.已知一个三棱柱的高为3,如图是其底面用斜二测画法画出的水平放置的直观图,其中,则此三棱柱的体积为A.2 B.4 C.6 D.124.已知非零向量,若,且,则的夹角为A. B. C. D.5.设为平面,为两条不同的直线,则下列叙述正确的是A.若∥,∥,则∥ B.若,∥,则

C.若,,则∥ D.若∥,,则6.已知圆锥的顶点为,母线,所成角的余弦值为,与圆锥底面所成角为,若的面积为,则该圆锥的体积为A. B. C. D.7.已知数据的方差为4,若,则新数据的方差为A.16 B.13 C.-8 D.-16.8.如图是一个正方体的表面展开图,则图中“有”在正方体中所在的面的对面上的是A.者 B.事 C.竟 D.成9.已知向量不共线,,,若∥,则A.﹣12 B.﹣9 C.﹣6 D.﹣310.如图所示是一样本的频率分布直方图,样本数据共分3组,分别为[5,10),[10,15),[15,20].估计样本数据的第60百分位数是A.14 B.15 C.16 D.1711.已知正方体ABCD﹣A1B1C1D1棱长为4,P是AA1中点,过点D1作平面,满足CP⊥平面,则平面与正方体ABCD﹣A1B1C1D1的截面周长为A. B. C. D.12.若圆锥W的底面半径与高均为1,则圆锥W的表面积等于A. B. C. D.第Ⅱ卷二、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分)13若复数满足方程,则

.14如图,在平行四边形ABCD中,分别为AD,AB上的点,且,交于点.若,则的值为

.15.向量是单位向量,,,则16.如图,在正方体中,点为线段的中点,设点在线段上,直线与平面所成的角为,则的最小值

,最大值

.三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(本小题满分10分)20名学生某次数学考试成绩(单位:分)的频率分布直方图如图.(1)求频率分布直方图中a的值;(2)分别求出成绩落在[50,60)与[60,70)中的学生人数;18.(本小题满分12分)如图,在矩形中,和分别是边AC和BC上的点,满足,,若,其中∈R,求的值.19.(本小题满分12分)已知在四面体中,,,点分别为棱上的点,且.(Ⅰ)当时,求证:∥平面;(Ⅱ)当变化时,求证:平面⊥平面.20.(本小题满分12分)如图,在棱长均为1的直三棱柱中,是的中点.

(1)求证:⊥平面

(2)求直线与平面所成角的正弦值.21.(本小题满分12分)“肥桃”因产于山东省泰安市肥城市境内而得名,已有1100多年的栽培历史.明代万历十一年(1583年)的《肥城县志》载:“果亦多品,惟桃最著名”.2016年3月31日,原中华人民共和国农业部批准对“肥桃”实施国家农产品地理标志登记保护.某超市在旅游旺季销售一款肥桃,进价为每个10元,售价为每个15元销售的方案是当天进货,当天销售,未售出的全部由厂家以每个5元的价格回购处理.根据该超市以往的销售情况,得到如图所示的频率分布直方图:(1)估算该超市肥桃日需求量的平均数(同一组中的数据用该组区间的中点值代表);(2)已知该超市某天购进了150个肥桃,假设当天的需求量为x个(x∈N,0≤x≤240),销售利润为y元.(ⅰ)求y关于x的函数关系式;(ⅱ)结合上述频率分布直方图,以频率估计概率的思想,估计当天利润y不小于650元的概率.22.(本小题满分12分)如图,在三棱柱中,⊥平面,,,分别是的中点.(1)求证:∥平面;(2)若异面直线与所成的角为,求三棱锥的体积.大地学校高一数学第三次月考试题答案一、单选题(本大题共12小题,共60分)复数为虚数单位在复平面内对应的点位于A.第一象限B.第二象限 C.第三象限D.第四象限【答案】D【解析】【分析】本题考查复数的几何意义,直接由复数求出在复平面内对应的点的坐标得答案.【解答】解:复数为虚数单位在复平面内对应的点的坐标为:,位于第四象限.

故选D.2在某次测量中得到的A样本数据如下:42,43,46,52,42,50,若B样本数据恰好是A样本数据每个都减5后所得数据,则A、B两样本的下列数字特征对应相同的是()A.平均数B.标准差C.众数D.中位数【分析】根据样本A,B中数据之间的关系,结合众数,平均数,中位数和标准差的定义即可得到结论.【解答】解:设样本A中的数据为xi,则样本B中的数据为yi=xi﹣5,则样本数据B中的众数和平均数以及中位数和A中的众数,平均数,中位数相差5,只有标准差没有发生变化,故选:B.3已知一个三棱柱的高为3,如图是其底面用斜二测画法画出的水平放置的直观图,其中,则此三棱柱的体积为A.2

B.4

C.6

D.12【答案】C【解析】【分析】本题考察直观图与原图的关系,以及棱柱的体积公式,属于基础题.

依据直观图可知原图的底面三角形的底边长为2,高为2,可求出柱体的底面面积,再依据棱柱体积公式可求出答案.【解答】解:设三棱柱的底面三角形为,由直观图可知,,

且,,

故.

故答案选C.4已知非零向量,,若,且,则与的夹角为A.B.C. D.【答案】B【解析】【分析】本题考查了向量的数量积,考查了向量垂直的关系,考查了向量夹角的求解本题的关键是由垂直求出数量积为0.由向量垂直可得,结合数量积的定义表达式可求出,又,从而可求出夹角的余弦值,进而可求夹角的大小.【解答】解:因为,

所以,因为,

所以,

.故选:B.5设为平面,a,b为两条不同的直线,则下列叙述正确的是若,,则B.若,,则C.若,,则D.若,,则【答案】B【解析】【分析】本题考查命题的真假的判断,是基础题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.利用空间线线、线面、面面间的关系对每一个选项逐一分析判断得解.【解答】解:若,,则a与b相交、平行或异面,故A错误;若,,则由直线与平面垂直的判定定理知,故B正确;若,,则或,故C错误;若,,则,或,或b与相交,故D错误.故选:B.6已知圆锥的顶点为P,母线PA,PB所成角的余弦值为,PA与圆锥底面所成角为,若的面积为,则该圆锥的体积为A.B.C. D.【答案】C【解析】【分析】本题考查线面角的概念、三角形面积公式、圆锥的体积公式,考查转化与化归思想,考查空间想象能力、运算求解能力.设底面半径为,根据线面角的大小可得母线长为2r,再根据三角形的面积得到r的值,最后代入圆锥的体积公式,即可得答案.【解答】解:如图所示,设底面半径为,与圆锥底面所成角为,,,母线PA,PB所成角的余弦值为,,,,故选:C.7已知数据的方差为4,若,则新数据的方差为A.16B.13C.D.【答案】A【解析】【分析】本题考查利用方差的性质求解方差的问题,属于基础题.根据方差的性质直接计算可得结果.【解答】解:由方差的性质知:新数据的方差为:.故选:A.8.如图是一个正方体的表面展开图,则图中“有”在正方体中所在的面的对面上的是()A.者B.事C.竟D.成【分析】直接把正方体的展开面图复原为空间图,进一步求出结果.【解答】解:根据正方体的表面展开图,复原成正方体.如图所示:其中“者”在最里面,“有”在最外面.构成对面关系.故选:A.9.已知向量不共线,,,若,则m=()A.﹣12B.﹣9C.﹣6D.﹣3【分析】由向量平行的性质得3+=λm+λ(m+2),由此能求出m.【解答】解:∵向量不共线,,,,∴3+=λm+λ(m+2),∴,解得λ=﹣1,m=﹣3.故选:D.10.如图所示是一样本的频率分布直方图,样本数据共分3组,分别为[5,10),[10,15),[15,20].估计样本数据的第60百分位数是()A.14B.15C.16 D.17【分析】由频率分布直方图,根据样本数据的百分位数列方程求出即可.【解答】解:由频率分布直方图知,第1组的频率为0.04×5=0.2,第2组的频率为0.10×5=0.5,设样本数据的第60百分位数是x,则0.2+0.10(x﹣10)=0.6,解得x=14,所以估计样本数据的第60百分位数是14.故选:A.11.已知正方体ABCD﹣A1B1C1D1棱长为4,P是AA1中点,过点D1作平面α,满足CP⊥平面α,则平面α与正方体ABCD﹣A1B1C1D1的截面周长为()A.4B.12 C.8D.8【分析】取AD中点E,AB中点F,连接PD,D1E,EF,B1F,B1D1,AC,先证明E,F,B1,D1四点共面,再由EF⊥CP,D1E⊥CP证明CP⊥平面EFB1D1可知平面EFB1D1为平面α与正方体ABCD﹣A1B1C1D1的截面,根据正方体的棱长即可求得EFB1D1的周长.【解答】解:取AD中点E,AB中点F,连接PD,D1E,EF,B1F,B1D1,AC,如下图所示:E为AD中点,F为AB中点,则EF∥BD,BD∥B1D1所以EF∥B1D1所以E,F,B1,D1四点共面.根据正方形性质可知CD⊥平面ADD1A1,而D1E⊂平面ADD1A1,所以CD⊥D1E,A△D1DE≌△DAP,可知∠ED1D=∠PDA,而∠PDA+∠PDD1=90°,所以∠ED1D+∠PDD1=90°,即PD⊥D1E为CD∩PD=D,所以D1E⊥平面PDC,而CP⊂平面PDC,所以D1E⊥CP;E为AD中点,F为AB中点,由正方形和正方体性质可知EF⊥AC,PA⊥EF,且PA∩AC=A,所以EF⊥平面PAC,而CP⊂平面PDC,所以EF⊥CP,又因为D1E⊥CP,D1E∩EF=E所以CP⊥平面EFB1D1即平面EFB1D1为平面α与正方体ABCD﹣A1B1C1D1的截面,正方体ABCD﹣A1B1C1D1棱长为4所以EFB1D1的周长为B1D1+D1E+EF+B1F==,故选:A.12.若圆锥W的底面半径与高均为1,则圆锥W的表面积等于()A. B.C.2π D.【分析】求出圆锥的母线长,再计算圆锥的侧面积和表面积.【解答】解:圆锥的轴截面如图所示,则圆锥的母线为l==,所以该圆锥的侧面积为S侧面积=πrl=π•1•=π,圆锥的表面积为S表面积=S侧面积+S底面积=π+π•12=(+1)π.故选:A.二、填空题(本大题共4小题,共20分)13若复数z满足方程,则.【答案】【解析】【分析】本题考查复数的计算,属基础题.根据题意可得,然后根据复数的乘法可得结果.【解答】解:由,则,所以,

所以,故答案为:14如图,在平行四边形ABCD中,M,N分别为AD,AB上的点,且,MN交于点若,则的值为.【答案】【解析】【分析】本题考查平面向量共线定理的推论,涉及向量的线性运算,属基础题.

用向量表示,结合三点共线,即可求得参数值.【解答】解:根据题意,

,因为三点共线,

所以,解得.故答案为.15.向量是单位向量,||=2,⊥,则||=.【分析】由题意可得,进行向量的模的运算带入求值即可得答案.【解答】解:∵⇒;∴||==.故答案为:.16如图,在正方体中,点O为线段BD的中点,设点P在线段上,直线OP与平面所成的角为,则的最小值,最大值.

【答案】,11【解析】【分析】此题考查正方体的性质和直角三角形的边角关系,线面角的求法,考查推理能力,属于中档题。由题意,直线OP与平面所成的角的最小值为和中的最小者,然后利用正方体的性质和直角三角形的边角关系,求出的取值范围,再确定其最值【解答】解:连接,,

因为,平面,所以平面,

又平面所以平面平面,所以直线OP与平面所成的角的最小值为和中的最小者,不妨设,在中,,,所以的取值范围为,所以的最小值为,最大值为1,故答案为:;1.三、解答题(本大题共6小题,共70分)22(10分).20名学生某次数学考试成绩(单位:分)的频率分布直方图如图.(1)求频率分布直方图中a的值;(2)分别求出成绩落在[50,60)与[60,70)中的学生人数;【分析】(1)根据频率分布直方图求出a的值;(2)由图可知,成绩在[50,60)和[60,70)的频率分别为0.1和0.15,用样本容量20乘以对应的频率,即得对应区间内的人数,从而求出所求.【解答】解:(1)根据直方图知组距=10,由(2a+3a+6a+7a+2a)×10=1,解得a=0.005.(2)成绩落在[50,60)中的学生人数为2×0.005×10×20=2,成绩落在[60,70)中的学生人数为3×0.005×10×20=3.17(12分)如图,在矩形OACB中,E和F分别是边AC和BC上的点,满足,,若,其中,R,求,的值.【答案】解:因为,,

在矩形OACB中,,

又,

所以,,

所以.【解析】本题考查平面向量基本定理,属于基础题.

根据题意得出,则,由此即可求出结果.18(12分).已知在四面体ABCD中,AB=AC,DB=DC,点E,F,G,M分别为棱AD,BD,DC,BC上的点,且BM=MC,DF=2FB,DG=2GC,AE=λAD(0≤λ≤1).(Ⅰ)当λ=时,求证:AM∥平面EFG;(Ⅱ)当λ变化时,求证:平面ADM⊥平面EFG.【分析】(Ⅰ)当λ=时,,推导出EF∥AB,EG∥AC,从而平面ABC∥平面EFG,由此能证明AM∥平面EFG.(Ⅱ)推导出AM⊥BC,DM⊥BC,BC∥GF,从而BC⊥平面ADM,GF⊥平面ADM,由此能证明当λ变化时,平面ADM⊥平面EFG.【解答】证明:(Ⅰ)当λ=时,,∵四面体ABCD中,AB=AC,DB=DC,点E,F,G,M分别为棱AD,BD,DC,BC上的点,BM=MC,DF=2FB,DG=2GC,∴EF∥AB,EG∥AC,又EF∩EG=E,AB∩AC=A,∴平面ABC∥平面EFG,∵AM⊂平面ABC,∴AM∥平面EFG.(Ⅱ)∵AB=AC,DB=DC,点E,F,G,M分别为棱AD,BD,DC,BC上的点,BM=MC,DF=2FB,DG=2GC,AE=λAD(0≤λ≤1).∴AM⊥BC,DM⊥BC,BC∥GF,∵AM∩DM=M,∴BC⊥平面ADM,∵GF∥BC,∴GF⊥平面ADM,∵GF⊂平面EFG,∴当λ变化时,平面ADM⊥平面EFG.19(12分)如图,在棱长均为1的直三棱柱中,D是BC的中点.

求证:平面

求直线与平面所成角的正弦值.

【答案】证明:直三棱柱中,平面ABC,平面ABC,

,D是BC的中点,

又,BC、平面,

平面.

解:如图,连接,

由可知,平面,

则即为直线与平面所成角,

因为平面,平面,

所以,

在中,,,

所以,

所以直线与平面所成角的正弦值为.【解析】本题考查线面垂直的判定,直线与平面所成角,属于中档题.

由题意,可得到,并且,从而由线面垂直的判定定理可得到平面;

连接,可得到为直线和平面所成角,即可得解.本题考查线面垂直的判定,直线与平面所成角,属于中档题.

由题意,可得到,并且,从而由线面垂直的判定定理可得到平面;

连接,可得到为直线和平面所成角,即可得解.20(12分)“肥桃”因产于山东省泰安市肥城市境内而得名,已有1100多年的栽培历史.明代万历十一年(1583年)的《肥城县志》载:“果亦多品,惟桃最著名”.2016年3月31日,原中华人民共和国农业部批准对“肥桃”实施国家农产品地理标志登记保护.某超市在旅游旺季销售一款肥桃,进价为每个10元,售价为每个15元销售的方案是当天进货,当天销售,未售出的全部由厂家以每个5元的价格回购处理.根据该超市以往的销售情况,得到如图所示的频率分布直方图:(1)估算该超市肥桃日需求量的平均数(同一组中的数据用该组区间的中点值代表);(2)已知该超市某天购进了150个肥桃,假设当天的需求量为x个(x∈N,0≤x≤240),销售利润为y元.(ⅰ)求y关于x的函数关系式;(ⅱ)结合上述频率分布直方图,以频率估计概率的思想,估计当天利润y不小于650元的概率.【分析】(1)先利用各组频率之和为1,求出a的值,再利用每组区间的中点值乘以该组的频率依次相加,即可估算出平均数;(2)(i)分情况讨论,得到y关于x的分段函数的函数关系式即可;(ii)利润y≥650,当且仅当日需求量x∈[140,240].由频率分布直方图求出x∈[140,240]的频率,以频率估计概率的思想,能估计当天利润y不小于650元的概率.【解答】解:(1)由题意可知:(0.00125+a+0.0075+0.00625+a+0.0025)×40=1,解得a=0.00375;所以平均数=(20×0.00125+60×0.00375+100×0.0075+140×0.

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