小学美术教师素养检测试题

2分，共计401.透视是用线条或色彩在平面上表现（）的方法。A.平面B.立体C.立体空间A.0.6184．运用前后遮挡的方法，可以表现出但需要注意的关系是（）①前后A.①③④C.①②③5.抽象艺术的创始人是()C.毕加索6.雕塑《艰苦岁月》的是（）B．红、黑、白D．红、白、黄）是雕刻和塑造的总称。A.雕塑B.圆雕C.透雕9.水彩画属于下列哪个画种（）A．西洋画10．被称誉为“现代绘画之父”的是（）A．塞尚B．齐白石C．毕加索D．马奈11．美术课程是学校进行（）的主要途径。A、德育C、智育B．中国画C．版画D．漫画12．有一幅于1936年创作的油画，画中人物的器官四分五裂，再组及作品名称是（）《记忆的永恒》宾《伏尔加河上的纤夫》D．罗丹《思想者》）A．罗马式建筑C．哥特式建筑B．拜占庭式建筑D．拉丁式建筑14．印象派画家在描绘物体时所追求的是（）A．形体结构B．光线明暗C．光色变化D．意象效果15.现代社会需要充分发挥每个人的主体性和创造性，因此，美术课程要特别重视对学生（）的培养。A、个性与创新精神B、审美意识C、探究意识16.在课程设计思路中，以美术（）划分学习领域，加强综合性和探究性A、设计意识B、学习活动方式C、探究意识17.通过感受、体验和构思，运用一定的物质材料，采用一定的技法制作美术作品，以表达思想和情感是（）A、美术表现B、艺术风格C、美术创作18、各学习领域分别由（分组成。A、目标B、阶段目标C、学习方式19.造型表现学习领域在低年级阶段通过看看、画画、做做等方法大胆、自由的表现所见所闻，所感所想，体验（）的乐趣。A、造型活动B、探究C、游戏20.欣赏评述领域是指学生对自然美、美术作品和美术现象等进行观察、描述和分析，逐步形成（）和美术欣赏能力的学习领域。A、审美趣味B、视觉世界C、触觉世界2分，共计201.暖色给我们（A、温暖或热烈C、蓝色、绿色2．连环画的特点有A.近大远小）的感觉，如（）B、凉爽或宁静D、红色、橙色B.故事性强D.图文并茂C.内容有连续性3．中国花鸟画从表现技法上,分为（A.写实B.工笔C.写意A、高远C、深远5．请就美术欣赏课的教学流程对以下选项进行排序(）两大类.D.白描A．小结、评价C．小组讨论B．自由欣赏、分析D．呈现作品6.剪纸分（A．阴刻）刻等表现手法。阴刻、阳刻结合7《全日制义务教育美术课程标准》根据学生学习活动方式划分为（）四大学习领域。A．欣赏与评述B．造型与表现C．设计与运用D．综合与探索8．新课程的总目标是按照（）））三个维度进行表述的。5分，共计2010分，共计201、美术新课标是以美术学习活动方式划分哪四个学习领域的，说说在教学中如何分别落实。2、围绕学校资源、自然资源、社会资源和网络资源谈谈如何开发美术课程资源参考答案：一、1.C2.A3.A4.B5.B6.D7.B8.A9.A10.A11.B12.B13.A14.C15.A16.B17.C18.A19.A20.A二、1.AD2.BCD3.BC4.ABC5.DBCA6.ABC7.ABCD8.ABC9.ABC10.ABC三、（一）面向全体学生（二）激发学生学习兴趣（三）关注文化与生活（四）注重创新精神（一）以美术学习活动方式划分学习领域，加强综合性和探究性（二）根据学生的身心发展水平，分学段设计课程内容和学习活动（三）在保证基本规定性的同时，给予教师更大的空间3、分析齐白石《荷花蜻蜓》的用笔用墨方法。静结合，写意间有墨色的变化，工笔处有精细的刻画，体现出画