2023届云南省石林彝族自治县生物七下期末质量检测试题含解析

2022-2023学年七下生物期末模拟试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．1．青春期的同学们，由于生理的变化，心理也会发生明显的变化。下列关于青春期心理健康的叙述中，不正确的是（）A．异性同学间建立真诚的友谊B．经常与家长、老师交流思想C．多参加集体活动，保持心情愉快D．自行处理心理矛盾，绝不打扰他人2．四个同学讨论血液循环的问题，根据你学过的知识，他们所说不正确的是（）A．心脏有四个腔，上下、左右都是相通的B．动脉中流动的血液是动脉血，静脉中流动的血液是静脉血C．血液循环有两条相对独立的途径，即体循环和肺循环D．血液与组织细胞之间的物质交换的场所在毛细血管3．李大爷是糖尿病患者，你给他提供的治疗方案是注射()A．生长素 B．甲状腺素 C．胰岛素 D．肾上腺素4．下列腺体中不属于内分泌腺的是（）A．甲状腺 B．垂体C．汗腺 D．胰岛5．抢救大面积烧伤病人或严重的贫血病时，应该分别输给（）A．鲜血和红细胞 B．血浆和白细胞C．血浆和红细胞 D．鲜血和白细胞6．下列关于神经元的叙述中，不正确的是（）A．神经元是神经细胞B．神经元是神经系统的基本单位C．神经元具有接受刺激、产生兴奋并传导兴奋的功能D．神经元细胞体上的树突就是神经末梢7．处于生长发育时期的青少年，应多吃的食物是（）A．甜食B．含蛋白质、钙、磷多的食物C．谷类食物D．含脂肪多的食物8．下列哪个结构被称为“生命中枢”，因为呼吸中枢、血液循环中枢就位于该结构中（

）A．小脑 B．脑干 C．大脑 D．脊髓9．下列属于计划免疫的是（）A．给刚出生的婴儿接种卡介苗 B．给患炎症的病人注射抗生素C．患过天花的人，以后不再得天花 D．多吃含碘食物预防甲状腺肿10．下列组织中，不属于植物主要组织的是（）A．保护组织 B．营养组织 C．上皮组织 D．分生组织11．调节普通光学显微镜视野亮度的结构是A．通光孔和物镜B．目镜和物镜C．遮光器和目镜D．遮光器和反光镜12．我市援藏教师在日喀则工作一段时间后，血液中数量明显增多的细胞是（）A．白细胞 B．血小板C．红细胞 D．A、B、C都会13．下列关于胎儿从母体获得营养物质的途径中，正确的是A．母体→脐带→胎盘→胎儿 B．母体→胎盘→脐带→胎儿C．胎盘→母体→脐带→胎儿 D．脐带→母体→胎盘→胎儿14．我国政府启动的“酱油补铁工程”是继“食盐加碘”后实施的又一项全民营养工程，“补铁”和“加碘”分别可以预防A．溶血性贫血、地方性甲状腺肿 B．溶血性贫血、呆小症C．缺铁性贫血、地方性甲状腺肿 D．缺铁性贫血、呆小症15．正处在生长发育时期的青少年需补充更多的A．蛋白质B．糖类C．脂肪D．维生素16．下列叙述中与肺泡内的气体交换无直接关系的是（）A.肺泡数目极多B.肺泡位于细支气管的末端C.肺泡外包绕着毛细血管D.肺泡壁和毛细血管壁都只由一层上皮细胞组成17．献血能够挽救更多的生命。下列有关献血的说法不正确的是()A．任何人都可以参加献血B．我国实行无偿献血制度C．提倡公民自愿献血D．一次献血300毫升不会影响健康18．小麦、玉米等植物的茎不能逐年加粗，是因为它们的茎中没有（）A．韧皮部 B．木质部C．形成层 D．髓19．栽培作物时常要进行人工传粉，以提高产量。下列叙述正确的是()A．人工采集的花粉来自花的雌蕊B．采集的花粉应涂抹在植物的子房上C．精子和卵细胞结合为受精卵D．胚珠内的受精卵发育成种子的胚乳20．耳的一些结构受到损伤，就可能导致耳聋，下列不会造成耳聋的是A．耳蜗受损 B．听觉神经受损 C．耳廓缺损 D．鼓膜破裂21．下列关于血红蛋白的描述，不正确的一项是A．在氧含量高的地方容易跟氧结合B．在氧含量低的地方容易跟氧结合C．在氧含量低的地方容易跟氧分离D．血红蛋白是一种含铁的蛋白质22．关于人的生殖和发育的叙述，正确的是（）A．卵巢是女性的主要生殖器官，卵巢的功能只是产生卵细胞B．试管婴儿指用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，并在试管内发育而诞生的婴儿C．胎儿循环系统和母体循环系统连在一起，以便进行物质交换和气体交换D．身高突增是青春期的一个显著特点，青春期是一生中身体发育和智力发育的黄金时期23．中医说的“望、闻、问、切”中的“切”指的是号脉，这里的“脉”是指（）A．动脉 B．毛细血管 C．静脉 D．经络24．行人看到“前方修路，请绕道前行”会改变行走路线，而一条狗却照样前行，这说明人类特有的大脑皮层功能区是（）A．感觉中枢 B．听觉中枢 C．语言中枢 D．视觉中枢25．生活中的垃圾应该分类处理，下列不属于可回收垃圾的是（）A．果皮菜叶 B．易拉罐 C．塑料制品 D．废旧报纸26．下图是尿的形成示意图，请据图回答院（1）血液流经肾小球时，除血浆中的______以外，血浆的其他成分经肾小球滤过到肾小囊中，形成________。（2）原尿经过肾小管时，原尿中的全部_____、大部分的______和部分_____被肾小管重新吸收回血液，此过程称为重吸收作用。（3）肾脏形成的尿，经过肾流入输尿管，再由输尿管流入_____暂时贮存。（4）人体排出尿，不仅起到排出废物的作用，而且对调节体内_________和_____的含量，维持组织细胞的正常生理功能也有重要的作用。27．下图是呼吸运动的模拟模型，表示人在吸气．呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化，请据图示回答下列问题：（1）该模型中1模拟_____，2模拟_____，3模拟_____，4模拟_____。（2）甲表示状态_____，此时膈肌_____，肺容积变小，肺泡内空气呼出体外；而乙表示_____状态，此时膈肌_____，肺容积变大，外界空气进入肺。28．“遵守交通规则，文明出行”是保障人身安全的重要行为，而礼“礼让斑马线”“扎让救护车”是文明出行的标志之一，请根据如图，分析回答。（1）在司机看到行人通过“斑马线”主动避让的反射中，行人发出的光线，通过眼球[]_____的调节，刺激了感受器[]_____，从而将神经冲动传到了_____而产生了视觉。（2）当听到急救车的鸣笛声后，行人、司机都会自觉的礼让救护车。此反射的类型是_____，感受器是[]_____。（3）“礼让斑马线”“礼让救护车”是人们通过长期的生活积累形成的条件反射，反射的神经中枢位于_____。（4）请写出“礼让救护车”反射的兴奋传导过程_____（数字、文字、字母表示）。29．阅读资料回答下列问题：大脑中的后勤部队当我们谈论脑细胞时，通常指的是神经元，但是大脑中的神经元只占大脑所有细胞的一半。剩下的部分，称为神经胶质细胞，它们种类很多，却一直生活在神经元这个“大牌明星”的阴影下。下面我们就来谈谈神经肢质细胞具有的一些功能。神经线路的维护人类的大脑皮层面积很大，而且还挤在我们不太大的脑袋中，所以里面的神经线路维护是极为必要的。近几年的研究表明，一些神经肢质细胞会分泌一种分子，促进神经元之间新线路的形成。而另一些神经胶质细胞会吞噬、消化掉虚弱的和未充分利用的突触（神经元之间的接触结构）。在人的一生中，神经胶质细胞都在不断微调大脑的神经线路。帮助神经元说话少突肢质前体细胞（简称OPC）是一种很独特的神经肢质细胞3OPC的表面镶嵌着一种独特的蛋白质，称为NG2。通过它的活动，能使神经元对谷氨酸等神经递质的反应更加强烈，而神经递质则是神经元沟通时所使用的“信使”。当研究人员清除掉老鼠细胞表面的NG2时，这些动物处理感觉信息的能力就会受损。例如，它们会比普通的老鼠花费更长的时间，才意识到一种不断重复的怪异声音是无害的，而且它们对奇怪的味道也缺乏兴趣。清理垃圾身体内的每个器官都需要清洁员，清理掉各种阻碍细胞正常工作的垃圾。多年以前，科学家就已经知道一种小肢质细胞在大脑的垃圾处理中发挥着重要的作用。小胶质细跑在大脑中四处游荡，清除有害的蛋白质、死细胞的残留和少量不需要的DNA。这就是默默奉献的神经胶质细胞，它们是大脑的建筑师、医生、警察，没有它们，我们大脑的神经元就无法活跃，无法工作，大脑的组织系统就会瘫痪。对它们的深入研究将使科学家能更多地发现大脑深层的奥秘。（1）神经元间沟通的“信使”是________。（2）下图是某同学画出的两个相邻的神经元，请你在下图中用“□”圈出两神经元“说话”的位置________________。（3）依次相连的神经元再分别与感受器、神经中枢、效应器连接就构成了神经调节的结构基础____________。在条件反射的形成过程中，____________（填“需要”或“不需要”）神经胶质细胞的参与。（4）神经胶质细胞的功能是____________（写出任一条即可）。30．2016年烟台市初中学生学业体育测试比往年有了更高的要求。图甲是某校学生参加测试的一个画面，图乙为人体完成反射活动的神经结构示意图，请据图回答下列问题：（1）测试中学生听到发令枪声后立刻起跑，此反射类型是________，完成此反射的神经中枢位于图乙中的

______（填图中字母)。（2）在此反射中，学生听到枪声的感受器位于

______内。（3）看到运动员由远及近而来，终点裁判员的晶状体如何调节？__________。（4）某学生突然踩到同伴的脚而迅速抬起，其神经冲动传导的途径是

_____________________________________

（用图乙中的字母和箭头表示）。（5）测试结束大多数同学取得了优异的成绩，特别是男生1000米（女生800米）最后冲刺的瞬间，带队老师情绪激动，并且面红耳赤，心跳加快，血压升高，这是_________________的结果。31．随着人们物质生活水平的提高，人们对环境的要求也越来越高，“绿水青山，就是金山银山”已经成为人们的共识；生活及环境好了，某些疾病的发病率也显著降低，但也有一些疾病的发病率显著提升，请根据所学的知识回答下列问题：资料一、已知生长激素和胰岛素一样，成分均为蛋白质。某同学为探究生长激素的作用做了如下的实验：取30只同样大小的幼鼠等分为A、B、C三组，分别放入三个饲养笼，给A组幼鼠定期注射适量生长激素，B组不注射，C组定期饲喂与A组相同量的生长激素，其他生长条件均一致。一段时间后，A组增重40%，B、C两组增重均为25%，回答下列问题：

资料二、1921年加拿大青年医生班廷和医学院学生班斯特在多伦多大学成功地给几只狗做了胰腺切除手术，结果狗的血糖含量急剧升高，尿中出现了葡萄糖．7月30日午夜，他们给其中一只狗注射了5毫升胰腺抽提液，结果这只狗尿液中葡萄糖消失．请分析：资料三、在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪，但周围青蛙却较少，同时发现当地居民大脖子病的发病率较高。(1)____组和B组结果比较，说明生长激素有_________的作用。

(2)C组结果和B组结果比较，能否说明生长激素没有任何生理作用？___________。为什么？______________

(3)若将本实验中的生长激素改为甲状腺激素，重复A、B组实验，则______组幼鼠会提前成熟。（4）切除胰腺，使____不能正常地随血液运输，造成狗血糖含量失常，多余的糖随尿排出。（5）注射胰腺抽提液使狗的血糖浓度恢复常态，证明抽提液具有____________的功能。（6）小明的爸爸近来身体日渐消瘦，而且多尿．到医院检查，发现血液中的胰岛素含量很低，尿液中还含有葡萄糖成分。根据以上症状，小明的爸爸可能患有__________病．可以通过_____________________进行治疗．（7）由资料三可以推断出该地区的婴幼儿患哪种病的可能性较大（____）A．呆小症B．侏儒症C．坏血病D．巨人症

参考答案1、D【解析】

青春期的男孩和女孩由于生理上的变化，心理上也发生着明显的变化，生活中常常会有较多的心理矛盾，遇到一些问题要经常与家长、老师交流思想，接受指导，不能觉着自己长大了，就不想和家长交流，同时要正确处理和异性的关系，男、女同学互相帮助，集中精力学习，积极的参加各种文体活动和社会活动，健康的度过这人生的金色年华。【详解】青春期健康的生活方式有：作息有规律、保证均衡营养、一日三餐按时就餐、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。青少年思想发育不成熟，生活经验少，有了心理矛盾，及时向老师、家长请教，不能闷在心理，否则会影响身体健康。【点睛】青春期的心理变化特征表现为自主意识增强，自尊心变强，渴望交流和友谊，易冲动并富于幻想，性意识萌动并表现为初期的与异性琉远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋等正常的心理变化。2、D【解析】心脏有四个腔，上下是相通的，左右不相通；动脉中流的不一定是动脉血，静脉中流的不一定是静脉血，比如肺动脉中就是静脉血，肺静脉中就是动脉血；体循环和肺循环不是完全独立的，在心脏处汇合在一起。3、C【解析】

胰岛素是由胰岛分泌的。它的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。【详解】人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿。糖尿是糖尿病的特征之一。对患糖尿病的人，可以用注射胰岛素制剂来治疗。故选：C。【点睛】要注意：胰岛素制剂是蛋白质只能注射，不能口服。4、C【解析】

人体内有许多腺体，可分为内分泌腺和外分泌腺，根据两者的特点分析解答。【详解】人体内有许多腺体，其中有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺，如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺（睾丸和卵巢）等；有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等，它们的分泌物可以通过导管排出去，这类腺体叫做外分泌腺。故选C。5、C【解析】试题分析：临床上常根据病人病情的需要，有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内。大面积烧伤的病人皮肤受损，体液丢失严重，所以应该输入血浆；贫血指的是红细胞的数量过少，或血红蛋白的含量过少，严重贫血是因为缺乏红细胞，血液结合氧能力不足，因此应该输红细胞。考点：输血的原则。6、D【解析】神经元是神经系统结构和功能的基本单位，神经元又叫神经细胞，神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，AB正确；

神经元的功能是受到刺激后能产生兴奋，而且能传导兴奋，C正确；神经元由细胞体和突起两部分组成，神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，D错误。

故选D。7、B【解析】

蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、细胞的更新和修复等都离不开蛋白质，此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量；人体对无机盐的需要量很少，但其作用却很大，如无机盐中的钙是构成牙齿和骨骼的主要物质，青少年缺钙易导致佝偻病。因此，处于正在生长发育的青少年，应多吃含蛋白质、多种无机盐的食物。【详解】糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动所消耗的能量主要来自糖类；脂肪是人体内储存能源的物质；蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质。谷类食物谷类食物包括大麦、玉米、燕麦、大米、小麦等，能为人体提供碳水化合物等物质。儿童、青少年生长发育快，需要从食物中摄取大量的蛋白质，所以，应多吃一些奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食物。【点睛】青春期生长发育迅速。新陈代谢旺盛，所以每天应获得合理、充足的营养。满足身体对蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐等各种营养物质的需要。8、B【解析】试题分析：脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，如图：。脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢，如呼吸中枢、血液循环中枢等。因此，脑干被称为“生命中枢”，因为呼吸中枢、血液循环中枢就位于该结构中。考点：脊髓和脑的结构及其功能。9、A【解析】

计划免疫是指根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学免疫的程序，有计划地给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的，这种有计划地进行预防接种，简称计划免疫。【详解】计划免疫是指根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学免疫的程序，有计划地给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的，这种有计划地进行预防接种，简称计划免疫。选项B、C、D都不属于计划免疫；给婴幼儿有计划的接种卡介苗属于计划免疫。故选A。【点睛】此题考查的是计划免疫及其意义，要理解并熟记。10、C【解析】

植物的主要组织有：保护组织、分生组织、营养组织和输导组织等【详解】植物的主要组织有：保护组织、分生组织、营养组织和输导组织等；动物的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织。由分析可知：保护组织、营养组织和分生组织都属于植物组织；而上皮组织属于动物组织，不属于植物组织。故选C。【点睛】明确动物组织和植物组织的不同。11、D【解析】

在显微镜的结构中，能够调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜。遮光器上有大小不等的光圈，大光圈进入镜筒的光线多，视野亮，小光圈进入镜筒的光线少，视野暗。反光镜有平面镜和凹面镜，凹面镜可以聚光，是视野中光线更强。据此解答。【详解】显微镜视野亮度的调节方法为：小光圈通过的光线少，视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多，视野亮，凹面镜使光线汇聚，能提高视野的亮度，因此用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。根据以上分析可知，在使用显微镜时，调节光线强弱的结构是遮光器上的光圈和反光镜。【点睛】回答此题的关键是要明确调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜。12、C【解析】

红细胞中有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白。红细胞之所以呈红色，就是因为含有血红蛋白。血红蛋白的特性：在氧含量高的地方，与氧气容易结合；在氧含量低的地方，与氧气容易分离。血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧气的功能。【详解】日喀则是高原地区，高原地区同平原地区相比，空气中氧的含量比较少。在这种环境下，慢慢的人体为了适应缺氧的环境，会慢慢增加血液中红细胞的数量和血红蛋白的含量，从而增强血液的供氧能力，等增加到需要的量之后，又会趋向于稳定。这是人体对环境的一种适应性变化。故选C。【点睛】在高原地区生活，红细胞数目增多是人体对环境的一种适应变化。13、B【解析】

胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，胎儿通过脐带、胎盘从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过脐带、胎盘经母体排出体外。因此，胎儿从母体获得营养物质的途径是母体→胎盘→脐带→胎儿。故选B。胚胎的发育和营养。【名师点睛】胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官．胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连。胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液，胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换。【详解】14、C【解析】

根据元素对人体健康的重要作用：缺碘会引起甲状腺肿大，血红蛋白是一种红色的含铁的蛋白质，由蛋白质和铁构成，缺铁会引起缺铁性贫血。【详解】铁是构成血红蛋白的成分，血红蛋白是红细胞的组成成分。贫血是因为红细胞的数量偏少或血红蛋白的含量偏低，血红蛋白是一种含铁的蛋白质，因此贫血患者要多吃含铁和蛋白质丰富的食物；碘是合成甲状腺激素的重要成分，缺碘会使甲状腺激素分泌不足，易患地方性甲状腺肿。所以补铁和加碘分别可以预防缺铁性贫血和地方性甲状腺肿。故选C。【点睛】本题主要考查含铁、含碘的无机盐的作用，解题关键是理解缺铁和缺碘的症状。15、A【解析】蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质。此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量。青春期正是生长发育的关键时期，人体的生长发育和受损细胞的修复都离不开蛋白质，因此处在生长发育时期的青少年需补充足够的蛋白质。16、B【解析】B只是叙述的肺泡的所在位置，与肺泡内的气体交换无直接关系。17、A【解析】

无偿献血是指为了拯救他人生命，志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业，而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为．【详解】A、我国鼓励无偿献血的年龄是18−55周岁，男体重大于等于50公斤，女体重大于等于45公斤，经检查身体合格者，都可以参加献血，A错误；B、从1998年起，我国实行无偿献血制度，B正确；C、无偿献血是终身的荣誉，无偿献血者会得到社会的尊重和爱戴。无偿献血是无私奉献、救死扶伤的崇高行为，是我国血液事业发展的总方向，提倡公民自愿献血，C正确；D、献血是每个18岁以上健康公民应尽的责任，一次献血300ml是不会影响健康，D正确。【点睛】解答此类题目的关键是熟记人体的血量和无偿献血的原则、意义、要求．18、C【解析】

草本植物茎包括表皮、薄壁细胞、维管束，其中维管束由韧皮部和木质部组成，没有形成层。【详解】形成层是位于木质部和韧皮部之间的一种分生组织，能不断的进行细胞分裂，可以不断向内产生新的木质部与向外产生新的韧皮部，使植物的茎不断长粗。小麦、玉米等植物是草本植物没有形成层，因此茎不能逐年加粗。故选：C【点睛】解答此类题目的关键是理解形成层的功能。19、C【解析】人工采集的花粉来自花的雄蕊，A错误；采集的花粉应涂抹在植物雌蕊子房的柱头上，B错误；精子和卵细胞结合为受精卵的过程，称为受精作用，C正确；胚珠内的受精卵发育成种子的胚，胚珠内的受精极核发育成种子的胚乳，D错误。故答案为C。20、C【解析】

耳由外耳、中耳和内耳三部分组成，外耳包括耳廓和外耳道，有收集和传导声波的作用，中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨，外界声波传到鼓膜，引起鼓膜的振动，振动传导到听小骨后，由于听骨链的作用，大大加强了振动力量，起到了扩音的作用；内耳包括半规管、前庭和耳蜗，前庭和半规管与人的位觉有关，耳蜗是听觉感受器的所在处，与人的听觉有关，听小骨的振动刺激内耳耳蜗内的听觉感受器，听觉感受器产生神经冲动沿与听觉有关的神经传到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉。【详解】耳蜗损伤导致神经性耳聋，故A不符合题意；听觉神经受损导致神经性耳聋，故B不符合题意；耳郭的作用是收集声波，其缺损对听力影响不大，不会造成耳聋，故C符合题意；鼓膜损伤导致传导障碍是非神经性耳聋，故D不符合题意。故选C。【点睛】人耳感知声音过程的了解，会区别人耳哪些结构损伤是神经性耳聋或非神经性耳聋。神经性耳聋是耳蜗、听觉中枢和与听觉有关的神经损伤，不易治疗；非神经性耳聋是传导障碍，容易治疗。21、B【解析】

血液是流动在心脏和血管内的不透明红色液体，主要成分为血浆、血细胞。血浆的功能是运载血细胞，运输养料和废物；血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。血红蛋白是红细胞中一种红色含铁的蛋白质，它在氧浓度高的地方容易与氧结合，在氧浓度低的地方容易与氧分离。【详解】血红蛋白是红细胞中一种红色含铁的蛋白质，它在氧浓度高的地方容易与氧结合，在氧浓度低的地方容易与氧分离。在人体内，肺泡处氧的浓度最高，这时血红蛋白就与氧结合，而在组织细胞处氧的浓度最低，血红蛋白就与氧分离，这样血红蛋白就为人体的组织细胞送去氧气，供组织细胞利用。可见红细胞的主要功能是运输氧气。所以答案选择B。【点睛】血红蛋白的特性决定了红细胞的运输氧的功能。22、D【解析】

女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等，卵巢是女性主要的性器官，产生卵细胞，分泌雌性激素。母体与胎儿通过胎盘和脐带进行物质交换。【详解】卵巢是女性的主要生殖器官，卵巢能产生卵细胞和分泌雌性激素，故A错误；试管婴儿又该称体外受精---胚胎移植，试管婴儿经过取卵--受精--植入三部曲，最后还是要在母亲子宫内发育成熟直至分娩。因此试管婴儿是受精过程在试管内进行，胚胎的发育主要还是在母亲的子宫内进行，故B错误；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，母体与胎儿通过胎盘和脐带进行物质交换，故C错误；青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，故D正确。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是熟知试管婴儿的发育过程、青春期发育的特点及人的受精发育过程。23、A【解析】

血管分为动脉、静脉和毛细血管三种，各具有不同的结构和功能，如下表：血管类型功能分布管壁特点管腔特点血流速度动脉把心脏中的血液输送到全身各处大多分布在身体较深的部位较厚、弹性大较小快毛细血管进行物质交换数量多，分布广非常薄，只有一层上皮细胞构成很小，只允许红细胞呈单行通过最慢静脉把血液从全身各处送回心脏有的分布较深，有的分布较浅较薄，弹性小较大慢【详解】脉搏是心脏射血时血液对动脉血管产生的压力变化造成的，正常情况下心跳和脉搏数相等。脉搏即动脉搏动，随着心脏有节律性的收缩和舒张，动脉管壁相应的出现扩张和回缩，在体表浅动脉上可触到搏动。号脉的位置是手腕外侧的挠动脉。故选A。【点睛】此题考查的知识点是血管的结构和功能，掌握脉搏的概念是解题的关键。24、C【解析】

大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢（管理身体对侧骨骼肌的运动）、躯体感觉中枢（与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关）、语言中枢（与说话、书写、阅读和理解语言有关，是人类特有的神经中枢）、视觉中枢（与产生视觉有关）、听觉中枢（与产生听觉有关）。【详解】人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，因此人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的条件反射；行人看到“前方修路，请绕道前行”会改变行走路线，而一条狗却照样前行，这是人类通过语言中枢理解了文字的含义，而狗没有语言中枢不理解文字的含义，因此人类特有的大脑皮层功能区是语言中枢。故选：C。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握人类特有的大脑皮层功能区是语言中枢。25、A【解析】

垃圾包括可回收垃圾和不可回收垃圾，废旧报纸、铝制易拉罐等属于可回收垃圾，分析解答。【详解】A、果皮菜叶没有回收的价值，不可回收，故A符合题意。B、易拉罐属于金属或合金，通过处理还可以制取金属和合金节约了大量的原料，可以回收，故B不符合题意。C、塑料瓶可以回收再利用，故C不符合题意。

D、废报纸能够回收处理后还可以作为制纸的原料，可以回收，故D不符合题意。故选：A【点睛】建立资源节约型社会是世界的发展方向，我们要从身边小事做起，节约资源。26、大分子蛋白质原尿葡萄糖水无机盐膀胱水无机盐【解析】

（1）尿的形成包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。（2）泌尿系统包括肾脏（形成尿液）、输尿管（输送尿液）、膀胱（暂时储存尿液）、尿道（排出尿液）。（3）尿的成分包括水分、无机盐以及尿素尿酸等物质，这些物质在人体内积聚多了对人体会造成危害。因此必须排尿，可见排尿对于人体进行正常生命活动具有重要的意义。【详解】（1）当血液流经肾小球和肾小囊壁时，除血细胞和大分子蛋白质以外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经肾小球过滤到肾小囊中形成原尿。（2）当原尿流经肾小管时，全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，此过程称为重吸收作用。而剩下的水和无机盐、尿素就形成了尿液。（3）肾脏形成的尿，经过③肾流入输尿管，再由输尿管流入膀胱暂时贮存。（4）人体排出尿，不仅起到排出废物的作用，而且对调节体内水和无机盐的含量，维持组织细胞的正常生理功能也有重要的作用。【点睛】考查尿的形成和排尿的意义。27、气管胸廓肺膈呼气舒张吸气收缩【解析】

图中膈肌向下运动表示膈肌收缩，向上运动表示膈肌舒张，气球代表肺，气球充足气体代表吸气，气球瘪代表呼气。可见甲表示呼气，乙表示吸气。图中，1玻璃管代表的是气管，2玻璃钟罩代表的是胸廓，3小气球代表的是肺，4橡皮膜代表的是膈肌。【详解】（1）图中，1玻璃管代表的是气管，2玻璃钟罩代表的是胸廓，3小气球代表的是肺，4橡皮膜代表的是膈肌。

（2）吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。图甲膈肌舒张顶部升高，肺缩小，表示呼气；图乙膈肌收缩顶部下降，肺扩张，表示吸气。【点睛】通过呼吸运动，肺实现了与外界的气体交换，使肺泡内的气体不断得到更新。28、②晶状体④视网膜视觉中枢条件反射6耳蜗大脑皮层6→与听觉有关的神经→Ⅲ听觉中枢→Ⅱ语言中枢→Ⅰ躯体运动中枢→A→B→d→c【解析】

反射一般可以分为两大类：非条件反射和条件反射，非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。视觉的形成过程：外界物体反射的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，经过②晶状体和玻璃体的折射作用，形成一个倒置的物像，视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉。听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动，振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动，神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。【详解】（1）视觉的形成过程：外界物体反射的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，经过②晶状体和玻璃体的折射作用，形成一个倒置的物像，视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉。因此，在司机看到行人通过“斑马线”主动避让的反射中，行人发出的光线，通过眼球[②]晶状体的调节，刺激了感受器[④]视网膜，从而将神经冲动传到了视觉中枢而产生了视觉。（2）听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动，振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动，神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。因此，当听到急救车的鸣笛声后，行人、司机都会自觉的礼让救护车。此反射的刺激是条件反射，感受器是[6]耳蜗。（3）“礼让斑马线”“礼让救护车”是人们通过长期的生活积累形成的条件反射，反射的神经中枢位于大脑皮层。（4）通过（1）和（2）分析可知，“礼让救护车”反射的兴奋传导过程6→与听觉有关的神经→Ⅲ听觉中枢→Ⅱ语言中枢→Ⅰ躯体运动中枢→A→B→d→c。【点睛】解答时可以从反射弧的概念、组成、神经冲动的传导方向等方面来分析。关键是理解熟记反射和反射弧的概念。29、神经递质反射弧不需要神经线路维护（使神经元传递信号的能力加强）、神经元沟通时所使用的“信使”（能够增加或减少神经元与神经元之间的连接）、清除有害的蛋白质、死细胞的残留和少量不需要的DNA等【解析】

神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。突起包括树突和轴突。神经冲动的传导方向是树突→细胞体→轴突。神经调节的结构基础是反射弧，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。【详解】（1）通过资料第二点“通过它的活动，能使神经元对谷氨酸等神经递质的反应更加强烈，而神经递质则是神经元沟通时所使用的‘信使’”，由此可知：神经元间沟通的“信使”是神经递质。

（2）神经元表面有一大的分支称为轴突，有很多小的分支称为树突，两个神经元之间依靠轴突、树突相互接触而传递冲动（即沟通信息），其接触的部位称为突触。如图所以：

（3）反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。由于神经胶质细胞不能传导冲动，所以条件反射不需要神经胶质细胞参与。

（4）神经胶质细胞也称神经胶质，是广泛分布于中枢神经系统内的，除了神经元以外的所有细胞。神经胶质细胞的功能是神经线路维护（使神经元传递信号的能力加强）、神经元沟通时所使用的“信使”（能够增加或减少神经元与神经元之间的连接）、清除有害的蛋白质、死细胞的残留和少量不需要的DNA等。【点睛】解题的关键是掌握神经元的结构和功能，且能有效提取资料所述信息。30、复杂反射F耳蜗由小变大A