2023届山西农业大附属中学生物七下期末学业质量监测试题含解析

2022-2023学年七下生物期末模拟试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。1．与对应的静脉相比，动脉的主要特征是（）A．管壁较厚、弹性大 B．管壁较厚、弹性小C．管壁较薄、弹性大 D．管壁较薄、弹性小2．将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组，在25℃左右温度下分别播种，甲组种在潮湿肥沃的土壤里，乙组种在潮湿贫瘠的土壤里，这两组种子发芽的情况是A．乙先发芽 B．甲先发芽 C．同时发芽 D．都不发芽3．具有排泄作用的皮肤结构是A．汗腺 B．表皮C．皮脂腺 D．毛囊4．某人正在看书，远处有人叫他，他戴上眼镜看清此人面孔，请问这个人戴的是（）A．凸透镜 B．凹透镜 C．平面镜 D．太阳镜5．医院妇产科产房内有一产妇急需输血，她的血型是AB型，在下列供血中，她应该输入的血液是()A．A型 B．B型 C．O型 D．AB型6．下图中表示近视成像情况及矫正方法正确的图分别是()A．甲和丁 B．甲和丙 C．乙和丙 D．乙和丁7．如图是生殖过程简图，下列对图中①、②、③、④的判断不正确的是A．①----精子 B．②----卵巢C．③----受精卵 D．④----分娩8．一位运动员在跳马比赛中，不幸摔倒而造成下肢截瘫，可能摔伤的部位是：（）A．大脑 B．小脑 C．脊髓 D．下肢骨骼9．下列途径不会造成艾滋病传播的是（

）A．握手 B．不洁的性接触 C．注射毒品 D．母婴传播10．利用下列哪组消化液,能够很快地清除容器中的油垢（）A．唾液、胃液、肠液 B．胰液和肠液C．胰液、胆汁、肠液 D．胃液和胆汁11．下列关于消化不正确的描述是A．咀嚼馒头时口腔内的甜味是因为唾液将淀粉消化成为麦芽糖B．蛋白质的初始消化场所是胃，最终在小肠内被消化成为氨基酸C．肝脏可以产生胆汁，储存在胆囊中，胆汁可以乳化脂肪D．脂肪在小肠内被消化，最终消化成脂肪微粒被人体吸收12．近期我省某市发生了“非洲猪瘟”疫情，猪瘟是由猪瘟病毒引起的高发传染病。下列叙述错误的是（）A．猪瘟病毒属动物病毒B．猪瘟病毒必须寄生在活细胞内C．猪瘟病毒细胞非常小D．猪癌病毒基本结构与噬菌体一样13．感恩父母吧!从受精卵发育成青春活泼的中学生，生命给了我们太多惊奇。如图是人的受精过程及胚胎发育过程示意图，叙述错误的是（）A．睾丸产生精子，卵巢产生卵细胞B．①是受精过程，在子宫内完成C．②③是细胞分裂，细胞数目增多D．经过④，细胞已分化形成组织14．下列关于人体血管的叙述，不正确的是（）A．动脉管壁厚，弹性大，管内血流速度快B．静脉管壁薄，弹性小，管内血流速度较慢C．四肢的静脉管腔内有静脉瓣，可以防止血液倒流D．血液在血管中流动方向是：动脉→静脉→毛细血管15．养殖珍珠的人常将异物种入珍珠蚌体内，珍珠蚌就能产生珍珠质将异物包裹，形成珍珠。异物种入的部位是（）A．外套膜 B．斧足 C．鳃 D．贝壳16．有关反射和反射弧的叙述，错误的是A．反射需要神经系统的周围部分参与B．膝跳反射和缩手反射都是人生来就有的C．传出神经或效应器受损，既没有感觉也没有反应D．复杂反射的神经中枢位于大脑皮层17．课堂上，小明听到老师叫他的名字后立刻站起来，完成该反射的神经结构和反射类型分别是（）A．反射弧非条件反射 B．反射弧条件反射C．脊髓条件反射 D．大脑非条件反射18．下列关于艾滋病的说法，正确的是（）A．艾滋病病毒（HIV）的繁殖方式为分裂生殖B．HIV个体微小，是单细胞生物C．HIV离开寄生的活细胞后仍能独立生活D．和艾滋病患者拥抱不会感染艾滋病19．“一杯牛奶可以强壮一个民族”，经常喝牛奶的同学体质好，身体生长发育快，其主要原因是牛奶中含有较多的（）A．维生素、钙B．糖类、脂肪C．维生素、糖类D．蛋白质、钙20．血液在心脏和血管中循环流动。在体循环和肺循环中，血液流动的共同规律是（）A．心房→静脉→毛细血管→动脉→心房B．心房→动脉→毛细血管→静脉→心室C．心室→静脉→毛细血管→动脉→心房D．心室→动脉→毛细血管→静脉→心房21．下列各项属于特异性免疫的是（）A．体液的杀菌作用 B．淋巴细胞产生抗体C．皮肤的屏障作用 D．吞噬细胞的吞噬作用22．下列肺的结构特点中，与肺泡进行气体交换的功能无关的是（）A．肺位于胸腔内 B．肺泡数目多，面积大C．肺泡壁薄，仅由单层细胞构成 D．肺泡外面包绕着毛细血管网23．当某人患急性阑尾炎时，血液中成分会增加的是（）A．血红蛋白 B．红细胞 C．白细胞 D．血小板24．草履虫依靠（）进行呼吸。A．表膜 B．气管C．体表 D．鳃25．小肠是人体主要的吸收器官，下列哪项不是小肠的结构与吸收功能相适应的特点（）A．小肠长约5﹣6米B．小肠内表面有许多皱襞和绒毛C．小肠璧内有肠腺D．小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管26．消化系统中不与食物接触的消化器官是A．肝脏B．咽C．大肠D．胃27．我们俗称的“白眼球”即白色、坚固、有保护眼球作用的结构是（）A．角膜 B．虹膜 C．脉络膜 D．巩膜28．某人的尿量比正常情况下增加数倍，发生病变的部位可能是（）A．肾小球 B．肾小管 C．肾小体 D．肾小囊29．秋高气爽的日子里，同学们登高远眺，心旷神怡．与人体登山运动无关的系统是（）A．生殖系统 B．呼吸系统 C．神经系统 D．内分泌系统30．神经系统结构和功能的基本单位是：A．中枢神经B．神经纤维C．神经元D．神经31．人体消化道中，既具有消化功能又有吸收功能的器官是A．口腔B．食道C．胃D．大肠32．为了减少实验中的数据误差，实验应：（）A．设置对照组B．只做一次，避免再次实验的干扰C．设置重复组，取实验数据的平均值D．自己更改数据，使得结果更完美33．维生素和无机盐在人体中需要量虽然很少，却起着“人体运作的润滑剂”和“健康的基石”的作用。下面所列物质与缺乏症，不相符的是（）ABCD物质维生素A维生素B1钙铁缺乏症夜盲症脚癣病佝偻病贫血症A．A B．B C．C D．D34．维生素和无机盐在人体中需要量虽然很少，却起着“人体运作的润滑剂”和“健康的基石”的作用。下面所列物质与缺乏症，不相符的是（）ABCD物质维生素A维生素B1钙铁缺乏症夜盲症脚癣病佝偻病贫血症A．A B．B C．C D．D35．一滴血打算去旅行,它从左心室出发,最后又到左心室,用箭头表示血的旅行力向。在这段旅途中,不可能出现的两个相邻站点是A．小肠动脉→毛细血管 B．左心室→左心房C．毛细血管→肝静脉 D．右心室→肺动脉36．下图是人体心脏及血液循环的示意图，请据图回答：（1）心脏壁主要由__________构成，因此它能自动有节律地收缩和舒张，将血液泵至全身。人体血液循环是单向的，在A、C和B、D之间有_________，可以防止血液倒流。（2）D为_______________，它的壁在心脏四个腔中是最厚的。心脏收缩时，血液从D出发进入E___________，流经全身后回到A，这条循环路线叫___________。另一条循环路线是___________。这两条途径同时进行，在心脏处连通在一起。（3）气体由c进入肺泡时，此时膈肌处于________（填“收缩”或“舒张”）状态。（4）当血液由①→②流经肺泡后，到达[F]__________时，血液中氧气含量_________。（5）进入人体的氧气最终在细胞的__________结构中被利用，为我们的生命活动提供能量。37．今年某市部分小学出现水痘，为防止水痘大面积流行，学校紧急采取放假措施。（1）水痘大多见于1～10岁的儿童，潜伏期2～3周。起病较急，可有发热、头痛、全身倦怠等前驱症状。在发病24小时内出现皮疹，迅即变为米粒至豌豆大的圆型紧张水疱，周围明显红晕，有水疱的中央呈脐窝状。约经2～3天水疱干涸结痂，痂脱而愈，不留瘢痕。一旦出现水痘病人，在人口密集的地方极易传播，在短时间内迅速蔓延。（2）水痘的传染性极强，可通过呼吸道或直接接触感染，应远离水痘患者，防止水痘病毒感染，避免去人多的公共场合，孕妇要到医院做产前检查一定要戴口罩，回家后要及时洗手、洗脸。分析回答：（1）水痘能在人群中传播，它有具有____和___等特点。试举一例说明水痘的可能传播途径_____。（2）从传染病的预防措施看，医生对水痘患者进行打针、吃药等具体治疗属于_____；健康人应加强体育锻炼，提高自身免疫力属于______。（3）从切断传播途径的角度，制定一条在教室内预防传染病的具体措施_____。38．糖尿病是当今世界上危富人体健康的常见病之，常见症状有多饮、多食、多尿以及消瘦等，是继心血管疾病、传染病和癌症之后，导致人类死亡的第四大疾病。目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗，口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题，兴趣小组的同学设计了如下方案：步骤一：将大小、健康状况相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏；步骤二：甲鼠定时喂全营养飼料，每次喂食前注射适量的胰岛素；乙鼠定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次哏食前口服与甲鼠等量的胰岛素；步骤三：重复步骤二的操作，几天后，采集两鼠的尿液检測其葡萄糖含量，分析得出结论。清根据实验方案回答问题：（1）假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是_________________________________。（2）步骤一中将两只小鼠的胰刼破坏，目的是________________________________。（3）该实验方案在设计1：存在一处严重缺陷，请指出并改正______________________。（4）对于正常人来说，饱腹状态与饥饿状态相比较血液中胰岛素的含量___________。除了胰岛素以外，胰腺还可以分泌___________。39．阅读资料，分析并回答下列问题：甲肝（甲型病毒性肝炎）是由甲肝病毒引起的消化道传染病，患者用的碗筷要同家人分开，否则容易使家人染上甲肝。（1）甲肝具有传染性和________的特点。（2）引起甲肝的病原体是________。（3）甲肝患者用的碗筷要同家人分开，从预防传染病的措施来看，这属于________。（4）人类可以通过接种甲肝疫苗预防甲肝，从免疫学角度来看，“甲肝疫苗”属于________（填“抗原”或“抗体”）40．请分析下列资料，回答相关问题。资料一：近年来，越来越多的人喜欢养狗、猫等宠物，这为狂犬病的传播带来隐患，我市狂犬病发病率呈逐年上升趋势。狂犬病患者一旦发病几乎全部死亡，专家提醒：如被宠物咬伤，应在24小时内注射狂犬疫苗。资料二：几年前曾经肆虑的甲流，因为甲流疫苗的广泛使用而得到了有效遏制，而没有接种过甲沆疫苗的人则往往容易患病。资料三：古人云：“是药三分毒。”但在我国，滥用抗生素的现象却非常普遍，有的人把它当作感冒等疾病的“万灵丹”。据不完全统计，我国每年约有8万人直接或间接死于滥用抗生素。（1）被宠物咬伤后注射狂犬疫苗获得狂犬病免疫力，这种有针对性的免疫属于_____免疫，从免疫的角度来看注射的狂犬疫苗属于_____。（2）甲流具有传染性和流行性的特点，从传染病流行的基本环节来看，没有接种甲流疫苗的人属于_____。学校为防止甲流大面积流行，采取了定期消毒、开窗通风等措施，这在传染病的预防措施上属于_____。（3）抗生素类药属于处方药。为确保用药安全，无论是处方药还是非处方药，在用药前都应关注_____上的各项信息。

参考答案1、A【解析】

人体三种血管动脉、静脉、毛细血管的结构特点如表：管壁管腔血流速度动脉最厚，弹性大较小最快静脉较厚，弹性小较大较慢毛细血管最薄，只有一层上皮细胞构成。非常细，只允许红细胞呈单行通过非常慢【详解】动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处，动脉的管壁较厚、弹性大，官腔较小，血流速度快；静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏，静脉的管壁较薄，弹性小，官腔较大，血流速度慢；毛细血管的管壁最薄、管腔径极小、管内血流速度最慢。故选：A。【点睛】解题关键是熟记血管的种类、结构特点与各自功能特点。2、C【解析】因为满足了种子萌发的条件，种子会同时萌发，土壤是否肥沃不影响种子的萌发。3、A【解析】试题分析：皮肤包括表皮和真皮两层，表皮包括角质层和生发层，角质层可以防止体内水分过度散失，具有保护作用，生发层细胞可以分裂产生新细胞，真皮内含有丰富的血管和感觉神经末梢，可以感受外界各种刺激，皮肤有汗腺、皮脂腺、毛发、指（趾）甲等附属物，汗腺能分泌汗液，是形成汗液的器官，人体内多余的二氧化碳、水分、无机盐、尿素等代谢废物排出体外的过程叫排泄，汗液的主要成分是水分、无机盐和尿素，所以排汗是排泄的途径之一，可见人体的皮肤有排泄功能，是与汗腺有关的，其次皮肤还有保护、分泌、调节体温、感受外界刺激等作用。考点：本题考查的是人体皮肤的结构和主要功能。点评：此题为基础题，难度一般，解答此题的关键是熟记人体皮肤的结构和主要功能。4、B【解析】这个人看不清远处的物体，能看清近处的，是近视眼，应该配戴凹透镜。5、D【解析】

输血以输同型血为原则，例如：正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血。【详解】由分析可知，输血以输同型血为原则。但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人。如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应。因此，输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用。因此首先考虑的应该是输同型血。选项D符合题意。【点睛】注意：虽然AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人，但首选的原则是输同型血。6、B【解析】

近视眼成像在视网膜前方，戴凹透镜进行矫正；远视眼成像在视网膜后方，戴凸透镜进行矫正。【详解】甲光线汇聚在视网膜前方，因此表示近视眼，乙光线汇聚在视网膜后方，表示远视眼；丙表示近视眼的矫正，丁表示远视眼的矫正。因此正确表示近视眼成像和矫正方法的是甲和丙。故选：B。【点睛】解答此题的关键是理解近、远视眼的成像特点和矫正措施。7、D【解析】试题分析：精子和卵细胞相结合的过程叫作受精，图中①是精子，②是卵巢，③是受精卵，④是受精。考点：精子和卵细胞，受精。8、C【解析】

根据脊髓的功能进行解答。【详解】脊髓包括灰质和白质两部分，灰质在中央，呈蝶形，在脊髓的灰质里，有许多低级的神经中枢，可以完成一些基本的反射活动，如膝跳反射、排便反射、排尿反射等，脊髓里的神经中枢是受大脑控制的，白质在灰质的周围，白质内的神经纤维在脊髓的各部分之间、以及脊髓与脑之间，起着联系作用，所以脊髓是脑与躯干、内脏之间的联系通路，因此脊髓具有反射和传导功能，下肢截瘫的病人损伤的是脊髓。【点睛】本题考查的是脊髓和脑的结构及其功能9、A【解析】试题分析：艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒，此病毒能攻击并严重损伤人体的免疫功能，特别是损伤T淋巴细胞的免疫功能，从而使人体免疫功能缺损，艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中，因此艾滋病的传播途径主要有：性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播（输入被HIV污染的血液及其血液制品）等，但是，交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。考点：本题考查的是艾滋病的传播途径。10、C【解析】解：A：唾液不含消化脂肪的酶，唾液里含有淀粉酶，水解多糖类的，胃液只含消化蛋白质的酶，故不选．B：胰液和肠液虽含有脂肪酶，胆汁是一种消化液，不含消化酶，胆汁对脂肪的消化和吸收具有重要作用，使脂肪乳化成许多微滴，利于脂肪的消化．故选C点评：本题考查了各种消化腺分泌的消化液的特点．11、D【解析】

淀粉的消化是从口腔开始的，在口腔中淀粉被初步分解为麦芽糖，再到小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为葡萄糖；蛋白质的消化从胃开始，在胃液的作用下被初步消化，再到小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为氨基酸；脂肪的消化开始于小肠，先是胆汁（不包含任何消化酶）将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒，再在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为甘油和脂肪酸。【详解】淀粉的消化是从口腔开始的，在口腔中淀粉被初步分解为麦芽糖，再到小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为葡萄糖，所以咀嚼馒头时口腔内的甜味是因为唾液将淀粉消化成为麦芽糖，故A正确；蛋白质的消化从胃开始，在胃液的作用下被初步消化，再到小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为氨基酸，故B正确；肝脏是人体内最大的消化腺，肝脏可以产生胆汁，储存在胆囊中，胆汁不含消化酶，胆汁可以乳化脂肪，故C正确；脂肪的消化开始于小肠，先是胆汁（不包含任何消化酶）将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒，再在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为甘油和脂肪酸，故D错误。故选D。【点睛】解题的关键是理解食物的消化过程。12、C【解析】

病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式。病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。【详解】猪瘟病毒寄生在动物细胞内，属于动物病毒，A正确；

病毒的生活方式是寄生，必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖，一旦离开活细胞，病毒就无法进行生命活动，B正确；

病毒没有细胞结构，C错误；

猪瘟病毒属于动物病毒，噬菌体又叫细菌病毒，都没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，D正确。【点睛】解答此类题目的关键是熟记病毒的结构特点。13、B【解析】

由卵细胞到胎儿的过程是：卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿。【详解】A、睾丸的主要功能是产生精子和分泌雄性激素；卵巢的主要功能是产生卵细胞、分泌雌性激素，A正确。

B、①是受精过程，在输卵管内完成，B错误。

C、②③是细胞分裂，细胞数目增多，形态、结构、功能不变，C正确。

D、经过④细胞分化，细胞形态、结构、功能发生改变，细胞已分化形成组织，D正确。

故选：B【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握胚胎发育的过程。14、D【解析】

根据血管的功能不同可以分为动脉、静脉和毛细血管三类．动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处，静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏，毛细血管的功能是进行物质交换。【详解】三种血管的结构特点、功能如下表：动脉管壁厚，弹性大，管内血流速度快，故A正确；静脉管壁薄，弹性小，管内血流速度较慢，故B正确；四肢的静脉管腔内有静脉瓣，可以防止血液倒流，故C正确；血液在血管中流动方向是：动脉→毛细血管→静脉，故D错误。故选D。【点睛】此题考查了血管的特点及功能。熟练掌握三种血管的特点和功能是解答此题的关键。15、A【解析】

软体动物的身体柔软，有外套膜，能分泌珍珠质形成贝壳。【详解】珍珠蚌具有左右两瓣贝壳，背缘绞合，腹部分离，贝壳内软体部主要有外套膜、内脏团、足等，外套膜位于体之两侧，与同侧贝壳紧贴，构成外套腔。当我们掰开一个河蚌的壳后就可看到贴在贝壳上的这一片状结构。蛤、蚌类的贝壳的结构分三层，外层为角质层，中层为棱柱层。这两层是外套膜边缘分泌而成的，最里面一层，也就是我们可以看到的最里面的与珍珠光泽类似的一层，叫做珍珠层。珍珠层是由外套膜全部表面分泌的珍珠质而构成的。从以上可看出外套膜有分泌珍珠质的功能。养殖珍珠的人常将异物种入珍珠蚌体内，珍珠蚌就能产生珍珠质将异物包裹，形成珍珠。异物种入的部位是外套膜。【点睛】明确外套膜的作用。16、C【解析】试题分析：A、完成反射的神经结构是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成．反射弧的神经中枢在灰质中，灰质在中枢神经系统，神经纤维位于周围神经系统。A正确；B、膝跳反射和缩手反射是人生来就有的反射，神经中枢位于脊髓。B正确；C、反射只有在反射弧完整的情况下才能进行．若传出神经或效应器受损，没有反应．但脊髓没有受到损伤时，有感觉。C错误；D、复杂的反射神经中枢位于大脑皮层以上。D正确。故C符合题意。反射弧的结构和功能【名师点睛】本题主要考查了反射弧的结构和功能，解题的关键是明确反射的类型及完成反射的神经结构。17、B【解析】

（1）非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。

（2）条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。

（3）反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。【详解】小明听到老师叫他的名字后立刻站起来，是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢形成的，人类特有的条件反射；反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握条件反射、非条件反射的概念以及反射弧的概念。18、D【解析】解：A、病毒的繁殖方式为自我复制，A错误；B、病毒没有细胞结构，B错误；C、艾滋病病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体，C错误；D、同艾滋病患者交谈、握手拥抱、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用教室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会被感染艾滋病病毒，D正确；故选D【考点】病原体与传染病的病因．【分析】艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病．病原体是人类免疫缺陷病毒（HIV）．病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在其他生物的活细胞里才能进行生命活动．【点评】明确艾滋病病毒的结构特点是解题的关键．19、D【解析】

食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一种都是人体所必需的。【详解】糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的物质，并能为生命活动提供能量。糖类是主要的供能物质，能为人体提供能量；蛋白质是构成人体细胞的基本物质，与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系，也能提供少量的能量；脂肪是备用能源，一般存储在皮下备用。因此，为了促进儿童的正常生长发育，应给儿童少年补充含钙、蛋白质丰富的食物，牛奶中含有较多的钙和蛋白质，应多喝，可见D符合题意。【点睛】掌握糖类、脂肪、蛋白质等有机物的主要作用，重点了解蛋白质和无机盐的知识，结合题意，即可解答。20、D【解析】

（1）体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。（2）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。【详解】血液循环途径如图所示：从血液循环途径图中看出，体循环和肺循环的共同规律是心室→动脉→毛细血管网→静脉→心房。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径以及会利用血液循环图来分析解答问题。21、B【解析】

免疫分为两种类型，非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能。特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用。【详解】A、体液的杀菌作用，这种免疫功能都是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能，属于非特异性免疫，A不符合题意；B、抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，即抗体，吞噬病原体，这种免疫是后天获得的，属于特异性免疫，B符合题意；C、皮肤的屏障作用，这种免疫功能都是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能，属于非特异性免疫，C不符合题意；D、吞噬细胞的吞噬作用，对多种病原体都有防御功能，这种免疫功能都是人生来就有的，属于非特异性免疫，D不符合题意。【点睛】区分特异性免疫和非特异性免疫要看生来就有的还是后天获得的，是针对多种病原体有防御作用还是针对某一特定的病原体有防御功能。22、A【解析】

肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的主要场所，肺泡是气体交换的主要部位，肺泡数目极多，增大了肺进行气体交换的面积，肺泡外包绕着毛细血管，有利于气体在肺泡和毛细血管内的血液之间进行气体交换，肺泡壁只有一层上皮细胞，有利于物质出入。【详解】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分，肺由许多肺泡构成，肺泡数目多，增大了肺进行气体交换的面积，气体交换的效率高；肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所。

故选：A【点睛】解题的关键是知道肺适于气体交换的特点。23、C【解析】

血液由血浆和血细胞组成，血浆的功能是运载血细胞，运输养料和废物。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板组成，据此解答。【详解】A、红细胞中含有血红蛋白，血红蛋白是红色含铁的蛋白质，血红蛋白在氧浓度高的地方易与氧结合，在含氧浓度低的地方与氧分离，这就决定了红细胞具有携带氧气的功能，人体红细胞过少或血红蛋白过少都会出现贫血现象，A错误。B、红细胞，又称红血球，是血细胞中数量最多的一种。正常成年男子的红细胞数量为450-550万/立方厘米，平均为500万；成年女子为380-460万/立方厘米，平均为420万。红细胞的主要功能为运输氧气和二氧化碳、缓冲血液酸碱度的变化；B错误。C、白细胞无色，体积比红细胞大。正常人血液中的白细胞数量为每立方厘米5000-9000个，白细胞能做变形运动，当细菌侵入人体后，白细胞能穿过毛细血管壁进入组织，并将细菌吞噬。白细胞的主要功能为防御病菌、免疫和清除坏死组织等。人体出现炎症时血液中的白细胞的数量会明显增多；C正确。D、血小板无核，又称血栓细胞。正常人的血小板含量为10-30万/立方厘米，血小板数量也随不同的机能状态有较大的变化。血小板的主要机能包括促进止血作用和加速凝血两个方面，同时还有营养和支持作用。D错误。故选：C【点睛】解答此类题目的关键是熟记三种血细胞的特点和功能。24、A【解析】

草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。【详解】如图草履虫就是单细胞的动物，由这一个细胞就能够完成各项生命活动。其结构和功能如下：由此可见：所以草履虫依靠表膜吸收水里的氧气，排出二氧化碳。所以答案选择A。【点睛】解答此题的关键就是熟悉掌握草履虫的细胞结构以及各个结构的功能。25、C【解析】小肠是消化道中最长的一段。是消化和吸收的主要器官。与其相适应的特点是：小肠很长，约5-6米，小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛，使小肠的消化吸收面积大大增加，小肠绒毛壁很薄，只有一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，毛细血管和毛细淋巴管也很薄也只有一层上皮细胞组成。这些结构特点有利于小肠吸收营养物质。小肠璧内有肠腺与其吸收功能无关系。26、D【解析】肝脏属于消化道外的消化腺，分泌的胆汁经胆囊进入小肠，参与脂肪的消化。27、D【解析】

眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成。晶状体似双凸透镜，有折光作用。虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以调节，能够控制进入眼球内的光线。玻璃体是透明的胶状物。视网膜上有感光细胞，能接受光的刺激产生神经冲动。【详解】A、角膜无色透明，可以透过光线，不符合题意。B、虹膜有色素，中央有个小孔，叫瞳孔，它是光线的通道，不符合题意。C、脉络膜对眼球起营养作用，不符合题意。D、巩膜俗称白眼球，白色，坚韧，保护眼球的内部结构，符合题意。故选：D【点睛】解题的关键是知道眼球的结构，结合图示进行解答。28、B【解析】

尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用、肾小管的重吸收作用两个连续的过程。【详解】当血液流经肾小球和肾小囊壁时，除血细胞和大分子蛋白质以外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经肾小球过滤到肾小囊中。肾小囊中的液体称为原尿，人体每天形成的原尿大约150升。当原尿流经肾小管时，全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而剩下的水和无机盐、尿素就形成了尿液。若肾小管的重吸收出现问题，原尿中大部分水不能重吸收回血液，尿液中的水分就会大大增加，尿量就会大大增加。故选B。【点睛】考查尿的形成。29、A【解析】试题分析：呼吸系统，吸入氧，呼出二氧化碳，氧气分解有机物释放出能量供生命活动的需要，人的调节方式主要两种：神经调节和激素调节．神经调节是指神经系统调节身体的各个器官、系统的活动，使之相互配合，协调一致，使机体成为一个统一的整体来进行各项生命活动，激素调节是体液调节的主要内容，是激素通过血液的传送，对人和动物体的新陈代谢和生长发育所进行的调节，神经调节和激素调节相互配合，共同完成人体的各项生理活动。考点：本题考查的是人体的两种调节方式。点评：此题为基础题，要明确二者的关系，其中以神经调节为主，体液调节也会影响到神经调节，二者相互协调，共同维持人体的各项生理活动。30、C【解析】神经元是构成人体的神经系统结构和功能的基本单位，人体的神经系统由数以亿计的神经元组成。31、C【解析】口腔可对食物进行初步消化，但没有吸收功能，A错误；咽和食道既无消化功能又无吸收功能，B错误；在胃内，可把蛋白质进行初步消化，又可吸收少量的水、无机盐，C正确；小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，大肠只能吸收少量的水、无机盐和部分维生素，却没有消化功能，D错误。32、C【解析】

本题考查科学探究实验的基本原则。依据实验设计原则进行答题即可。【详解】科学探究实验需要遵循三个原则，单一变量原则，重复实验原则，对照原则，进行科学探究时，实验中只能有一个可变的因素能够控制进行改变，其他因素一定要相同或相似，这才能提高实验的可信度；而为了实验结果的准确，实验数据误差小，准确度高，需要进行重复实验，并且处理实验数据时，要测量多次，并且求平均值才能减少误差。故选：C【点睛】本题属于容易题，牢记重复实验基本原则，明确重复实验目的即可。33、B【解析】

人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：无机盐对人体也很重要，如果缺乏，也会引起相应的病症，如缺铁会造成缺铁性贫血，缺乏含钙的无机盐，儿童会造成佝偻病等。【详解】缺乏维生素A会患夜盲症，故A正确；缺乏维生素B1会患脚气病和神经炎，故B错误；缺乏含钙的无机盐，儿童会造成佝偻病，骨成人患骨质疏松症，故C正确；缺铁会造成缺铁性贫血，故D正确。故选B。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握不同无机盐和维生素的作用、缺乏症等；这部分内容是中考的热点，注意比较记。34、B【解析】

人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：无机盐对人体也很重要，如果缺乏，也会引起相应的病症，如缺铁会造成缺铁性贫血，缺乏含钙的无机盐，儿童会造成佝偻病等。【详解】缺乏维生素A会患夜盲症，故A正确；缺乏维生素B1会患脚气病和神经炎，故B错误；缺乏含钙的无机盐，儿童会造成佝偻病，骨成人患骨质疏松症，故C正确；缺铁会造成缺铁性贫血，故D正确。故选B。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握不同无机盐和维生素的作用、缺乏症等；这部分内容是中考的热点，注意比较记。35、B【解析】

体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。【详解】血液循环路线如图所示：一滴血打算去“旅行”，它从左心室出发，最后回到了左心室，经历了体循环和肺循环。由分析可知：在这段旅途中，不可能出现的两个相邻站点是左心室→左心房。左心室与左心房之间有房室瓣，血液只能由左心房→左心室。故选B。【点睛】解题的关键是熟练掌握血液循环路线。36、心肌房室瓣左心室主动脉体循环肺循环收缩肺静脉升高线粒体【解析】

心脏主要由心肌构成。它有4个空腔，按照位置关系，这4个腔分别叫作左心房、左心室、右心房、右心室。心房在上，心室在下，而且左心房只和左心室相通，右心房只和右心室相通，左右心房和左右心室之间都是不相通的。在心脏的4个腔中，左心室的肌肉壁最厚。图中，A右心房、B左心房、C右心室、D左心室、E主动脉、F肺静脉。【详解】（1）心脏主要由心肌构成，因此它能自动有节律地收缩和舒张，将血液泵至全身。人体血液循环是单向的，在A右心房、C右心室和B左心房、D左心室之间有房室瓣，可以防止血液倒流。（2）D为左心室，在心脏四个腔中，它输送血液的距离最远，所以它的壁在心脏四个腔中是最厚的。血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动，叫作血液循环。根据血液循环的途径不同，可以分为体循环和肺循环两部分。心脏收缩时，血液从D左心室出发进入E主动脉，流经全身后回到A右心房，这条循环路线叫体循环。另一条循环路线是肺循环。这两条途径同时进行，在心脏处连通在一起。（3）外界气体按照c方向进入肺泡时是吸气过程，吸气时肋间肌和膈肌都处于收缩状态。（4）b表示肺泡中的氧气扩散进入血液，当血液由①→②的方向流经肺泡周围的毛细血管网到达F肺静脉时，血液中氧气含量升高。（5）线粒体是呼吸作用的场所，进入人体的氧气最终在细胞的线粒体中被利用，为我们的生命活动提供能量。【点睛】掌握心脏的结构和功能、血液循环途径等是本题解题关键。37、传染性流行性呼吸道飞沫或直接接触传染控制传染源保护易感人群对水痘患者日场用品进行消毒销毁（教室应勤开门、窗，通风换气；教室内定期喷洒消毒液进行消毒；保持清洁；教室内消灭苍蝇、蚊虫等任一点都得分。）【解析】

传染病是由病原体引起的，能在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点．传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来．所以只要切断传染病的流行的任何一个环节，传染病就流行不起来．因此传染病的预防措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．【详解】（1）传染病，具有流行性和传染性的特点；水痘的传染性极强，可通过呼吸道或直接接触感染，应远离水痘患者，防止水痘病毒感染。（2）传染病流行的时候，只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节，传染病就流行不起来；因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群；例如医生对流行性感冒患者进行打针、吃药等具体治疗就属于控制传染源，健康人经常参加体育锻炼，提高自身免疫力就属于保护易感人群．（3）切断传播途径的目的是使病原体丧失感染健康人的机会，讲究个人卫生和环境卫生、消灭传播疾病的媒介生物、对一定场所进行消毒等都属于切断传播途径的具体措施．在教室内预防传染病，从切断传播途径的角度来说，教室应勤开门、窗，通风换气；教室内定期喷洒消毒液进行消毒；经常打扫教室卫生，保持清洁等．【点睛】此题考查了传染病的流行环节和预防措施．38、口服胰岛素不能治疗糖尿病避免小鼠体内原有胰岛素作用的干扰（或保持变量唯一）多用几只小鼠进行实验或设置重复组实验高胰液【解析】

（1）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。（2）胰岛素的作用是调节糖代谢，促进糖原的合成。加速血糖分解，降低血糖浓度。人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿病。（3）胰岛素只能注射，不能口服，因为胰岛素是一种蛋白质，如果口服，进入消化道后会在胃内被初步消化，从而失去疗效，在小肠内会被彻底分解成氨基酸。【详解】（1