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文档简介

2023年七下数学期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,已知AB∥CD,∠BAD=100°,则下列结论正确的是()A.∠1=∠2 B.∠3=∠4 C.∠ABC=80° D.∠ADC=80°2.三角形A′B′C′是由三角形ABC平移得到的,点A(-1,4)的对应点为A′(1,7),点B(1,1)的对应点为B′(3,4),则点C(-4,-1)的对应点C′的坐标为()A.(-6,2) B.(-6,-4) C.(-2,2) D.(-2,-4)3.若m<n,则下列不等式中一定成立的是()A.< B.m2<n2 C.m-2<n-2 D.-m<-n4.(a,﹣6)关于x轴对称的点的坐标为()A.(﹣a,6) B.(a,6) C.(a,﹣6) D.(﹣a,﹣6)5.如图,给出下列条件:①;②;③;④;⑤.其中,一定能判定的条件的个数有()A. B. C. D.6.在人体血液中,红细胞的直径约为cm,用小数表示为()A.0.000077 B.0.00077 C.-0.00077 D.0.00777.如图,能判断直线的条件是()A. B. C. D.8.据5月23日“人民日报”微信公众号文章介绍,中国兵器工业集团豫西集团中南钻石公司推出大颗粒“首饰用钻石”,打破了国外垄断,使我国在钻石饰品主流领域领跑全球,钻石、珠宝等宝石的质量单位是克拉(),克拉为分,已知克拉克,则“分”用科学计数法表示正确的是()A.克 B.克 C.克 D.克9.下列计算正确的是()A. B.C. D.10.如图是小明从学校到家行进的路程s(米)与时间t(分)的图象,观察图象,从中得到如下信息:①学校离小明家1000米;②小明用了20分钟到家③小明前10分钟走了路程的一半;④小明后10分钟比前10分钟走得快,其中正确的有()A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.点P(3,-2)关于y轴对称的点的坐标为.12.已知线段AB的长等于5,且平行于x轴,点A的坐标为(3,-4),则B的坐标__.13.计算:3+=__________.14.将一副三角板按如图放置,则下列结论:①;②如果,则有;③如果,则有;④如果,必有,其中正确的有__________.15.如图直线,,,那么的度数是________.16.如图1,将边长为a的大正方形剪去一个边长为b的小正方形,并沿图中的虚线剪开,拼接后得到图2,请根据图形的面积写出一个含字母a,b的等式_______________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如果一个正整数能表示为两个连续奇数的平方差,那么我们称这个正整数为“和谐数”,如8=32-12,16=52-32,24=72-52,因此,8,16,24这三个数都是“和谐数”.(1)在32,75,80这三个数中,是和谐数的是______;(2)若200为和谐数,即200可以写成两个连续奇数的平方差,则这两个连续奇数的和为______;(3)小鑫通过观察发现以上求出的“和谐数”均为8的倍数,设两个连续奇数为2n-1和2n+1(其中n取正整数),请你通过运算验证“和谐数是8的倍数”这个结论是否正确.18.(8分)如图,∥,∥,平分,.求的度数.19.(8分)若关于x的方程的解不小于2,求a的取值范围.20.(8分)在括号内填写理由.如图,已知∠B+∠BCD=180°,∠B=∠D.求证:∠E=∠DFE.证明:∵∠B+∠BCD=180°(已知),∴AB∥CD(______________________).∴∠B=_______(_____________________).又∵∠B=∠D(已知),∴∠DCE=∠D(_____________________).∴AD∥BE(_____________________).∴∠E=∠DFE(_____________________).21.(8分)根据所给信息,回答下列问题.买一共要170元,买一共要110元.(1)分别求出桌子和椅子的单价是多少?(2)学校根据实际情况,要求购买桌椅总费用不超过1000元,且购买桌子的数量是椅子数量的,求该校本次购买桌子和椅子共有哪几种方案?22.(10分)为加强中小学生安全教育,某校组织了“防溺水”知识竞赛,对表现优异的班级进行奖励,学校购买了若干副乒乓球拍和羽毛球拍,购买2副乒乓球拍和1副羽毛球拍共需116元;购买3副乒乓球拍和2副羽毛球拍共需204元.(1)求购买1副乒乓球拍和1副羽毛球拍各需多少元;(2)若学校购买乒乓球拍和羽毛球拍共30幅,且支出不超过1480元,则最多能够购买多少副羽毛球拍?23.(10分)某段河流的两岸是平行的,数学兴趣小组在老师带领下不用涉水过河就测得的宽度,他们是这样做的:①在河流的一条岸边B点,选对岸正对的一棵树A;②沿河岸直走20m有一棵树C,继续前行20m到达D处;③从D处沿河岸垂直的方向行走,当到达A树正好被C树遮挡住的E处停止行走;④测得DE的长为5米.(1)河的宽度是米.(2)请你说明他们做法的正确性.24.(12分)如图,在ΔABC中,∠C=∠ABC=2∠A,BD是边AC上的高,求∠DBC的度数.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】

由平行线的性质得出∠ADC=80°;只有AD∥BC时,才有∠1=∠2,∠3=∠4,∠ABC=80°;即可得出结果.【详解】解:∵AB∥CD,∠BAD=100°,∴∠ADC=80°;只有AD∥BC时,才有∠1=∠2,∠3=∠4,∠ABC=80°;故选:D.【点睛】本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.2、C【解析】

直接利用平移中点的变化规律求解即可.【详解】由点A(-1,4)的对应点为A′(1,7)知平移方式为向右平移2个单位、向上平移3个单位,

∴点C(-4,-1)的对应点C′的坐标为(-2,2).故选C.【点睛】考查了平移中点的变化规律,横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.左右移动改变点的横坐标,上下移动改变点的纵坐标.3、C【解析】

根据不等式的性质解答,【详解】A、如果mn>0,依据不等式基本性质2,在不等式m<n两边都除以mn,不等式方向不变,故<,即<,故A项错误。B、当0<m<n时,不等式m2<成立,故B项错误。C、m<n,依据不等式基本性质1,不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变。因此原式m-2<n-2,故C项正确。D、依据不等式性质3,不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变。因此-m>-n,故D项错误。【点睛】掌握不等式的性质不等式性质1不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变,即:如果a>b,那么a+m>b+m;如果a<b,那么a+m<b+m.不等式性质2不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变,即:如果a>b,且m>0,那么am>bm;如果a<b,且m>0,那么am<bm.不等式性质3不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,即:如果a>b,且m<0,那么am<bm;如果a<b,且m<0,那么am>bm.4、B【解析】

根据“关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数”解答即可.【详解】解:(a,-6)关于x轴的对称点的坐标为(a,6).故选B.【点睛】本题考查了平面直角坐标系中对称点的坐标特点.熟练掌握对称点的坐标特点是解题关键.5、C【解析】

根据平行线的判定方法:同旁内角互补,两直线平行可得①能判定AB∥CD;根据内错角相等,两直线平行可得③能判定AB∥CD;根据同位角相等,两直线平行可得④能判定AB∥CD.【详解】解:①∵∠B+∠BCD=180°,

∴AB∥CD;

②∵∠1=∠2,

∴AD∥CB;

③∵∠3=∠4,

∴AB∥CD;

④∵∠B=∠5,

∴AB∥CD,

⑤由∠B=∠D,不能判定AB∥CD;一定能判定的条件有①③④.

故选:C.【点睛】本题考查平行线的判定,关键是熟练掌握平行线的判定定理.6、B【解析】

科学记数法的标准形式为a×10n(1≤|a|<10,n为整数),本题数据“”中的a=7.7,指数n等于-4,所以,需要把7.7的小数点向左移动4位,就得到原数了.【详解】=7.7×0.0001=0.00077,故选B.【点睛】本题考查写出用科学记数法表示的原数.将科学记数法a×10n表示的数,“还原”成通常表示的数,就是把a的小数点向右移动n位所得到的数.把一个数表示成科学记数法的形式及把科学记数法还原是两个互逆的过程,这也可以作为检查用科学记数法表示一个数是否正确的方法.7、D【解析】

根据邻补角互补和条件∠3+∠1=180°,可得∠3=∠5,再根据同位角相等,两直线平行可得结论.【详解】解:∵∠1+∠5=180°,∠3+∠1=180°,

∴∠3=∠5,

∴AB∥CD,

故选:D.【点睛】此题主要考查了平行线的判定,关键是掌握:同位角相等,两直线平行.8、C【解析】

利用科学计数法即可解答.【详解】解:已知1克拉为100分,已知1克拉=0.2克,则一分=0.01克拉=0.002克=2×10-3克,故选C.【点睛】本题考查科学计数法,掌握计算方法是解题关键.9、B【解析】

A.根据同底数幂的乘法即可判断该选项是错误的;B.根据平方差公式即可判断该选项是正确的;C.根据同底数幂的除法公式即可判断该选项错误;D.根据完全平方公式即可判断该选项错误.【详解】A.,故该选项错误;B.,故该选项正确;C.,故该选项错误;D.,故该选项错误.故选B.【点睛】本题考查同底数幂的乘、除法,完全平方公式、平方差公式.能熟练运用公式进行化简时解决本题的关键.10、B【解析】

由图象可知,横轴表示时间,纵轴表示路程,则点(20,1000)表示小明用时20分钟走了1000米,结合图象的实际意义依次分析各条信息即可.【详解】解:①由图象的纵坐标可以看出学样离小明家1000米,故①正确.②由图象的横坐标可以看出小明用了20分钟到家,故②正确.③由图象的纵横坐标可以看出,小明前10分钟走的路程比一半少,故③错误.④由图象的纵横坐标可以看出,小明后10分钟比前10分钟走得快,故④正确.故选:B.【点睛】本题考查了函数的图象,理解函数图象上各点横纵坐标表示的实际意义是解题关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、(-3,-2).【解析】

根据“关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数”解答.【详解】解:点P(3,-2)关于y轴对称的点的坐标为(-3,-2).

故答案为:(-3,-2).考点:关于x轴、y轴对称的点的坐标.12、(8,-1)或(-2,-1)【解析】

由AB平行于x轴知A、B两点的纵坐标均为-1,由线段AB的长为5,分点B在A的左、右两侧分别求之.【详解】解:∵AB平行于x轴,且A(3,-1),

∴A、B两点的纵坐标相同,均为-1.

又∵线段AB的长为5,

∴点B的坐标为(8,-1)或(-2,-1).

故答案为:(8,-1)或(-2,-1).【点睛】本题主要考查坐标与图形性质,根据平行于x轴得出纵坐标相等是关键.13、5【解析】

原式化简后,合并同类二次根式即可得到结果.【详解】原式=3+25【点睛】此题考查了二次根式的加减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.14、①②【解析】

根据垂直的定义即可判断①,根据得到∠1=60°,故∠E=∠1,得到平行关系即可判断②,,得到∠3=60°≠∠B,故得不到平行关系,可判断③,根据得到∠1=∠C=45°,故∠4与∠E互余,故可求出∠4,进行判断.【详解】根据题意可得∠1+∠2=90°,∠2+∠3=90°,故①正确;∵∴∠1=60°,故∠E=∠1,∴,②正确,得到∠3=60°≠∠B=45°,故得不到平行关系,③错误,∵∴∠1=∠C=45°,得到BC⊥AE,∴∠4与∠E互余,∠4=90°-∠E=30°,④错误.故填:①②.【点睛】此题主要考查三角板的角度求解,解题的关键是熟知平行线的判定及垂直的性质.15、.【解析】

如图,设垂足为O,由平行得知∠DAO=∠1=34°,AB⊥CD可得∠DOA=90°,由三角形的内角和为180°及已知的两个角可求得∠ADO的度数,进而根据对顶角相等得出∠2的度数.【详解】设垂足为O,如图,由平行得知∠DAO=∠1=34°,AB⊥CD可得∠DOA=90°,所以∠ADO=180°−90°−34°=56°,因为∠ADO与∠2是对顶角相等,所以∠2=∠ADO=56°.故答案为:56°.【点睛】本题考查了平行线的性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等.也考查了垂直的定义.16、【解析】

根据左图中的面积=大正方形的面积-剪去的小正方形的面积,右图中的面积=长×宽,由面积不变可得含字母a,b的等式.【详解】左图中部分的面积=a2-b2,

右图中的面积=(a+b)(a-b),由图中的面积不变,得.故答案为:.【点睛】本题考查了利用图形的面积验证平方差公式,根据两个图形的面积相等列出等式是解题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)32,80;(2)100;(3)“和谐数是8的倍数”这个结论是正确的,证明详见解析【解析】

(1)根据“和谐数”的定义,设出一般的情况,看和谐数应满足什么条件,以此条件判断32,75,80这三个数中,哪些数是和谐数;(2)用字母表示两个连续奇数与和谐数,由和谐数是200,列出方程,解出即得到这两个连续的奇数,从而可以求得这两个连续奇数的和;(3)用字母表示两个连续奇数与和谐数,通过化简,可以证明结论成立.【详解】解:(1)由“和谐数”的定义,设这两个连续的奇数分别为,,则和谐数可表示为:,(其中表示正整数)∴“和谐数”就是8的正整数倍,∴32,80是和谐数,75不是和谐数,且32=92-72,80=212-192,故答案为:32;80.(2)∵200,即200,∴,∴,,∵49+51=100,∴这两个连续奇数的和为100,故答案为:100.(3)证明:∵,∴“和谐数是8的倍数”这个结论是正确的.【点睛】本题考查乘法公式的应用,掌握完全平方公式、平方差公式是解题的基础,明确题意、将两个连续奇数用字母表示,是解题的关键.18、∠FEC的度数为20°.【解析】试题分析:根据AD∥BC,∠DAC+∠ACB=180°,再由∠DAC=120°,得出∠ACB=60°,由∠ACF=20°,得∠BCF的度数,根据CE平分∠BCF,得∠BCE=∠ECF,因为EF∥AD,则EF∥BC,∠FEC=∠BCE,即可得出∠FEC=∠FCE.试题解析:∵AD∥BC,∴∠DAC+∠ACB=180°,∵∠DAC=120°,∴∠ACB=60°,∵∠ACF=20°,∴∠BCF的=40°,∵CE平分∠BCF,∴∠BCE=∠ECF=20°,∵EF∥AD,∴EF∥BC,∴∠FEC=∠BCE,∴∠FEC=∠FCE=20°.19、a的取值范围是a≤8且a≠1.【解析】

根据解分式方程,可得关于a的表达式,根据解不等式,可得答案.【详解】两边都乘(x﹣1),得x﹣3(x﹣1)=a,解得x=≠1,由关于x的方程的解不小于2,得≥2,解得a≤8,a的取值范围是a≤8且a≠1.【点睛】本题考查分式方程的解,利用方程的解不小于2得出不等式是解题关键.20、详解见解析.【解析】

根据平行线的判定和平行线的性质填空.【详解】证明:∵∠B+∠BCD=180°(已知),∴AB∥CD

(同旁内角互补,两直线平行)∴∠B=∠DCE(两直线平行,同位角相等)又∵∠B=∠D(已知),∴∠DCE=∠D

(等量代换)∴AD∥BE(内错角相等,两直线平行)∴∠E=∠DFE(两直线平行,内错角相等).【点睛】本题利用平行线的判定和平行线的性质填空,主要在于训练证明题的解答过程.21、(1)每张椅子20元,每张桌子50元;(2)学校购买桌椅共3种方案.第一种方案:购买6张椅子、15张桌子;第二种方案:购买4张椅子、10张桌子;第三种方案:购买2张椅子、5张桌子.【解析】

(1)设每张椅子x元,每张桌子y元.由桌子和椅子的单价与总价的关系建立二元一次方程组求出其解即可;(2)设学校购买a张椅子,则桌子的数量为a张.根据购买桌椅总费用不超过1000元列出不等式,解不等式即可求解.【详解】解:(1)设每张椅子x元,每张桌子y元,根据题意得:,解得:.答:每张椅子20元,每张桌子50元.(2)设学校购买a张椅子,则桌子的数量为a张,根据题意得:20a+50×a≤1000,解得:a≤.∵a、a均为正整数.∴a=6或4或2,∴学校购买桌椅共3种方案.第一种方案:购买6张椅子、15张桌子;第二种方案:购买4张椅子、10张桌子;第三种方案:购买2张椅子、5张桌子.【点睛】本题考查了列二元一次方程组解实际问题的运用,列一元一次不等式及不等式解实际问题的运用,设计方案的运用,解答时根据条件建立方程及不等式是关键.2

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