体育老师教学个人工作总结

第第页体育教师教学个人工作总结体育教师教学个人工作总结1

本学期我校体育作业在市教育局和校内的整体布署下，在校内行政的关心支撑下，坚持德、智、体全面绽开的正确方向，在搞好校内体育作业的一起，聚精会神抓好讲堂教育，业余操练，使我校体育作业得到长足的绽开，丰厚了校内日子，增添了师生的身体本质，健全了校内体育教育准那么。现就本学期我校绽开的体育作业做如下总结：

一、本着“安康榜首”的辅导思想，实在抓好体育教育作业。

我组二位专职体育教师能认真贯彻执行新的《体育课程标准》，本着“安康榜首”的辅导思想，建立“以人为本”的体育教育方针，结合德育、智育和美育，促进同学身心的全面绽开，为培育新式、现代的建筑者和接班人做预备。

全组教师在教育中能以现代讲堂理念标准自己，平常能认真加强体育新教育教育理论的学习，进展有意图、有方案的教育实践，教科研知道气氛稠密，教育质量有显着的进步。本组教师能认真做到经常性地对教育作业进展查看、总结，准时觉察问题，处理问题，渐渐知道和把握新课程标准下体育教育新的规章。根据学期初所拟定的体育教育作业方案及教育进度，结合教育的实际状况上好每节课，认真写好教育反思。在我校承办的根底课改观摩活动中，邵丽华执教的《原地抛掷轻物》遭到听课教师一起好评！

二、常抓不懈，推动“二操一活动”有序绽开。

校内“两操一活动”是反映同学整体相貌的形象“工程”，是校内整体推动本质教育的一个窗口，抓好“两操”也是校内管理作业方面的一项重要内容。一学期来，体育组合作少先队大队部作业，持续严峻标准播送操进进场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作标准、美丽。持续施行“领操周周换”准那么，不断改善播送操动作质量，建立各班领操员典范模范作用。召开了校体育委员会议，加强体育查看小组作业，定人定班定时刻，催促两操一活动的正常绽开。本学期初准时做好播送操竞赛规程的拟定和告知作业，催促师生不断改善动作标准性，进步做操质量，活泼预备校同学播送操竞赛。并于XX年11月份进展了全校同学参加的播送操竞赛，经过竞赛极大地进步了播送操做操的质量及支配纪律性。

三、持续加大课余体育操练力度，活泼参战各级各类体育竞赛。

同学课余操练和竞赛是校内体育的重要组成局部，对活泼同学课余文化日子，促进校内体育作业绽开、发挥同学专长，培育后备体育人才具有活泼意义。本学期我组整体教师持续竭尽全力地绽开课余体育操练作业。二位体育教师别离担当校内田径队和校男女毽球队、排球队的操练作业。一学期来，体育教师使用迟早课余时刻，带着运发动持之以恒进展日常操练，做到有方案，有记载，准时保质抓成效。咱们组成的校排球队参加XX昆山市学校生女子排球赛，获得了市第三名。我校毽球队、跳绳队使用冬训时刻，活泼厚实绽开操练。咱们信任，只需付出了，就会有收成的兴奋。

四、注意场所器件建筑，当好领导参谋。

根据教育部XX年印发的《中学校体育器件设备装备名目》，实在做好校内体育器件的装备，建立了体育器件管理准那么并实在落实体育室器件出借挂号、管理准那么。本学期，为贯彻落实《同学体质安康标准》测验要求，校内投入资金购置了肺活量测验仪、座位体前屈测验仪、握力计等仪器。并于本年五月对同学进展了体质安康的测验作业和数据的计算，并作出了全面认真的剖析，为往后体育作业的绽开供给了有用数据。

转瞬之间，一学期就接近了结尾，新的一学期降落之际，我校的体育作业又将面临一个簇新的初步，全部全部都要求着我组体育教师自始自终地加倍尽力，让裕元体育这朵棋葩开得更艳，开得更久。

体育教师教学个人工作总结2

一、在教学方面的成长

**年，我从熟识的语文课堂，转到体育专职，心中有了很大的落差。从前每学期至少有一次可以参与市里的教研活动，从中学习提高。如今任教体育，三年也没有一次。上级担忧排，光靠我自己的学习，成长就很慢了！不学就不能适应日益改变的教学改革。在这个心理的剧烈驱动下，我参加了网络上中学校体育教师的民间组织《中国学校体育》杂志的群，建立了自己的专业个人博客，博客访问量已达15000人次。在群友中，我熟悉了一批出色的一线中学校体育工。在与他们沟通的过程中，我的体育专业学问有了很大的补充。再加上我与新教师应俏的师徒接对，在工作中，我们相互学习，团结合作，共同进步，使我在体育教学的课堂上，做到了更好，业务力量有了显著的提高。**年上学期，我主动学习，参与了市教研室组织的“35周岁以下青年体育教师根本功比武”活动，在单元打算、教学设计、教学教案的制订和根本功两项竞赛中，获得了市三等奖。

二、在工作力量方面的成长

我们体育工作得到了学校领导的大力支持，同事的鼎立帮助。一年来，我们做了国家同学体质安康测试的数据测试上报工作、学校特色体育工程的训练、春季集体工程竞赛、学校和市同学田径运动会、市学校生篮球赛，体育强镇创立、阳光体育冬季长跑活动等重大工作。这些工作的顺当完成，无不分散着同事们的才智和汗水。尤其是上学期同学田径运动会，共有29人次打破17项学校班级记录，在**月底的市中学校生田径运动会上，获得18分，列全市第17名的好成果。这些工作都是大家团结合作的结果。这让我明白了信任同事，与同事合作共处的美妙效果。我们体育组年轻专职教师都上了一堂校内公开课，其中，应俏教师还上了市教师进修学校和中心学校的考核课，获得了中心学校一等奖的好成果。

三、阅历和缺乏

一年的工作下来，让我充分体会到了年轻真好！年轻教师在一起共事，大家有干劲。年轻人负担少，做事速度快，说干就干，这是一种珍贵的精神。发挥得当，能让工作运转快速。由于速度快了，做事考虑得就欠周全，许多详情就考虑不到，如运动会报名表填写、运动会裁判的培训、场地器材的平安设施等等，这些在学校领导的关心和老教师的关心下，妥当处理，使工作能和谐地进展。

综上所述，我综上所述，我在今后的工作中，将戒骄戒躁，好好学习，努力工作，更好地为同学效劳，为学校效劳，为国家效劳。

20xx年12月22日

体育教师教学个人工作总结3

对于低班级播送体操教学而言，教师的动作示范是很重要的。以前自己在做完好动作示范时，只做镜面示范，无视了反面示范与侧面示范，其实应当让同学从各个角度看清动作姿态，要知道留给同学的第一印象是相当关键的。还有以前主要是实行集体教学，一堂课自始自终是同一个队形，学习的效果不是很抱负。后来我转变了策略，示范留意了多向性，常常变换同学的方位，让全部的同学都能看的认真，学的扎实。再有就是集体教学注意分组练习，发挥小组长的作用，让同学在互相关心合作下自行练习，教师依次对各小组进展订正指导。等整节操都学完后，以小组为单位进展竞赛，激发同学的好胜欲望，同时动作质量也相应的得到了提高。

激发他们的学习热忱，增加学习的趣味性。

把播送操的教学方式变的好玩些，让同学在玩的感觉中学会操的动作。播送操教学的胜利与否是由同学的学习爱好确定的，为了提高同学学习的爱好就必需创设出一个良好的情境、借以激发同学的学问和技能在生动活泼的气氛中得到主动进展，让同学在学习中体验到胜利的喜悦，产生一种内心的满意感，并形成一种“良性循环”，情愿一而再，再而三地练习，尤其是低班级的同学就更需要这样的情境设置，以提高他们的上课热忱。当有几个平行班上课时，我就和其他体育教师组织同学进展班级播送操竞赛，给他们动力和压力借此来激发他们学习的动力，实践证明，效果很好。

让同学有盼头，体会胜利的喜悦。

在课的开头就明确告知他们这节课的任务是什么，谁做到了就可以怎样怎样。同学的天性是好动的、爱玩的，假设整整一节课都是让他学习播送操是很难保证学习的效率的。与其这样，我想还不如把主动权给他们，学的快、做的好就可以多活动。看到谁操做的好的就请他给同学们做展现，看到谁学的很仔细的就准时赐予表扬和鼓舞。

注意体育骨干的培育。

在教完本节课的任务后，在同学自主练习和小组合作学习的时间里，我先把每个小组的助手集中起来，先把他们教会，然后通过他们再去教本小组里的同学。

在体育教学的过程中，只有不断地进展反思自己的教学过程，才能不断的提高自己的教学水平，更好的完成体育教学的任务。

体育教师教学个人工作总结4

转瞬间，一学期的教学工作即将完毕，回忆过去一幕幕映在脑海，现将本学期的教学工作做一下总结：

一、教学方面

本学期开头，为把握同学的根本状况，就对同学进展了各方面的测试，摸清同学的爱好爱好，了解他们的身体状况，建立同学状况登记表。针对不怜悯况，在教学中赐予不同的训练方法，让他们把握简洁的体育技术技能，把握肯定的练习方法为提高同学的身体素养，提兴奋趣性。四班级的全体同学进展了武术练习，在家长会上做了精彩的演示，为了提高同学的跳绳技能，在课堂上，课下细心组织同学跟着音乐练习，经过肯定时间的练习，同学的节奏感有了很大的提高。大局部同学都能跟上音乐，在本学期中共进展了三次跳绳竞赛，进展了校内秋季运动会，丰富了校内生活，提高了同学体育熬炼的爱好性和主动性。

二、特长班训练方面

在本学期中，为培育同学的爱好，提高同学熬炼的主动性，四五班级局部同学进展了武术训练，每天按时组织同学练习，严格要求做到不迟到，不早退。由于天气比拟冷，个别同学有偷懒现象，不想参与练习就多做他们的思想工作，增添他们的自信念，让他们树立武术意识，做到每次训练都会有新的收获。

三、跟班方面

为了同学的平安，为了协作班主任工作，在这学期，每天早上晚上都按时到寝室照看同学洗刷，由于天气冷，同学穿得衣服比拟厚，脱起来就比拟费力，有时就关心他们，每天按时到餐厅帮生活教师盛饭和同学一起用餐。

总而言之，在教学中还存在这样那样的缺乏，在今后的教学工作中，我会不断完善自己的教学方法，勇于探究，大胆创新，摸出一套适合自己教学的独特方法，为学校的进展多做奉献。

体育教师教学个人工作总结5

这个学期我主动探究，努力钻研，实行了行之有效的“五做到”与“五不要”方法，收到成效。现作如下几方面总结：

一、做到充分预备，不要仓促上阵

俗话说：不打无预备的仗。同样的道理，教师也应当不上无预备的课，我们高三体育备课组同仁全都做到备好课，备好课是上好课的前提，那么必需要做到：

1、备教材，做到心中有书，到达懂、透、化的程度。懂，就是对所教内容、示范、技能弄通，弄懂;透，就是从学问体系上把握和领悟教材的编写意图，找出重点，突出难点，抓住关键。化，就是把教材的死学问转化为教师活的学问，并与教师的`思想感情融为一体。

2、备同学，做到“心中有数”。要深化了解同学的根底、技能、爱好、看法、素养差异等。

3、备教法，做到手中有法。要从教材的内容和同学实际动身，以启发式教学为指导思想，提高同学的发散性思维，养成同学讨论性学习的习惯。

4、备场地，做到脑中有场地，这是体育课的关键之一，合理的场地设计是提高同学爱好，增添课堂质量，以他们步步深化的教学蓝图。

二、做到精神饱满，不要萎靡不振

教师心情舒服、精神饱满、步履稳健、表情自如，会使同学产生一种特殊轻松的愉悦感，不管有思想心情，都要统统弃之脑后，全身心地走进课堂这个角色。用自己对事业的追求，对教学工作的满腔热忱去点燃同学的情感火花。

三、做到正面鼓励，不要训斥指责

俗话说“奖于一功，胜于数子十过。”教师应从温柔、热忱、表扬为主的方式对待同学，应当满腔热忱地准时确定每一位同学的优点和缺点，使每一位同学深信自己能够学好，从而将这种自信念转化为学习上的主动性和主动性。

四、做到趣味盎然，不要爱好索然

课堂不是舞台，教师不要象话剧演员那样装腔作势，刻意追求舞台语言效果。我们应结合教学内容，进展生动的表达，形象的描绘，适时插入一些颇具情趣的俚语，提高课堂气氛，加深同学的记忆。

五、做到酌情施教，不要主观臆断

课堂上难免会消失始料不到的偶发大事，对于偶发大事，我们是当机立断，酌情施教，向有利于教学方面转化，而不主观臆断，当面训斥。

综上所述，我们高三体育备课组仔细工作，力求做到五要五不要取得了良好的教学效果。教学质量成上升趋势，帮助教研组开展各项工作，团结全都，为崧厦中学美妙的明天，尽本组的最大努力，作出最大的奉献。

体育教师教学个人工作总结6

回忆过去的一年，有很多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作总结如下：

一、思想工作方面

坚决拥护的领导，坚持的教育方针，主动参与各种思想、政治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己。

在工作中严格遵守学校的各项规章制度，敬重领导、团结同事，对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽，到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。

二、教学工作方面

依据教材内容及同学的实际，设计课的类型，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教