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Word第第页亲子运动会总结早上9:30,在操场上,全部家长和幼儿准时就位,随着运动员进行曲的响起,各班老师和幼儿都迈着整齐的步伐,精神饱满,口号洪亮,排着整齐的队伍间续入常接着,黄园长致开幕词,然后孩子们向家进步行了团体操的展现,每个小伴侣都是那么的主动和喜悦,满面洋溢着童真的笑脸。为了开好本次运动会,我园老师群策群力,仔细做好每项工作,每一个项目、每个动作无一不浸透着老师对孩子们的关怀和〔爱〕护。孩子们也在老师的仔细教育下,不怕苦不的不断练习,最终成就了孩子们完善的展现。
本次活动中,最精彩就是亲子运动会。亲子活动开头时,整个操场到处洋溢着家长和孩子们的欢声笑语。家长和孩子们都热忱地参加其中,他们不断的加油喝彩,不断的助威鼓劲。在这些活动当中,最别具一格的嬉戏是“推小车运彩球”,由于推小车需要把握肯定的技巧,所以家长们在旁边又兴奋又担忧,强烈欢快的嬉戏让家长们兴奋主动地参加,充分的拉近了家长和孩子之间的距离,让家长体验到运动中的欢乐、童真。家长们的主动参加、孩子默契协作,为活动添了更精彩的一笔,更是把此次运动会推向的高-潮。
在快乐的气氛中,我们的活动结束了。通过这次运动会,我们的感受颇深。这次运动会能够这样顺当的开展,跟每位老师的辛苦付出,家长主动协作是分不开的。运动会中,小伴侣们展现了个人的魅力,小伴侣们的爸爸妈妈展现了良好的主动合作精神。我想说“老师们真棒!孩子们真棒!我们的孩子家长们更棒!
通过这次的运动会,我们的团队更强大了,我们的家园更紧密了,我们的孩子更顽强了,全部的家长和孩子在参加活动的过程中熬炼了身体,体验了运动的欢乐、嬉戏的欢乐、竞赛的才智,同时我们的家长也体会到久违的童真,运动会的圆满胜利是我们对家长的最好汇报。
2.
乐达幼儿园第一届“我运动、我健康、我欢乐”幼儿亲子运动会在园长、老师、幼儿、家长的齐心协力中画上了圆满的句号。在激烈的竞赛中,幼儿身体得到了熬炼,在好玩的嬉戏中幼儿心情得到了愉悦。每班都有亲子嬉戏,不但亲密了亲子关系,还让家长们了解的孩子的体能进展状况。幼儿收获了他们的胜利,家长收获了他们的童趣;老师也从中获得了成就感。现将本次运动会进行小结:
一、家长幼儿齐参加,体验欢乐、熬炼身体。
从一开头,各位老师、家长、幼儿以主动地看法迎接本次运动会,并始终如一。各班幼儿、家长的出勤率较高。从入场式到体能嬉戏、亲子嬉戏,到最终的家长拔河竞赛,各位家长、老师、孩子脸上都洋溢着欢乐的微笑。
二、各班彰显〔班级〕特色。
从制作班牌到班上的'体能嬉戏、亲子嬉戏,都能够很好的彰显出自己班独有的特色,比方:小小班头幼儿戴小动物头饰入场,引人注目。小班幼儿精神饱满,天真可爱。中班幼儿步伐整齐,口号洪亮。大班幼儿活泼自信,斗志昂扬。
三、真正让幼儿体验到了体育运动的欢乐
各班的亲子幼儿也是很好的将家长和幼儿的主动性发挥到最高点。小小班富有教育意义的亲子嬉戏——反哺,不仅让孩子尝试了胜利的欢乐,还懂得了要爱自己的爸爸妈妈,增进了亲子之间的情感。小班的亲子嬉戏——套圈,协力,不仅好玩,还表达了亲子之间的默契,孩子家长了在其中。中班的亲子嬉戏——袋鼠跳,在嬉戏中孩子与家长齐心争取成功。大班的亲子嬉戏——踩气球,虽然孩子不多,但嬉戏场面特别喧闹,大人小孩都玩得特别快乐。
四活动组织紧凑,策划胜利。
为了保证活动的顺当开展,各班班主任提前细心预备班级活动所需道具,编排幼儿体操,策划体能嬉戏和亲子嬉戏。幼儿园成立了活动小组,由我担当活动总指挥,〔其他〕老师也分工明确,各负其责。活动环节设计紧凑,场地支配合理,在邬园长的细心支配、组织下,活动开展得特别顺当,并得到了家长们的全都好评。
以上是运动会胜利的优势所在,当然也存在一些缺乏,如:
1.有些嬉戏项目的道具应更加丰富,美观一些,以更加吸引幼儿的爱好。
2.主持人的基本功还有待加强,应提高现场解说的力量,使运动会现场气氛更加活跃。
3.我园是双语幼儿园,〔英语〕特色没有展现出来,在这一环节还应加强。例如老师向幼儿发出如:立正、集合等等指令时都可以使用英语来完成,主持人与孩子的互
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