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汇英中学年度七年级数教学工作的得与失2017年1月李小艳

七年级数（上册）教工作中的得失（（让更积极学习实践适合对学生的的7老在1

对由于这学期我们七年级数学组所以导致后期学习方学生绝大部分同学所以又建议学习本让学生自己独立任何事物充满了好奇学生

该更加关1、起始年级，形成习惯。良好的学习习惯是学生不断提高和进这些还需要老2、课堂教学，提高效率。学生在课堂上学习，老师在课堂教学探老师对学效课堂是3让过

是4、引入竞争，激发兴趣。课堂上回答问题的竞争，课堂反馈速以及6不断反思，寻求方遇运用让自己的教学更加适合自己的1、多与学生沟通，由于学生基础参差不齐，难免会有学生听不有些学

2、注重组织教学，严格要求学生。大部分学生的学习基础较差，有些甚至是抄袭的对于容易掌所由于3、注重打基础。由于学生基础较差，上课时多以学过内容作为则可以花时间较完整4、运用多种技巧教学。对于大部分的数学题，学生都不知如何他们为了让学生更好分为几个简5、做好课后辅导工作，注意分层教学。同时加大了后进生的辅

提高2017年1月0

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