校园剧本《梧桐树下的秋天》

校园剧本?梧桐树下的秋天?

演员代称:教官----教官,菜刀----A;

小林子----B,月月----C;

丫丫----D.

舞台设置：教官非常着急的大步迈出场，新生四人准备从右边上场。

教官：眼看就要阅兵了,可咱们排的那四个刺头,就是不给我好好练;那个“菜刀〞,没事就知道带头起哄，那个“小林子〞,整天吊儿郎当的，还有那个“月月〞，没事就装肚子疼、一问就说“妇科病,你不懂〞，嘿，我不懂,更别提的就是那个号称自己是超级女声的“周笔畅〞，(数着训人);我今天就给他们开开小灶,假设是不把他们治得满脸桃花开,他们就不知道花儿为什么这样红，哼!(甩着哨子,吹哨),集合……

系列动作:新生“菜刀〞、“小林子〞、“月月〞向观众打着招呼上场。

A:亲爱的观众朋友们,你们好!(活泼)

C:哎呀,你们等等我嘛!!!(娇滴)

B:唉,女生就是事多!

教官：这能像兵吗?(被A给撞了一下),嘿,立正,稍息……(五次,队员的动作由懒散变严肃,但是BC之间有一个空隙)

A:(在第二次时),呀哈,他来劲了!

教官:(指着A),你站好!(前后左右拍打A)

A:啊,啊,啊……(叫声凄惨)

B(看着教官走来),别打,别打,我自己来.

教官:(走到C身旁,转身),那你呢?

C:教官!(暧昧)

教官:我知道,你又肚子疼.

C:错,人家今天牙疼!(AB笑,教官晕)

教官:(严肃)笑!同志们,同学们,你们这样能完成军训任务吗?(走过队伍,ABC做鬼脸)

A：凶什么凶，好似我在追他女朋友似的，有没有搞错,去！

B：是啊，就算是赶鸭子上架，也得让鸭子有点休息时间吧，干嘛急成这个样子？

C：你们说，他会不会是得了青春期综合症？

众人:(凑在一起点头)恩!

教官：〔看了一下队伍〕，立正,军帽戴正，领带打好，〔对A〕你，是不是想当乞丐，衬衫都这么脏，也不洗一洗。〔对B〕别笑，你也好不到哪里去，头发留这么长，拍戏呀。〔对C〕还有你，化这么浓的妆，参加Party呀，连鬼都被你吓死！(教官又走到A跟前,拍A的屁股)屁股翘这么高.

系列动作:A晃来晃去,教官扶着A的肩,左右稳住.

教官:不错,坚持半小时!(A感到恐惧)

BC:(幸灾乐祸)该!

教官:(好似记起什么),好似少一个人吧?

C:(C补齐空缺),教官,都齐了!

教官:〔冷笑〕到齐了,那—那个“周笔畅〞呢?

C:不知道---

系列动作：D没戴帽子，样子非常滑稽。

D：报告，我--好似、大概、似乎、估计、有可能还没到。(教官火了,怒气冲冲)

教官：同志，你居然在众目睽睽之下、大庭广众之间，迟到三分钟，有组织无纪律，像军人吗？

D：不像!〔摇头〕

教官：〔发现D没有戴帽子，表情严肃〕，恩，这位女同志，你好似犯了一个很严肃的错误。

D：教官,请指教!

教官：〔非常无奈〕同志，我亲爱的女同志，请问你的军帽在哪凉爽着呢？

D：你是说，那顶绿颜色的帽子？

A：报告，我戴了她的绿帽子,(发现自己错了),绿帽子！

系列动作：所有人都惊愕了。

A：〔急忙改口〕不不不，我是说我----

教官：我让你绿帽子，出列，俯卧撑十个；〔指D〕你也一样！

D：啊，十个，太多了吧？〔看教官〕五个？六个？最多七个？〔A已开场做〕

A:一二三四(上),五六七八(下),九(上),十(趴倒在地,看别人)

教官：军队，它不是菜市场，可以由你们讨价还价，也不是澡堂，怎么样舒适就怎么样，更不是你们家，想吃就吃，想睡就睡；作为军人，你们的天职就是服从，服从，绝对服从！

B：报告，教官，雷锋同志说，对革命同志应该给她春天般的温暖，用我们的爱心去关心她、呵护她、拥抱她—(迷惑教官,被教官识破)

C：报告，教官，俗话说，“得饶人处且饶人〞，不如就看在毛主席他老人家的份上，给她一次时机,饶了他们吧。(亲昵)

教官：饶了你们,上级能饶了我吗?入列！〔D进入队伍，从左自右顺序为ABDC〕。

系列动作：两次向左转,一次向后转,再向左转时D转错了，她发现C面对自己，便把C转了过去，于是男生和女生向相反的方向走。

教官：立定，向后转，唉〔叹气〕，同志们，我亲爱的同志们，没几天就要阅兵了，而阅兵对于一个军人来说是一种至高无上荣誉，它就像秋天对农民一样重要；可是，可是我们----。其实这段日子，我也知道大家很辛苦，但是为了国家和你们自己，我别无选择，必须严格要求你们。集合,原地休息，自由活动三分钟.

舞台调度:教官控制一下所有人的情绪.

教官：同志们，作为21世纪的时代青年,请你们一定要记住：好男儿,流血流汗不流泪，掉皮掉肉不落伍！这几天，你们扛的住吗？

A：报告，教官，虽然我们每天,起得比鸡都早,睡得比贼都晚---

B：吃得比鸟都少,练得比牛都累---

C：训得比猴都瘦，晒得比炭都黑---

D：但是，我们懂得了坚持和忍受！

众人:对!

教官：好，那么如今那位同学，可以给大家表演一个节目,向前一步走.(ABC后退一步)

D：那就我吧！〔D举手，其别人鼓掌〕大家好，我就是那个人称“美丽与智慧并存，清纯与得意化身〞的乌鸦，如今，我要为大家演唱一首英文歌曲；这是一首非常著名的英文歌曲，不知道有没有人听过？

A：假如我没有猜错的话-----

D：没错，就是那首连街边拾破烂的老太婆都耳熟能详、闻歌起舞的英文歌曲。灯光、音响、剧务准备---〔响起?Myheart

willgoon?十秒〕,停,错了,音乐错了。

ABC:难道你要唱的不是这首歌吗?

D:不是.Ladiesandgentlman,听好了…(D唱ABCD歌,其别人牙疼)

C：这回真牙疼了！

教官：同志，你的歌声简直让人闻风丧胆，不逊于咱们部队的十万枚大炮。

A：教官，人家说，长的帅的人，歌也差不到那里去；不如你高歌一首，让我们大饱耳福。(先对B后对教官)

BCD:就他还长的帅？！

教官：好久都没有唱歌，今天就让你们运气一次吧。〔清一下嗓子〕，同志们，给点掌声好不好？〔对观众,掌声起〕，谢谢，谢谢！〔演唱?军中绿花?〕

A:左边的掌声不够热烈!

C:右边的掌声热烈点行么?

BD:中间的可不要落后呀!

舞台调度：教官对着观众演唱，灯光变绿，同学们弧形围住教官,教官唱完之后，陷入沉思。

B：教官，你想家了。

教官：对，我是想家了,同学们，我知道你们也想家了;但是,为了妈妈，为了爸爸,为了我们的祖国,你们好好的练行么?

众人:行!〔停顿2秒〕