谁把春天带来了小学生满分(9篇)

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一年之计在于春，转瞬间我们便迎来四季中的春，而春这是一个多么美好的字眼。那么关于这次的谁把春天带来了作文要如何写?以下是我为大家准备了谁把春天带来了小学生总分值作文范文，欢迎参阅。

谁把春天带来了小学生总分值作文篇1

夏天，纷纷扬扬的，是雨；秋天，纷纷扬扬的，是落地的黄叶；冬天，纷纷扬扬的，是那鹅毛般纯净的雪花。唯有春天，最不可思议的春天，纷纷扬扬起熊熊火焰般不熄的生命奇迹，活泼地让人迷醉，更夺目得让人眩目。

你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的，还是平淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。也无论是否著名有分，无论是生在肥沃的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有的，所有的，所有所有的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用完全部的热心，谱出一曲生命的颂歌。

暖暖的春风飞来了。它好比一个天真活泼的小姑娘，带着一只彩色的神笔，四处欢快地画着。

但是，最有特色的是春雨，它十分平凡的下着。好像春姑娘还小，只要谁碰了她，他就嚎啕大哭，但终究还是小的，哭起来没有夏天那样猛烈，那样的残忍，她好像在给人类沐浴，为人们梳洗以前的苦衷和不足，为人们达成他们心里的美好的愿望。

雨过天晴，太阳走过七色调虹，万丈光彩照射着春天的大地，大地上的一切都活力勃勃。地上的小草，细细的嫩叶湿漉漉的，青枝绿叶的树木，像刚洗过一个澡，显得青翠欲滴春风吹来，那清爽的花草气息，直往人心里钻，无论是谁，都会深深吸一口，像痛饮甘露一样畅快。多爽啊！鸟儿在枝头欢快地讴歌着，唱得人心情舒畅；小蜜蜂出来采蜜，它们从这束花飞到那束花。最开心的是阳光下的孩子们，他们有的追赶腾跃，有的唱歌跳舞，还有的在蓝天上放起了风筝，又是一幅欣欣向荣的图画。

早晨，一片清爽的空气扑鼻而来，让你感到舒心，在草地里走一走，你会精神抖索的过好今天。中午，一斜阳光直射入你的眼帘，当你沐浴在中午的阳光中吃饭或闲聊还是干什么，都会觉得十分的神清气爽，十分的安逸。入夜，一个红红的夕阳在山头上，吃完饭的时候，到乡间的小路上走走，欣赏一下那轮红日，你会感到十分美，让你在晚上都能做美梦。晚上，一阵轻轻的风徐徐地吹过窗前，好像有“吹面不寒杨柳风〞的感觉。但是你假如走到外面，你就会有“二月春风似剪刀的〞的感觉。当你睡觉的时候，风继续的吹，你听着，宛如一首断断续续的摇篮曲，让你睡得甜甜的。

这就是春天的一个晴朗的一天。让人活在天堂的一天。

啊！春天是一幅多么美好的图画，我爱你，漂亮的春天！

谁把春天带来了小学生总分值作文篇2

现在正是寒冬腊月，我仍旧还念那漂亮的春天，这正让我想到了去年的春天。

有一天清早，我一进校园，一阵花香扑鼻而来。映入眼帘的是一片花海。一个圆形花坛里有红、白、紫、粉……中间还有一就棵高大屹立，身穿铁甲装的木棉花树。火红的木棉花花蕾高高地挂在枝头，只有一个花骨朵羞答答地开放了。两旁还有两排“士兵〞——松柏，整齐的站着，守护着木棉花树。大门两旁有两个池塘，过完一个冬天，荷叶也睡醒了，露出嫩绿的小芽，蜻蜓总是停在嫩芽上休息，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。〞但是，羞答答的荷花还在与春姑娘猫。

再走近一看，一个大大的操场印在我的眼前。那中间的草，绿的夺目。那青青的小草在春姑娘的滋润下，在春雨的浇灌下，阳光的照射下。小草探出头来，迎接春姑娘来。小鸟在柔和的草坪上休息、捕获虫子……在这柔和的草坪上，同学们也很喜欢在上面休息，在上面玩耍，在上面翻跟斗……

还有那长长的校道，很幽静，两旁都有一排芒果树。现在是春天，那芒果树上都结满了一小粒一小粒的、米黄色的小花。当微风轻轻地一吹，你就会沉醉在迷人的芳香中。不止芒果的花香，那刚刚长出的叶子也带着那浓浓的香味。我们的同学春天时往往坐在校道旁看书，在馥郁下学习。

我们的教学楼也很美，每一层的杜鹃花都逐渐地露出它红红的面蛋儿。阳光照在那刚被水喷过的，嫩绿的叶子上。那一颗颗晶莹的的小水珠，像一颗颗星星在那儿向太阳眨眼睛。

春天的气息已经迷漫了我们的校园，那嫩绿洒满了我们的校园，花香的馥郁在同学身边围绕……真不乐意回到现实那冰冷的世界中啊。

谁把春天带来了小学生总分值作文篇3

春天是一个既温暖，又漂亮的季节。

我喜欢春天，春天的柳树，柳树的树杆是笔直的，颜色是棕褐色的，但枝条一顺下垂，每个枝条都很光滑，枝条上缀满绿色的叶子，翠绿翠绿的，一阵微风拂过，柳枝随着微风轻轻起舞好像是漂亮的姑娘摇摆着长辫子，十分好看。这使我想起了唐代诗人贺知章写的《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

春天里的水也溶化了，叮叮咚咚地唱着歌，唤醒了小鱼，唤醒了青蛙，小鱼在小河里快乐的嬉戏，争先恐后，你追我赶；青蛙从小河里跳了出来，大口大口地呼吸着新鲜的空气，河边的小花、小草也被小河的歌声唤醒了，小蚂蚁也钻出了洞口来感受春天的气息。

春天来了，小燕子从南方飞回来了，它们叽叽喳喳叫个不停，像是对人们说：“春天来了，春天来了，春天真美呀！〞

春天的田野里绿油油的麦田像是给大地铺上了绿色的地毯，金黄色的油菜花争先恐后的开放引来了蜜蜂蝴蝶翩翩起舞给春天带来了美好的气息。

俗话说，一年之季在于春，一日之季在于晨，我要趁着这大好的时光好好学习，也要尽情享受春天给我们带来的开心和喜悦。

我爱这漂亮的春天。

谁把春天带来了小学生总分值作文篇4

一个阳光明媚的早晨，太阳公公用温和的阳光把我叫醒了，可天还是灰蒙蒙的，远处的山峦连绵起伏，勾画出山的俊秀。山上的小树貌似还没睡醒，正睡眼朦胧的打着哈欠呢。

春姑娘踏着轻盈的步伐来到我们身边，给大地铺上一层绿油油的地毯，那些五彩斑斓的小花当装饰，别提多好看了。小柳树抽出了新的枝条，那嫩绿的柳枝在微风中摇曳生姿，徐徐伸展，娇嫩的柳叶跳着舞，好像在为春天的到来庆祝。池塘里的小青蛙也来凑喧嚷了，他们站在私人的舞台上唱着“春之歌〞。燕子知道了春姑娘的到来，赶快穿上别致的燕尾服赴宴。他们匆促赶到，宴会以准备就绪，小草从温暖的土里探出头来，穿上了绮丽的绿色礼服，也去宴会跳舞了，毛毛虫们也总把新桃换旧符，她们破茧而出，拥有了世界上独一无二的翅膀，换上了漂亮惊艳的衣服，在宴会里翩翩起舞。桃花姑娘绽放出了漂亮的笑容，她那幽美的舞姿千姿百态，真是娉婷袅娜呀！

被砍的树木又抽出了嫩绿的叶子，真是“野火烧不尽，春风吹又生。〞呀！花儿更加娇艳了，木棉花也在争奇斗艳，看看谁的花瓣最红。

我喜欢春天，她是那么的动人、那么的温和、那么的漂亮，她给大地带来了欣欣向荣和活力勃勃，我永远爱你——春天。

谁把春天带来了小学生总分值作文篇5

春之声，若无声，翻看日历，现已是三月中旬。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走来了。

三月，视野里多了些绿色，周边田野的颜色也丰富了大量，走在路上也时常会闻到那般专属于春的馨香，这时节雨多春天的雨是连绵的、温和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地召唤着大地，每下完一场雨，土里总要冒出一簇嫩芽，等过阵子下完雨，天也该热了吧？

在每个上学的早晨与我一同起床的还有那清亮的鸟鸣声，那声音是多么的顺耳，周边的一切又是多么充满着生命的活力。

不过一会儿，天就透出了光亮微弱却又是如此的温馨，让早出晚归的我们心里多了份踏实。

周边的一切又是那般的安逸适合，真想偷会懒，瞌睡一会。

春天来了，人也懒了，动不动就想睡，动不动就走不动，春风送来暖意，带给人间不一样的温暖，微风徐徐，绿叶配红花，闭上眼，用嗅觉来感受春天所带来的冲击，周边的一切又是那么温馨美好。

夜晚，这三月毕竟还是凉意未散，温度还是那么低，被风一吹又是一个寒颤，可毕竟还是春天，风就算再冷也还是适合。

春天又是一个新的开始。

谁把春天带来了小学生总分值作文篇6

春天，是春暖花开的季节。而今天，我在春风的洗理中沐浴阳光。

我沿着池塘的边缘，感受风的洗理。风微微吹拂着我，我望着绿色的波浪——那是一片麦苗。只见麦苗随风摇摆，假如能躺在“绿色的大海〞中，那真是棒极了。回头一望，五十平方米的池塘微波荡漾，一条一条的波纹好像把池塘分成了无数个小池塘。在阳光的照射下，湖水一闪一闪的，有无数个亮晶晶，我迷醉在这一片美景。突然，一群鹅的叫声把我从“睡梦〞中惊醒。只见鹅的头上顶着红冠，伸长了脖子去尽情唱歌，两只红掌有规律的拨动着水，他们时不时昂着高尚的头，优雅的喝几口水，然后仰起脖子，抬起头，润润嗓子。旁边的杨树也在打趣的看着它们嬉戏打闹。它们貌似融入了这一片池塘。

向前看，是麦田。我慢步走在绿色的麦浪中，翠绿的麦叶上甚至还有几粒珍珠似的露珠。我想变成一条自由逍遥的鱼儿，在水里与鹅一起嬉戏;我想变成一只自由飞行的小鸟，躲在麦子地里唱着委婉动人的歌。想着想着，我仿佛也变成了一朵花，长在池塘边上，每天看着着高尚的鹅，碧波荡漾的池塘，绿色海洋的麦苗……

我愿拥抱这一切，这一切春天的美好。

谁把春天带来了小学生总分值作文篇7

春天是著名的“画家〞，它画的草绿油油；它画的花五彩缤纷；它画的树发出新芽。啊！春姑娘已经提着青青的草篮子哼着甜美的歌来到了我们中间……

当我开启作业本时，一阵“刷刷刷〞的声音传进了我的耳朵，我推开了阳台的门，一股带有被雨水浇过的、清爽的泥土气息，迎面扑来。接着一片嫩绿色的世界跳入我的眼帘。杨树儿、柳树儿、在雨中微笑着，来回的摇摆着。雨水的冲洗，使它们特别的绿，特别的漂亮。雨又象绢丝一般，又轻又细，听不见沥沥的声音。轻柔着滋润着大地。我站在阳台上，望着缥缈的细雨。棵棵绿树、簇簇花朵，在雨里显得更加动人。而在这绿树丛的，不只有一把、两把雨伞从中穿过，仿佛在其中游动，真迷人！我仿佛看到那聚集的雨水，汇成支流，流入人们的心田。

春风抚摩着桃树，抚摩着柳树，抚摩着田野。春风，总像妈妈的手。她抚摩着桃树，桃树醒了，睁开那朦胧的睡眼，桃林一片粉红；她抚摩着柳树，柳树伸了个懒腰，扭一下细软的腰肢也醒了，于是长出了秀发；她抚摩田野，田野也清醒了，一片绚丽璀璨麦苗翠绿，油菜全黄了。

看那部是刚发芽的小草吗？远远望去，好像一张黄色的纸上用水彩点了一个个绿色的小点点，又好像金黄的沙漠中长着一丛丛绿色的芨芨草。我走近细心一瞧，哇！果真，一丛丛天鹅绒毛似的小草静静的，无声的地钻出地面，嫩生生的、绿油油的，仿佛一个个胖乎乎的小娃娃好可爱。春姑娘静静的，轻轻的，悄悄的走近校园，校园即刻一片活力勃勃的景象。那“野火烧不尽，春风吹又生〞的小草也破土而出，给校园铺上了一层地毯。细心看他们嫩嫩的十分喜人。

啊，漂亮的春天已经来到了我们的身旁，其实这个世界很漂亮，只是缺少发现漂亮的眼睛。

谁把春天带来了小学生总分值作文篇8

春天是我认为四季中最美的，它活力勃勃，它风景如画，它令人迷醉。它就像一位穿着绿色纱衣的仙女，令人赞不绝口……

春天活力勃勃，春天仙女在人间四处游走，它用绿墨染绿了人间。经过小草，小草重新从泥土中探出了小脑袋，好像在与世界问好。草儿们大小不一，有的高大屹立，有的低矮肥胖。那些高大的与低矮的站在一块儿时，它们就类似幸福的一家，幸福地依偎在一起。一阵温柔的春风吹来，小草随着风儿不断摇着自己轻快的身躯，好像一个跳舞高手在跳一曲欢快的舞蹈。

“叮叮叮当……〞一辆洒水车跑了出来，将一些水珠洒向了小草们，被这些透明的珍珠一洗，小草们显得更加具有活力与活力了。小水滴顺着小草的身子流了下去，类似一个小孩在玩儿滑梯。在草丛中，时不时地蹦出一只两只小虫子，它们就像一个个跳高冠军似的，一蹦三尺高，类似小草和泥土是一张蹦床，让它们免费畅玩儿呢！小草啊，你们就像一个个迎接春天的使者！你们用自己的舞蹈来迎接春天，用自己的身躯来渲染春天，没了你们，怎么可能会有如此美好的春天呢？所以，我在此真诚地称赞你们！

“汪！汪！汪！〞一阵狗叫传来，我向远处望去，原来是孩子们牵着狗兴奋地跑过来。他们迈开了步伐，两只脚飞速地向前跑来，他们类似一个个跑步选手，正在冲刺最终的阶段，看毕竟谁能夺冠。他们接二连三地跑上草坪，正嬉戏着，玩着老鹰捉小鸡的游戏。“老鹰〞展开它那巨大的“翅膀〞向“小鸡们〞飞奔过去，“小鸡们〞一个个尖叫着，露出害怕的表情，有的甚至被吓哭了，让“老鹰〞不敢靠近。一些被抓住了的“小鸡〞在一旁哈哈大笑，好像在看马戏似的。

是的，他们也是春天的使者，用自己的活泼可爱为春天增加了活力与活力，让春天变得如此美好，没了你们，哪能有活力勃勃的春天？我在这里也真诚地感谢你们！

没错，在这个世界上，每个事物都是春天不可或缺的部分，它们使春天变得更加活力，使春天变得更加活力，使春天变得更加美好。我爱你，春天！爱你的活力勃勃，爱你的风景如画，爱你的令人迷醉。你，是多么多么地漂亮！

谁把春天带来了小学生总分值作文篇9

春天来了，百花盛开，花儿像一个内向的小姑娘一样露出半边脸。蝴蝶再蔚蓝的高高的天空种自由逍遥地飞行。蜜蜂在漂亮地花丛种讴歌着。路旁地蒲公英像太阳一样闪烁着金光。春姑娘披着轻纱静静地向我们飞来，挥动着她的五彩画笔，这刻，我才感觉到了春天的漂亮。百花争艳，俗话说：“不到长城，非豪杰。〞那这就是：“不争花王，不放弃。〞

燕子们飞回来了，就在这时都看见燕子们在天空像小孩子似的边嬉戏边飞行。风来了，蒲公英妈妈的孩子们