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文档简介
第页学生个性优秀自我介绍学生特性优秀自我介绍1
敬重的院领导、老师、敬爱的同学们:
大家下午好,我是09级国贸班的黄毓珩,今日,能够站在这里,代表全体学生干部发言,我感到特别荣幸,首先让我代表全体优秀学生干部对院领导和老师们对我们的培育表示诚心的感谢。
经过一年的努力,我很荣幸获得学院的优秀学生干部奖。真的特别感谢老师和同学给我担当班干部的机会。在任职期间,我学会了如何合理的支配时间,如何与人沟通,如何去解决问题等等。使我在管理、交际、组织上的实力有了很大的提高,让我在学习之余得到了熬炼,开拓了视野。
作为一名学生干部,最重要的是有一份责任感,责任感体现在每时每刻,体现在大的方面,也体现在小的细微环节中,作为一名学生干部,对于学校布置的工作或活动,之前要细致筹备与组织,活动之后要仔细回顾总结,这都是责任感的详细体现,在做工作的过程中,我们不仅要注意活动本身的质量,还应留意每一个成员在活动过程中自身实力的培育与提高。
培根说过:“读书足以怡情;足以好彩;足以长才。”高校不象以前那样每时每刻都有老师在旁边教育,因此我们要经过自己的努力对所学的学问有更深刻的理解。不断培育自己的自学实力。在精彩完成学习任务之后,对学院班级的工作更要一丝不苟,我会以身作则,努力完成学院交给的各项任务,带领同学们主动参与学院组织的各项活动。肯于吃苦,克服困难,以自身的`亲和力、号召力团结同学,关爱同学。热心为同学服务,同时要与人为善,宽厚待人,和谐恰当的处理同学之间的关系。在生活中,我诚恳守信,严于律己,豁达宽容,主动向上,珍惜他人和社会的劳动成果。主动参与各项文体活动,提高身体素养。
能够获得这份荣誉我真的很兴奋,因为这不仅是对我这学年工作上作出努力的确定,更是给了我以后学习和工作莫大的激励,让我更加有信念,有动力的接着努力下去。同时也让我明白了凡事都要主动去做,要勇于实践,主动去学习,主动去实践。这份荣誉好比是圆形的跑道,既是终点,又是起点。不管曾经获得怎样的成果,都只代表过去。心中应当有更高的追求,才会有接着向前的动力,才能取得更优异的成果。
荣誉只能代表过去,重要的不是取得胜利的瞬间,而是奋斗的整个过程。在以后我们将更专心的做好每一项工作。最终再一次感谢院领导、老师、同学们对我们工作的确定和支持,也祝福更多的学生干部能够在以后的学习和工作中取得更好的成果!
我的发言完毕,感谢大家。
学生特性优秀自我介绍2
xxx,女,11016年1月诞生,13岁,担当新华中心小学六年一班班长,校少先队大队长。她得才兼备、多才多艺,活泼热忱,学习成果始终名列前茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教化和良好的熏陶,是老师的得力小助手。六年内连续被评为镇级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”,区级“三好学生”、“优秀班干部”称号。
(一)班级管理以身作则,尽职尽责。
作为班长,她到处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口赞扬的好干部。每当老师提到她都个个都赞扬她的管理才能。她每天7:00准时到校督促大家早自习温习功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最赞扬的一个班级。上学期在学校开展的“文明中队”评比中,班级获得全校评比总分第一名。每一期的黑板报都得到老师和同学们赞扬,老师把任务交给她,立刻组织同学,找出板报的资料,然后合理排版,并支配好几位同学的任务,把最艰难的任务留给自己去完成,黑板报是她呈现才华的园地。作为班干部及少先队干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些冲突冲突,她能够妥当处理好班级工作与学生之间的关系,做到学生会、班级工作两不误。
她和同学相处的非常融洽,同学们都很喜爱她,信任她。平常她也留意工作方法,比如早自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的味道。平常,xxx同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的指责和看法。面对同学的误会,她总是一笑而过,不会因为同学的误会和指责而耿耿于怀,而是恳切的接受,从而不断的完善自己。在生活上她也非常俭朴,从不铺张奢侈。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都实力尽所能的帮助解决。特殊是在去年的“5·12”四川汶川大地震发生后,她不仅关切着灾区受难的人民,为他们难过流泪,而且拿出了自己的零用钱,捐献给灾区,表达了自己的一份爱心。平常努力做好班级会议记录和考勤工作,布置任务从不拖拉,始终都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。
酷爱劳动,关切集体也是xxx同学的闪光点。在学校大扫除,一马当先,卷起裤卷拿起拖把,在死角的地方,有的同学手捂嘴,她却用手去掏那些脏东西,她不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下,总把教室及四周的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是妈妈的好帮手,一有空就帮忙扫地,拖地板,洗碗,妈妈工作比较繁忙。她作业完成后,回家就主动跟妈妈做饭,妈妈回不来,常常自己做饭吃。
(二)学习乐于探究,勤奋刻苦。
学习上,她非常仔细,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,她是发言最主动的一个,同学们经常忍不住为她鼓掌。遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神,理解实力、分析实力等综合实力都很强,所以成果稳定,总居全年级第一。在英语口语学习上,她深知农村孩子英语基础差,课外自学从没间断过,她虚心向老师请教,成果始终在班级前列。同时她又是英语老师的好助手,并多次参与学校的英语竞赛活动,从中不断提高自己的英语水平。
(三)爱好广泛,主动向上。自入学以来,xxx同学是一个各方面都全面发展的学生。除了驾驭丰富的文化学问以外,她在画画等方面也称得上是佼佼者,她画出的各种小动物活灵活现。她能主动带头能加学校的各项活动,朗诵竞赛、口头作文竞赛等,而面对成果,她并没有傲慢,而是努力地向自己的人生目标──成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。同时在校少大队团队活动中亲自动手打算材料,多次当过主持人,获得师生好评。
在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她的确是一名当之无愧的校内之星。在老师眼里,她更是一名精彩的学习的尖子和优秀的班级管理员。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤培育下,我们期盼xxx同学会做得更好。
学生特性优秀自我介绍3
老师们,同学们:
大家好,我叫XX,我与你们同龄,但是我长得比较壮,俗话说:心宽体胖嘛!虽然是这样,我也不喜爱别人叫我魏肥、魏死猪,还有,我的名字的音序是wc,但是,希望你们在上厕所时不要想起我。我不喜爱别人叫我的外号,所以,各位,拜托,不要随意给我取难听外号。
我这人说话就是白,我常常口不择言,想到什么就说什么,所以,我常常吐出这样的字眼:白痴、神经,但是请大家多多见谅!
现在谈谈我的志向。我的志向是做一名导演兼编剧。因为假如我是编剧我怎么写,明星就得怎么演;假如是导演,呵呵,我就可以和明星们近距离接触,而且还可以对他们指手画脚的我叫他们怎么做他们不得不奉命,我心理不平衡感就有得发泄了。还有,我特希望当she的导演,我特喜爱她们哦,她们长得很美丽,我很喜爱。我还很喜爱看《武林外传》,因为里面内容很好看,而且有祝无双来捧场,啊,美女啊~
其实,我并不喜爱自我评价与自我介绍。因为这样一来,别人也就把我看穿了。
在别人看来,我的挚友许多。非也!我交际广,但能成为挚友的没几个。有许多人和我谈得来,但就是不是挚友。别问我缘由,因为我不知道。我把友情看得很重,那是伴随我一生的。任何事都不会影响到我的挚友在我心中的形象,除非我挚友自己。我只能用感情来衡量我的挚友,其它的一边儿玩儿去!我会为友情放弃一切我是一个乐天派,就是天塌下来,我也会大叫这是奇观。当然,我也有心情低
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