冬初中作文常用

PAGE页码页码冬初中作文常用20____冬初中作文冬初中作文在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经验，对作文很是熟识吧，借助作文人们可以实现文化沟通的目的。怎么写作文才能避开踩雷呢？以下是我整理的冬初中作文，仅供参考，。冬初中作文1我喜爱百花齐放，鸟语花香的春天；我也喜爱骄阳似火，充溢朝气的夏天；我还喜爱硕果累累，晴云秋月的秋天；但我最喜爱白雪皑皑，奇妙无穷的冬天。当雪花悄然而来时，我们的世界就变成一个雪白纯净的世界。雪花从一望无垠的天空飘落下来，一朵朵，一片片，似乎天上仙女撒下的玉叶银花。平常喜爱这里望望那里看看的小草，躺在雪地里，甜蜜地睡着了。身材美丽的柳树脱去了翠绿的裙子，穿上了一件蓬松的雪绒服，美丽极了。四季常青的树枝上缀满雪花，毛茸茸的，看上去比以前粗大了很多。这一切多么令人神往啊。我眼中的冬天是雪白的。早晨，你睡醒之后，打开窗户就会发觉，山川、河流、树木、房屋，全部覆盖上一层白茫茫的积雪。放眼望去，万里江山变成了一个粉妆玉砌的世界。近处，那些落光了叶子的树木上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条。而那些四季常青的松树和柏树上，则挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球。一阵风吹过，树木轻轻摇摆，那漂亮的银条和雪球就簌簌地抖落下来，玉屑似的雪沫随风飘扬。冬天，瑞雪纷飞，大河冰封。天真无暇的小挚友最喜爱到河里滑冰、游戏。河畔炊烟袅袅，农夫们在暖和的屋子里一边品尝着丰收的果实，一边描绘明年奇丽的蓝图。冬天，虽然没有春天的风和日丽，鸟啼燕语；没有夏天的电闪雷鸣，蝉鸣蛙唱；没有秋天的落叶缤纷，黄菊吐艳；但她有自己含蓄、独特的美。冬初中作文2日子一每天的过去，转瞬间在中学的其次年冬天又来到了，回想起我从诞生到现在，这已经是第13个冬天了。冬天在我的记忆中是那么的寒冷，在小时候，我还在北方的川蜀之地，感受着那刺骨的寒风从我的脸颊上擦脸而过，在那时，我就对这第一个冬天有了一个朦胧的映像。随着爸妈工作地方的变动，我也从那寒冷的北方来到了这个闽南地区的____，我随着时间的消逝在渐渐的长大，再转瞬间，其次年的冬天又到来了，只是这次我感受到的是那寒冷的南风。我从小就在了大院里感受着这股南风，直到我上幼儿园的时候，我才离开了那充溢回忆的大院，记得有一次，在冬天的一个早晨，我睡眼朦胧的从床上爬了起来，在房间里四处找寻父母，结果当我找到阳台，不经意间看到了父亲在的操场上训练着才少校和上尉的小战士，他们伫立在寒风中，口被冻得冰凉，而他们仍旧树立在那里，那股气概和那寒风在作着反抗，这让我不禁对冬天的寒冷产生了一丝动摇，觉得冬天的风在那里似乎一点也不凉。当我上小学的时候，穿着那小学校服，里面加着好几件衣服，那时的我，就把冬天的到来当成了是衣服多穿时候冬天就到来了。当我上初中的时候，我才完全懂得了冬天是不寻常的到来，寒冷只是它的一个前兆罢了。我感受着这么多年的冬天，我觉得冬天是那么的美妙，勾起了我从小到大的回忆，甚至我还回忆起很多的往事，和很多的小时候看的节目，都从这冬天中细细回想到。我觉得时间是飞速的，说不定，下一年的冬天会在你的回忆中再次来到，我们要仔细学习，争取在今年的冬天取得不错的成果。冬初中作文3傍晚。下班。回家。家不远，绕道去了复旦高校南区校内。一个人走在路上，我的思绪就会有淡淡的哀愁。在为将来的自己而担忧，为现在的自己而无奈。再过几年，而立近在眼前。还是一片空白。胆怯 ，无奈！不敢想象！走在校内里，凉风缓缓，的确有时会打个寒碜。路人都穿了上长袖衣服，突然感觉一夜间夕日的人群都蒸发了，依稀几个匆忙走过的赶路的行人，走得那么匆忙。不，那是我的心变得匆忙，渐而迷茫。校内里，葱兰油绿、香樟青翠，一点也看不出深秋渐远、初冬渐近的残败……间或，发觉还是会有几片叫不出名字的枯叶在这个哀伤的季节里被遗弃。随风飘舞。落在休息椅上。霸占着椅子……坐在椅子上，感觉椅子好长，因为没有你在身旁……深深吸口气，感觉空气也变得那么干燥。抬头望向天空，有几颗星星依旧闪闪亮亮，只是感觉那么孤寂。有点凄凉！清冷。没有边际，那么空旷，却又那么渺茫，冬近。风起，吹起了几多往事；落叶，散落了无尽烦忧。这个初冬，连思念都充溢了哀愁。嗨，闭上眼睛，深呼吸，试着不再矫情，不再想你。可是，做不到。唉，天凉了，冬天又来了，你在哪里？？我该去哪里？？遍地。哀愁！冬初中作文4冬，没有春的绚烂，没有夏的张扬，更没有秋的丰硕。但它独有的特性令我观赏不已。冬的天空如碧海，云像海上的轻舟，静静地，轻轻地漂泊，生怕惊醒大海的酣梦。大的、小的、白色的、紫色的云块，看上去如褪了色的蓝布嵌了几枚图案。那图案一会儿像金鱼、像白鲸、像蟹爪、像骏马；一会儿相互碰撞，相互招手，不愿亲近，又不忍分别。冬的梅花如火焰，也如雪。它使冬多一点色调，多一点绚丽。那遒劲的枝干，秀美的花儿，沁人心脾的芳香，给冬天增加了无限生气。北风咆哮，万花凋谢，惟有梅花傲然立在枝头。我便想起了毛主席的“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”的诗句。梅花总是在最寒冷的时候绽放，不畏寒冷，乐观虚心。做人也一样：不畏强敌，乐观坚毅，不居功自傲，这些不都是做人本该拥有的么？冬的雨如上帝给我们的礼物，它既不倾盆瓢泼，又不绵绵如丝，或淅淅沥沥，它显出一种自然、安静。在冬日灰蒙蒙的天空中，雨变得透亮，甚至有些干巴，没有春、夏、秋那样富有色调。但是，在人们受够了冷冽的风的刺激，厌烦那干涩的气息，当雨在头顶上飘落，好像又驾临 了一种特别的暖和，仿佛从那潮湿中又漾出花和树叶的.气息，让人感到，冬天来了，春天还会远吗？冬，也是孕育着希望的呀！冬，吟诵着诗篇走来。每个人都会有失败的经验，只要坚韧地拼搏，胜利就会随之而来。快把握住漂亮的现在，铸就华蜜的将来。冬，吟诵着这永恒的诗篇，在天地间无悔地闪耀。而后，轻快地悄然离去，却不会恒久消逝。虽寒冷，但却蕴含着希望，拥有着独特的韵味……一切只因为，这个季节属于冬。冬初中作文5“北风吹雁雪纷纷”，这是高适笔下的冬之景，而现在的××市区虽没有“夜来城外一尺雪”，却早已“昨夜北风凋万物”了。告辞了丰收满满、硕果累累的秋天，秋与冬在一片茫茫中交汇，没有刺眼的火花，也没有好听的乐曲，只挟着层层朦胧的薄雾，冬，它身着洁白的礼服走来了。冬是萧瑟的。北风习习，刮疼你的耳朵，它却并不认错，接着鼓着嘴巴对着你那通红的耳朵吹气。你若是戴了帽子，它便起先与帽子“叫劲”，找寻着突破的机会。经常，在上学时，我这刚从被窝里起来的温煦身子又被冬这个“自然冰室”给冻得瑟瑟颤抖。冬，真所谓是“北风卷地，风急天高”啊！冬是黯淡的。因为每到这个季节，天空总是灰蒙蒙的，像做错了什么似的，表情肃穆，心情低沉，仿佛把太阳藏在哪儿，终日都是阴的。空中充满着一层层雾，朦朦胧胧的，似想要遮去什么，把一切捂得密密层层的。我猜，雾这个小精灵应当是冬派来的吧？为的是遮住那一棵棵“光头树”和一株株“褪色草”吧？因为冬，已没有了春天“万紫千红总是春”的朝气与朝气，没有了夏天“水光潋滟晴方好”的清爽与热情，没有了秋天“霜叶红于二月花”的____与丰满。冬，只剩下“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的凄美与冷清。冬，带来了寒冷，带来了凄凉。但是，只有经验过枯与荣、炎与寒之后，大地才会呈现出更美的韵致。眼前的冬，突然别有一番味道，也别有一番诗情。冬初中作文6家乡的一年四季非常分明。春天有她的娇媚；夏天有她的热情；秋天有她的端庄；冬天也毫不吝啬地呈现她的风采。幼年儿时，那一场雪对家乡的每一个人，都记忆犹新。雪未下时，冬天如同一个冷酷的君子，凛立在寒风之中，但又随着这风猛烈地冲击着所见的一切。在这一切中，万物改变莫测、不同寻常。树弯着腰，好似乎一个披着绒外套顶不住寒风的老人似的；水静得可怕，好似乎一个不再奔跑、原地休息的小孩；路面上，草丛中，都覆盖着一层薄薄的晶体。那常绿的铁树，这时变得更加冷酷而又漂亮，那尖叶上的水珠，不知是苦的悲感，还是欢乐和喜悦，有什么要到来，大地万物好像似懂非懂，又好像一片茫然。这一次的冬天，好似乎不再豪放粗犷了，大年已过，一片晴朗的阳光通过那丝帘般的云丛，悄然地投了个影子儿在那饱经风霜的大地上。树枝头的地方，好似乎有一个小孩子，他好像在玩捉迷藏，左蹦右跳，一副生龙活虎的样子。正午时分，天空的颜色反倒不再光明了，只看叶子一片接着一片地舞动着，好似乎是为谁而推举的欢迎会。霎时间，仿佛空气凝固了，天使好似乎下凡人间，它拥有一身洁白的衣裳，双眸显得特别光明，在它的培育下，大地的生灵变得多么安静，自然与漂亮。仿佛万物都是她的子女，我们在她的培育下，心灵变得多么纯净、净美。是啊！雪就似乎个天使，给大地带来安详，并带来它的独特之面。忽然，一切变得洁白，人们的心也因此而纯净、净美。万物也如此朝气盎然，红装素裹，格外妩媚，独现冬的美景、雪的姿容。啊！冬日暖阳照在第一场雪上，整个世界清冷而明丽。不管多么一般，在人们心中刻下最美的痕迹。家乡的冬，不同的景，不同的回忆……冬初中作文7“冬天到了！冬天到了！”同学们就像一只只欢快的小燕子，奔跑在白茫茫的雪地中。是呀！冬天是充溢诗意的，冬天是充溢情趣的，冬天也是同心翱翔的时刻。在一片白茫茫的雪地中，假如你站在雪地里，观赏着漂亮的雪景，是否会诗兴大发呢？我想，你肯定会的。再来看看校内的雪松吧！白白的、闪闪的雪花接二连三地从天空飘落下来，落在了青翠的松树上……不一会儿，刺眼的青绿色就被纯净、高雅的白色所覆盖了。此时此刻，校内的绿色几乎全被白色所代替，那景象多么纯净，多么高雅，多么令人沉醉，多么引起人探究的冲动……抬头看看天空吧！原本蔚蓝色的天空在雪花的点缀下，慢慢变为乳白色，似乎有一层淡淡的雾气冉冉上升……天空变白了，大地变白了，只有雪花从天空中静静的飘落下来。此时此刻，大地上的一切都显得那么安静，那么满意……“叮铃铃！！”下课了！原本安静的校内立即沸腾起来，雪地成为了孩子们快乐的海洋。戴上绒帽，套上手套，孩子们“全备武装”冲下教学楼，来到雪地里玩耍。打雪仗，堆雪人，孩子们兴奋的脸都红了！我碰了你，你砸了我，欢乐声久久回荡在校内上空……瞧，一位同学正吃力地滚着雪球，旁边两位同学正在打雪，只见女孩从地上抓起一把雪向男孩砸去，男孩也不示弱，捏了个较硬的雪球向女孩砸去。“嗵！”女孩没躲开，被砸了一下，两人都大笑起来……“叮铃铃！”上课了！同学们又飞奔____学楼。现在往雪地里望去，只见一个个活泼可爱的小雪人立在雪地里，深厚的雪层镶上了孩子们如梅花般的小脚印……冬初中作文8早晨，阳光懒洋洋地摊在我身上，哦，真是一个好天气!外面绚丽明媚，暖和如春，再添上阵阵鸟鸣啾啾声……我便随着鸟鸣走出去，观赏这暖阳怀中漂亮的冬景。我闲逛林中，望见大树脱去了绿装，被风雨熬煎得都是伤痕。叶子黄绿相间，大部分都枯萎了，吊在枝头上，随时都可能被风剪下来。花儿凋谢了，只剩下花茎孤零零地飘在风中。它们虽然风光不再，但是“花有重开日”，来年春天，它们肯定会万紫千红地盛开在每一个枝头，每一片叶间。再看看那淘气的小草，黄色中带着稍微的绿色，在寒风中倔强地挺立着，不愿屈服——“野火烧不尽，春风吹又生。”这或许是小草的特性。不知道小溪流怎么样了。我慢悠悠地来到了小河边，水有些浑浊，没有了绿草的衬托，水没有了活气，懒懒得流着，或许在积蓄着力气，一到春天，就会汹涌澎湃。旁边的老屋黑黑的，有人把窗帘一拉开，阳光就迫不及待地钻进来，阳光中带着一些细小的灰尘飘舞着呢!人们纷纷脱下厚厚的外衣，穿着西装，戴着领带，意气风发地走在充溢希望的生活道路上。这时，几只鸟儿从天空中快速地拂过，聚在老槐树上，“唧唧喳喳”，喋喋不休，共享着这冬日的暖阳。哦，我的心情也像这冬日里的阳光，灿灿的，暖暖的。冬初中作文9我最爱冬，因为它银装素裹，也因为它令人其乐无穷。冬情雪花从天上飞下来，犹如长着翅膀，乘着风斜着飘落，在地上织成了一床雪白的毛毯。上去踩几脚，觉得就是走在松软的沙滩上，发出“吱吱呀呀”的声音。脚踩的深度不同，发出的声音也不相同，犹如在演奏一曲《冬之曲》。雪花密密地飘满了天空，从眼前忽的一下便消逝了，找不到了。若是鹅毛大雪，那雪花便遮天蔽日地下下来，如漫天飞蝗，强飕飕地打在脸上，还挺痛呢。冬景雪从天降，如天上送给人间的礼物，落在家家户户的屋顶上，盖上厚厚的一层。雪落在松，或杨，或银杏树上，也好像给它们捎来只帽子，风一吹，那“帽子”便从树上落下来，“沙沙”地响。远处，车背上积满了雪的汽车像一块刚出炉的奶油蛋糕。看，那笔直的路上盖上了一条长长地白地毯，那是多么晶莹，多么纯净的一条呵，真是看得叫人不忍踩下去。路旁是两条挺立的梧桐，像两排整整齐齐、身上穿着白披风的卫士。那茫茫的天，茫茫的地，一切事物都是雪白的。间或缀着几朵红梅，更觉得独具匠心。整个世界都被粉妆玉砌起来了。冬乐冬天是孩子们最爱的季节，只要一下雪，还没等妈妈同意，便一溜烟窜出去，等待地上铺上白毯，滚雪球、堆雪人、打雪仗，各自玩得满头大汗，却乐此不疲。其中，“参赛”最多的是打雪仗：孩子们一手麻利地捏雪球，一手快速地扔，间或有人被砸中，也是一笑了之。大家最终，个个都成了雪人，每人望着别人，哈哈大笑。我最爱冬，虽然它没有春天的繁花，夏日的茂木，秋日的硕果，但它不论如何，都流露出它那清淡、纯净的主调。冬初中作文10天，慢慢冷了。隐隐的，我在朦胧中嗅到雪花的气息，于是，我便懂了：冬来了……我站在一角，静静地寻找……冬是塑身的。你看——那高耸的冰山雪峰，是冬姑娘被圣水洗过的明眸，在阳光的照射下，闪烁着夺目的光彩。瞧，那一抹绚丽的浓红，呵，那是腊梅在崖边挺立。北风咆哮，卷过一阵刺骨的寒冷，树儿微微地打着冷颤，可腊梅呢？那坚毅的身躯依旧挺立“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这，是装饰冬天一条最艳丽的风景线。冬也是柔软的。雪轻悄地闯进世界，似一只只银蝶，如一颗颗珍宝。天，微微地暗了。暮色覆盖着大地，安闲温驯。雪，起先了她的表演，一个个白色的精灵从天而降，穿行着，漫天飘舞，纷纷扬扬地飘在空中。长空孤独，舞瓣逍遥。可不是么？下雪时，画面是孤独的，也只有孤独，宁静地飘动地雪，才真正的纯白而梦幻……早晨，初生的太阳洒满大地，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”人们收到冬的馈赠——一片银装素裹，粉装玉砌的世界！冬也是有深蕴的。冬的冷，是磨炼意志的冷。你的意志是否会像蜡烛一样，在冬的考验中，逐步溶化，消逝……冬以风雪来激励着你，跌倒了，爬起来，成为一个勇者。不断磨炼自己，充溢自己，从自大中醒悟过来，努力奋勉……冬，一个美而不妖的季节，当枝头的芳菲踏去，她便是来了，这就是冬的日子。曾经有人说过，冬是冷的，无望的。我只说“冬赐予我们的太多太多，冬已经来了，春还会远吗？”冬初中作文11比起秋的凄凉与惆怅，我更酷爱的是冬的寂静与寒冷，即使古往今来有太多文人墨客用他们动人的笔触描绘过秋景，但丝毫不减我对冬的酷爱，我也想用自己浅薄的学问，谈谈对冬的看法，提起笔，描绘我心目中的冬天。冬，她并不爱将胭脂，繁花，只爱纯净的白色，素净的白色。“梨花香，却让人，心感伤；愁断肠，千杯酒，解斟酌。世间事，皆无常。为情伤，笑沧桑。万行泪，化寒窗。有聚有散，有得有失。一首梨花辞，几多伤离别。”现在才发觉梨花与雪是一样的，都爱白色，都爱伤感，仿佛都有着，疼到内心深处的无奈和悲伤，都有午夜梦回泪湿枕巾的惆怅，有着薄薄的感伤……她们都一样。孤独是多么可怕的一个字眼，她们也胆怯 ，所以想掩饰，但独独这白色，让她们暴露了这悲伤，她们想躲，但无处可藏。冬天是肃穆的，她那一丝不苟的看法叫全部人肃然起敬；冬天是含蓄的，她把热忱埋得很深，她把爱心深藏不露；冬天是执着的，她没有柔情似水，也没有情意绵绵，她用冰冻三尺非一日之寒的毅力，塑造了铮铮铁骨，演绎了人间大爱；冬天是强悍的，她掠夺青春，她冻结生命，她以宏大的气魄改地换天；冬天是理智的，她养精蓄锐，厚积薄发；冬天是厚重的，她没有春天那样和顺，也没有夏天那样浪漫，更没有秋天那样清高，而是卧薪尝胆，欲擒故纵；冬天是缄默的，她勇于炼狱，甘于孤独，总是在缄默中爆发。“十月江南天气好，可怜冬景似春华。霜轻未杀萋萋草，日暖初干漠漠沙。老柘叶黄如嫩树，寒樱枝白是狂花。此时却羡闲人醉，五马无由入酒家。”冬，我爱的冬！冬天，虽然寒冷，但也有有益的地方。俗话说：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”这是个好兆头。冬初中作文12“老柘叶黄如嫩树，寒樱枝白是狂花”。这句诗概括了一个冬天。一切都睡了。花儿谢了，少了一番万紫千红的震撼；鸟儿飞了，带走了一番生气勃勃的景象；河水静了，少了往日那活泼的性格，安静的睡了，世界那么宁静，只有雪自命不凡般的舞蹈！它轻轻静静地在空中飘舞，只有它——雪，显得如此寂寥，如此孤独，如此孤独。我慢步在这漫天飞雪之中，只是渐渐地走，不会用太急促的脚步，因为我怕因我飞速的脚步影响了它们惆怅的舞步！看着它们晶莹的身躯，我想用手将它们轻轻接住，好好瞧瞧它们漂亮的身姿时，它们却无声无息的化了，只留手中的一滩冰凉。它们是在指责我把它们接住了吗？不然怎会留下那几丝冰凉的泪水呢？雪落在我的头发上、衣服上，它还落在了树上、车上、山上和屋顶上，看来它决心要把世界弄成银白色的才甘心。可大家都并不急着拍落雪花，因为雪落在衣服上、发梢上，等于拥有了整个冬天的气息！尽管其它的花都消逝了，可梅花却傲然开放在冬天。它迎风雪开放，雪落在它身上，使它显得更加明丽，更加美貌。“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”这首诗不正是形容它的吗？它那梦幻般的清香，那迎难而上的精神，那明丽的花朵，是多么的使人心醉啊！还有霜，是冬天独有的。它如一个魔法师，变化出一个个美不胜收的图画。瞧，这像一个舞者在旋转着绚丽的舞步，这些小点像雪，咦，这不正是一幅冬之舞曲图吗？银霜在枯叶上闪着独特的亮光，就像给枯叶镀上的一层银底，异样妖艳动人，异样漂亮！冬季是一场梦，一场银白色的梦，它带着雪的梦幻轻快，带着梅花的清香，带着霜的漂亮，构成了一场无与伦比的美梦！冬初中作文13冬天，最奇妙的，最静谧的，同时也令人畏惧。冬天是奇妙的。它总是来无影去无踪；人们一声震天的喷嚏，一张擦过永不停息鼻涕的纸巾，冬天来了！大家全副武装了！一件件脱掉的棉衣，一株株植物的外衣，冬天又悄无声息地走掉了，虽然它是那么地寒冷，却恒久给人留下“晶莹剔透”之感。冬天是静谧的。早晨的霜，傍晚的风使人感到寒凉。湛蓝的天空高爽明净；阳光清澄美丽，在窗边读书，悄无声息，觉得异样的幽静，间或一片枯黄的叶子飘落，静静的躺在窗台上，带走你几许愁绪。走在街道上，步履匆忙，竖起衣领，低镇静头，仿佛要把整个身体都要缩进那件外套里，手插在衣袋中，呼出的热气清楚可见。午后冬日的阳光却又那么令人憧憬。庭院喧闹了，有人在“白鹤凉翅”，有人在廊檐下晒太阳……冬天是令人畏惧的，小区内的红叶，银杏叶，在风的吹赶下时常地飘舞着，就像拂过书窗的鸟影。晚间，它们不停地扑打着窗户，像是下了一场“叶雨”，早晨一看满地树叶编织成的金色地毯，抬头仰视，枫树露出了光秃秃的枝干，未曾携带一枝半叶，昨天还是一片金色的云，今日只有刚劲有力的躯干了，就是一阵风，一阵不优柔寡断不带一丝迟疑的风，轻轻一吹，带走全部叶子。它没有春之蓬蓬勃勃，没有夏的枝繁叶茂，没有秋的硕果累累，它刚柔相济，它威历坚决……冬初中作文14“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”在时间缓缓流转之中，又到了该踏雪寻梅的季节。在这个我居住了十余年的苏北小城，冬日的雪只是地面那一层晶莹浅薄的丝绸，而无法忘怀的则是院中的一缕梅香。冬日的风是有魔力的，原来的斑斓世界被冬风吹得黯然失色。但这寒风却染红了一树梅。路上的行人面若冰霜，匆忙行路，这红梅迎着寒风愈发娇俏，枝条却仍保持了孤瘦嶙峋、凌霜傲雪的劲挺。红梅的清香似可穿魂，它是冬给予的气息。冬的味，藏在红梅中，它的景，却印在每个人深邃的目光里。我眼中的冬，不是“千里黄云白日曛、北风吹雁雪纷纷”的悲凉萧条，而是无限暖和中的一丝清寒。也许近正月时分吧，天空起先飘雪了。那玉