![初中毕业生自我鉴定(通用19篇)_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/419f5a0283f9926568da604a6ee6c5d0/419f5a0283f9926568da604a6ee6c5d01.gif)
![初中毕业生自我鉴定(通用19篇)_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/419f5a0283f9926568da604a6ee6c5d0/419f5a0283f9926568da604a6ee6c5d02.gif)
![初中毕业生自我鉴定(通用19篇)_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/419f5a0283f9926568da604a6ee6c5d0/419f5a0283f9926568da604a6ee6c5d03.gif)
![初中毕业生自我鉴定(通用19篇)_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/419f5a0283f9926568da604a6ee6c5d0/419f5a0283f9926568da604a6ee6c5d04.gif)
![初中毕业生自我鉴定(通用19篇)_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/419f5a0283f9926568da604a6ee6c5d0/419f5a0283f9926568da604a6ee6c5d05.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第页共页初中毕业生自我鉴定〔通用19篇〕初中毕业生自我鉴定〔通用19篇〕初中毕业生自我鉴定篇1初中学习生活是该生一生中最重要的阶段。三年不仅是该生不断增长知识,开拓眼界的三年,更是该生在思想、政治文化上不断提初认识,学会做人的三年。该生已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。在思想政治上,该生热爱党、热爱社会祖国,关心国家大事,每天注意收看____。该生富有助人为乐精神,经常帮助困难同学。作为一名班干部,该生在班级各项活动中都能起带头作用,对工作认真负责,富有主人翁精神,能做教师的得力助手。该生认真遵守学校纪律,热爱班级集体,积极参加学校或年段组织的各项集体活动,如校运会、篮球赛,为班级夺得不少荣誉。该生的劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现。学习上该生自觉、认真,学习方法较灵敏,能科学安排好时间。有竞争意识,分析^p问题、解决问题才能较强。该生课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好教师,能较初质量完成作业,课后及时对知识进展归纳、梳理,使该生的知识系统化,曾被评为“校优秀团员”,“市三好生”。该生热爱体育活动,认真上好体育课,积极参加体锻,体育成绩优秀。该生参加校篮球队,曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。该生热爱各项文体活动,兴趣广泛,经常利用课余时间画画,阅读各类进步书籍。但该生还存在缺点,如对不良行为不敢大胆批评。该生们是跨世纪的人才,任重道远。今后该生将朝“四有”方向继续努力。初中毕业生自我鉴定篇2一、学习方面:首先自己作为一名学生,肯定最主要的是在学习方面。自己从小学升到初中,明显的变化就是初中的课本多了很多,需要学习的课程也多了不少,从小学的主要的课程语文、数学、英语到如今的除了这三门不变的情况下,还增加了政治、历史、地理等课程,刚开场的时候,自己完全不能适应,觉得每天的时间都不够用,渐渐地在学习的过程中找到了乐趣,可以自己好好的规划自己的时间,在各个学科里肆意遨游,在这三年里,自己如愿的完成了对这些学科系统的学习,也掌握了其中需要掌握的知识点了,我觉得我的知识的储藏更上了一层楼,我感到很骄傲和自豪。二、生活方面:其次在初中除了最主要的学习,就是生活方面了。到初二的时候,我就申请了寄宿,平常上学的时候就住在学校的宿舍里,一个星期回家一次,这都从小没有单独睡过外面的人来说,也是一场考验,从在家里自己睡一间房一个大床,到在学校里,一个宿舍睡几个人,睡的还是上下床的单人床,也对我来说也是需要时间来适应的。总的来说,结尾很合我的心意,我终是适应了学校宿舍的环境,更是在短短的时间内,跟宿舍的其他同学打成一片,我也渐渐的喜欢上这样的生活了,可以一块起床、一起去上课。听说之后上高中了,就必须都要住宿了,那我不是提早就适应了这种生活了吗,我还是很快乐的。三、思想方面:在初中的三年,我学习了很多,不单单是在学习和生活上面,我还学会了如何与人相处,学会了替人考虑,自己从小学到初中的过渡,我是真心觉得自己长大了,知道考虑别人的想法,不再以自我为中心,也知道了分担父母的辛苦,不再是一回家就只知道玩了,在父母的眼里,也觉得的我长大了,这就是我成长的蜕变,都是初中三年带给我的,感恩,我的初中生活。初中毕业生自我鉴定篇3三年的初中生活即将画上句号,之间的学习和生活场景就像放电影一样在我脑海里闪现。回忆起这三年的学习生活,有过欢乐,有过笑颜,也有过辛酸。在这三年的学习中,我也从一个小学生,一个不懂事的孩子变成了一个懵懂的少年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友谊。在这三年中,不管是在学习上还是在生活上,我都学到了不少知识。在学习上,我学到了以前很多不懂的知识,这得感谢教师的耐心教育,但这也与我自身的不懈努力是分不开的。我努力让自己做到在学习上一丝不苟,对教师布置的学习任务能竭尽全力的保质保量完成。三年中,我从未迟到一次,未早退一次,不无故缺席。团结同学,遵守国家法律法规,是教师的好帮手。不断的严格要求自己,能做到在学习上不懂的虚心向教师同学请教,认真钻研深难题,对知识的渴求,我养成了自学更深的知识的好习惯,并且会学、善学。自己的文化知识程度有了明显的提升。在生活方面,我严格要求自己,以《中小学生守那么》和《中学生日常行为标准》来约束自己的言行。保护公物,积极参与学校组织的课内外活动,对需要协助的人献出自己的一份爱心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并协助父母做一些自己力所能及的事,替父母减少了一些负担,为此,父母总是很快乐。做为这个社会的一分子,我不忘公民应尽的义务和责任,遵守公共秩序,保护公共卫生,对社会上是是非非的事能做出正确的判断,并能在保证自己人身平安的情况下,对一些不良行为加以制止。这样,不仅养成了良好的社会行为习惯,自身素质也得到了提升,文化知识也得到了充实。由于我良好的表现和对中国____、中国共产青年团的绝对忠诚,20xx年11月学校团委讨论并通过了我申请参加中国共产青年团的恳求。做为一名团员,我以优秀团员为典范,利用课余时间系统地学习了《中国共产青年团章程》一书,努力学____的各项方针政策,维护团结,积极要求进步,自觉参与团组织的生活和活动,积极完成团组织交给的任务。热爱集体,获得了学校20xx年度“热爱集体章”,热心协助同学进步,深受同学喜欢和教师信赖,经民主选举,中选为我班团支部副书记。在课余时间,我积极参与社会理论活动,参与各级各项竞赛,20xx年7月我获得了第二届“泰山杯”全国中学生文艺作品大奖赛优秀奖,20xx年2月我获得了第二届“创新杯”全国青少年获奖作品评选赛一等奖,20xx年3月我获得了第三届“红塔杯”全国中学生文艺作品大奖赛三等奖,等等。由于我在这些方面的努力,我的社会理论才能、学以致用的才能、创新才能以及竞争才能都有了明显的提升。三年的光阴如白驹过隙,稍纵即失。我即将完毕自己的初中生活,有着几许不舍,但更多的是憧憬,面临我的将是更加丰富多彩的高中生活,我将继续发扬自己在各方面的优点,改正自己的缺乏之处,努力充实和完善自己,使自己向一名优异的中学生不断迈进,为社会现代化建立奉献出自己的力量!初中毕业生自我鉴定篇4本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是教师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好典范。初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的进步,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建立社会中国做出自己的努力。当然我也深入认识到自己的缺乏,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克制这些问题,我就能做的更好。本人能自觉遵守中学生守那么,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的理论才能和组织才能学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的时机,与不同的人相处,让自己近间隔地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣,让人生充满了希望,充满了阳光。初中毕业生自我鉴定篇5三年的初中生活已经接近尾声,毕业的这个时候我们分开旧的学校开场前往新的征程,我们非常有必要进展一下总结,总结三年初中生活,鉴定一下自己,从中继承做得好的方面改良缺乏的地方,开场我们更加精彩的人生。学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多;首先是我端正了学习态度;其次是极大程度的进步了自己的自学才能;再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立考虑。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。在学习时,以“独立考虑”作为自己的座右铭,时刻不忘戒备。随着学习的进步,我不止是学到了公共根底学科知识和人生哲理,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与教师建立了浓重的师生友谊;教师们的谆谆教诲,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克制难关,更锻炼了自我的动手和分析^p问题才能,受益匪浅。通过初中的生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的才能;思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和教师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会理论才能也有很大进步,为将来走向社会奠定根底。初中毕业生自我鉴定篇6时间的沙漏已经翻转了三次,我的初中生活也过去了两多,如今身为初三的学生,看着这已经不能再熟悉的校园,回想起自己这两年多的学习,对自己也做下一次总结,好让自己不至于白白过了两年多还不知道自己做了什么。在初一的时候,刚踏入校园,那个时候我还只是一个真正的“毛头小子”,就像如今刚进来的初一学生一样,无忧无虑。教师的讲课很有趣,见识了很多以前所没有的课程,还有很多不认识的同学。我们在一起讨论着游戏,趣事,就这样在这种放纵下,我度过了初一。就如今来看虽然是快乐的一年,但我错失了许多的学习时机,让学习的时间在指尖溜走,实在是可惜。初二是教师狠抓学习的一年,因为我们初一的时候并没有将心思放在学习上,所以我们的期末成绩可以说是惨不忍睹。但在初二就就在没有放松的余地,我也意识到了之前初一过于放纵,没有将小学玩乐的心思收好。在初二后,我一门心思的投入学习,在教师的带着下,很快就找回了学习的感觉,在课后更是不放过空闲时间,积极地进展预习、复习还有稳固。终于一年的努力在最后的到了见证,我以优异的成绩冲进了全班前五的排行。如今升上初三的我们,拿教师的话来说,“我们已经是学生里的大哥大姐了”。是啊,在这所学校里再没有比我们大的高年级学长了,我们不知不觉已经走到了当年憧憬的地方了,想到这点我就对我的工作更上劲了。我如今做的是对各班自习时的纪律进展检查的工作,行走在各个年级之间,就像是当年我看到的那些学长一样。我会认真的记录每一项每一条,绝不在工作中走神,认真的完成自己的职责。这三年来我们跟着学校一起走过来,经历了许多以前所没有遇上的问题和挫折,但我一直都保持着积极向上的态度,努力的学习,认证的履行班干部的责任,积极参加学校举行的各项活动,将自己顺着教师的打造方向,铸造成一个优良的“三好学生”。在之后就是毕业考试了,关于想要报考的学校我也有了自己的目的,接下来就是全力向着目的冲刺的时间,希望在进入高中之后我也能保持如今的状态,一路向前,朝着梦想前进!初中毕业生自我鉴定篇7本人待人真诚,尊敬教师,团结同学,孝敬父母,信守。上课专心听讲,积极考虑,认真记笔记,关心别人和集体荣誉,举止文明,有错就改,积极参与各种活动,有进取心,没有违规违纪的处分记录。每次认真完成值日生工作,积极参加社会理论活动,珍爱生命,保护生态环境。尊重别人,理解别人,能换位考虑别人的感受,有良好的团队精神,热爱体育,在体育素质测试中获得了不错的成绩。初中毕业生自我鉴定篇8繁忙得初中生活即将随着我的成长而渐渐逝去,回忆这丰富多彩的三年学习生活,我已在教师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭刻在我心中。我热爱我们的党,热爱社会祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守那么》和《中学生日常行为标准》。尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班学习委员等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神,屡次被评为校三好生、优秀学生干部,高二年还被评为市三好生。天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学才能强,擅长质疑、析疑、解疑、积极探究,总结出一套合适自己的学习方法。思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断稳固已掌握的知识。初中三年以来学习成绩优异,名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组,丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。我积极参加体育锻炼,体锻达标,还曾经代表班级参加校运会,并在接力工程为班争光。在三年的初中生活中我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的缺乏之处:钻研精神还不够,在今后的学习中,我相信我一定能克制这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。初中毕业生自我鉴定篇9时间总是在不经意间就悄悄流逝,不留给任何人反响的时机,转眼我初中三年的学习就要过去了,马上要面临毕业,在这三年当中有太多的收获了,三年的学习与生活让我早就适应了这里的学习的气氛,已经舍不得分开,但是终会有这一天,时间不等人啊,记得当时从小学刚毕业的我,对初中这个充满青春气息的校园充满着向往,来到初中校园的第一天就抱着一个想法一定要成为一个有作为的中学生,将来考个好高中,来回报父母,回报教师,经过三年的学习与生活,我从一个小学生的身份茁壮成长到如今,从一个少先队员的身份到如今一名共青团员,马上要毕业的我也应该对自己这三年的学习与生活做一个全面的鉴定:一、思想道德方面作为一名中学,道德修养上,我一直以来都是秉承着尊师重道,以礼待人的优秀传统,平日里与人为善,绝对不跟别人交恶,用心对待身边的每一个人,不欺骗隐瞒,对待教师一直是非常尊重,对同学也是以礼相待。思想上我三观端正,没有什么不良的思想,也从不接触不良的思想,积极向品行端正,向作风优良的同学看齐。二、生活学习作风在这三年初中生活学习里,我做到了按时上课,不迟到早退,上课认真听讲,平日里积极完成教师交待的作业,不拖欠作业,这也是一名学生最根本的素质,学习上我是班上的学习委员,作为一名学习委员我在工作上尽职尽责,按时完成教师交待下来的任务,监视维护班级的学习气氛,同学们学习上有问题向我请教我都是负责到底,耐心负责的做好一名学习委员的本职工作,当然我也会向比我优秀的同学看齐,多多向班级的拔尖分子学习,做到学习上照顾别人,也虚心请教别人。生活当中,我作息稳定,自我管理才能较强,不会轻易受骗受骗,在校期间从来不抽烟喝酒,也没有不良嗜好,生活作风优良。三、自我评判初中三年我自身也有一些缺点需要在今后的生活中加以改善,第一在性格方面还是比拟内向的,所以社交才能不是很强,表达才能欠佳,第二我的自我控制力不是很强,经常容易被一些小事扰乱学习,这些都是需要我在今后的生活中改善,加强。三年的学习过去了在今后的日子里我一定继续进步自己,励志前行。初中毕业生自我鉴定篇10作为一名初中生,我明辨是非,关心国家大事。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和初度的责任感为班级工作出谋划策。我严于律己,报名参加团章学习小组,注重培养自己的才能,具有乐于助人的品质。我学习成绩一般,从不气馁,认真对待每一门功课。在学习上,我学到了以前很多不懂的知识,这得感谢教师的耐心教育,但这也与我自身的不懈努力是分不开的;在日常生活中,我重视锻炼身体,有良好的心理和身体素质,体育达标。我兴趣广泛,热爱生活,热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。经过三年学习,我在德、智、体诸方面都获得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的缺乏之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在初考中发挥自己的最好程度,向祖国汇报。初中毕业生自我鉴定篇111、这一星期的我并没有任何的进步,没有什么成长,就连初一时候的一些坏习惯也没改掉,貌似反而坏习惯多了不少,这学期可真够失败的。2、这学期的开小差几率远比初一的时候大得多,主要还是贪玩心太重了,但是我可以觉得集体荣誉感还是增强了,个人也变得爱好面子,以前的我压根对自己没有任何的信心,但是经过教师的一再鼓励,信心渐渐的渐渐的窜了出来,虽然不大,如今多了一个作业,那就是家务活,小学的我,虽然6年但是我也只做过洗洗碗,叠叠被子,但是如今不同了,因为在学校是星期三的拖地值日生,所以如今回家也可以帮助拖地了。3、如今的我好胜心强了,但是也感觉到自己不能容的半点的冤枉,以前因为没有信心,所以往往难的事情都逃之夭夭,但是如今并不同,我有时候能勇于承当,只要相信自己,没有什么事情不会成功。4、以前的我老是找借口,妈妈忙,一个人呆在家里无聊,只能玩电脑,所以学习学不好,但是如今不能了,母亲也非常的谅解我,对我充满了歉疚,如今大多数时间都呆在家里陪伴我,这种温暖除了团聚,未曾有过。5、我还是有点自私的,自私是一个魔鬼,我已不可以自私,自私也许会导致一个人变得可怕,如今的回家作业质量,与以往相比,有点改善了,但是任然很难逃脱掉电脑的束缚,也许真的,三年匆匆,过得很快,最后也许是我自己单独尝酸涩。6、我还是有那么点马虎的,有时候作业落在学校了,有时候出去买东西钱放在柜台上忘拿等等,但是足以告诉我,做任何事情都要细心对待。我要逃脱电脑的束缚也许还需一段时间,但是我相信只要我努力,也答应以试一试!初中毕业生自我鉴定篇12光阴飞逝,斗转星移。转眼成为初三同学已经年近一年。回首这三年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美妙的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中理解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又浅薄,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑如今的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的`弱点,多到图书馆看书,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课教师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。时间是很珍贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书时机,努力读书,为自己的生活增添丰富美丽的色彩我在初中度过了很有意义的三年,在三年中我学会了很多东西,包括知识,包括与人交往的方法,使我的人生丰富了许多。我在每天的学习中不断积累知识,获得了不错成绩。在努力的同时感到了生活的充实。我爱好体育,音乐,这些科目虽然并不是主要科目,但我仍然从中受益匪浅。在与人的交往中我也学习到了很多。我与同学的交往很快乐,与教师关系融洽。我从他们身上学到了很多我不擅长的事。学会如何在群体中生活也是我高中学习到的重要事情。我不断自我严格要求,养成了良好的品德习惯。我勇于探究新颖事物,有很多的兴趣爱好。我的三年初中是我人生的起点,我将继续努力,成为一个对社会有价值的人。初中毕业生自我鉴定篇13光阴荏苒,岁月如梭,不经意间我已经是个初三的学生了,马上就面临了中考,面临了要分开这所生活了三年、学习了三年的学校了,我心里其实是充满着期待了,对将来自己要上的高中的期待,对之后同学和教师的期待,当然离别在即,心中还是会有丝丝不舍的情绪,让我不由自主的回忆这三年的点点滴滴。如今想来,初中这三年,好似是我真正长大的三年,不管是行为上还是心智上,都会有自己独立考虑的空间在,而不是向之前,一出问题,首先想的就是告诉父母、告诉教师,遇到自己不能解决的难题时,眼泪就先掉下来,突然发现初中三年,自己哭的次数减少了很多了,我发自内心的感觉到我长大了。行为上,在初中学校学习了三年,因为是寄宿生,除了放假,其余时间都是待在学校里的,行为受学校规章制度的约束,在学校气氛的长久熏染下,行为上会从被动的受到约束到自己自主的有意识的去约束自己的行为。比方生气时遇到总冲撞自己的人,忍不住火气想上手的时候,脑海里会下意识的想到,打架是不对的,不能打架,而能约束自己的行为,不会因为自己一时的冲动就去揍别人,渐渐的连我家里人都觉得我沉稳了,长大了。心智上,初中三年正是自己十几岁的时候,正是自己长心智的时候,在一些事情上面,自己更愿意亲力亲为,也开场有了自己的隐私,也对于很多的事情和道理,自己都愿意独立考虑,有了自己独特的思维方式了。比方学习的时候,开场注重独立考虑,而不像之前一样,一遇到不懂的问题,没有自己考虑的时间,就张口问甚至直接空出来不答。如今遇到难题了,自己开场独立的去解答,实在解不了的时候才会去求助其他的同学和教师,而且心里已经开场行为一种意识,一定要解出来为止,渐渐地自己的答题效率进步了,学习成绩也相应的进步了。初中三年的时间过的很快,我也马上就要分开这所学校了,我刚进来的时候是忐忑不安的,但是我分开的时候,却是期待和向往的,初中的生活改变了我,我真的深深的感谢初中的生活,初中的教师和初中的同学们,这里的一切将会成为我人生中一抹亮色,一笔财富。初中毕业生自我鉴定篇14光阴似箭,日月如梭。不久,我便要辞别养育了我三年的母校,踏上人身的另一个起点,在剩下的两个多月里,我一定会以一名团员的身份,为学校做出更多的奉献,为团的事业而终生奋斗!初一刚入团时,我并不懂得团的真正含义,只知道入团是一件很荣耀的事,每当走过同学们的身旁时,他们都会用很羡慕的目光望着我,那一刻我感到自己是多么的自豪。随着时间的流逝,岁月的增长,我已经成为了老团员,作为一名老团员,我深知自己必须干些什么,朝着什么方向开展,正如邓爷爷说的:“要开展中国,就必须坚持四个现代化建立,其中科学是主要的,而科学又离不开知识,所以我们必须在端正思想的前提下努力学习,积极创新!”在实中度过了六个春秋,我结识了许多朋友,在他们的身上,我学到了很多珍贵的东西,也从他们身上领悟到自己应该做什么,不应该做什么。假如要问我这三年为团做了什么重大的奉献,我只能惭愧地说一句:“一件也没有。”一项喜欢运动的我,比起团的领导工作,我更向往的是学校的运动场。跟同班的团员相比,我可能在团并不是很出众,但我可以为自己的运动才能而自豪,初一、二时我曾代表学校的田径队和篮球队参赛,同时也获得了不错的成绩,在班级,我也会主动地帮助有困难的同学,教师需要我的时候,我会尽自己最大的努力完成任务,团要什么要求,我会积极响应。综合上述评价,我不能说自己是一位优秀的团员,但我认为自己是以为负责任的团员。初中毕业生自我鉴定篇15三年的光阴如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我获得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想安康进步。自觉遵守《中学生守那么》和《中学生日常行为标准》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合教师工作,任职期间获得了教师和同学的一致好评。我勤学好问,在初中三年学习生活中获得了较大进步,并做到了各科的平衡开展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。我具有一定的组织才能,初一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有一定的根底,曾在高二年学校组织的“迎____回归书法现场表演赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。我爱好文学,先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。初一、初二年时,我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富,曾在初二下学期学校举办的“迎____回归知识竞赛”中获得第一名。在体育方面,我爱好球类运动,到达了国家规定的体育锻炼标准。初一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年时,我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛,获得了团体第五名,为学校赢得了荣誉。当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力,假设可以进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己初中三年学习生活的总结。面对过去,展望将来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美妙。初中毕业生自我鉴定篇16光阴如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:三年来,学习上我严格要求自己,注意探究合适自己情况的学习方法,积极思维,分析^p、解决问题才能强,学习成绩优良。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身理论,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,进步自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。初一年担任语文科代表,协助教师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小播送员。初二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗读、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最正确辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面开展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。三年的初中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的才能,为日后我成为社会现代化建立的接班人打下了坚实的根底。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的缺乏,也就是吃苦精神不够,详细就表达在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的缺乏后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的进步。作为跨世纪的一代,我们即将辞别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,进步学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光芒的一页。初中毕业生自我鉴定篇17紧张有序的初中生活即将与我辞别。回想三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。在教师的启发教诲下,我在德智体方面全面开展,逐渐从幼稚走向成熟。在政治上,我有坚决正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高,爱憎清楚,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,探究出合适自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会理论,将书本知识与理论知识相结合,使自己有适应社会的才能,应变才能有进一步进步。在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。还利用假期参加电脑培训,并获得结业证书,初三年被评为校级三好生。生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,节俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。我的兴趣广泛,爱好体育、绘画等,积极参加各类体育竞赛,到达国家规定的体育锻炼标准。初中三年生活有使我清醒地认识到自己的缺乏之处,如有时学习时间抓不紧,各科学习时间安排不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神相貌去迎接将来的挑战。初中毕业生自我鉴定篇18时间如箭,转眼间已站在面临毕业的门槛上,回首珍贵的初中校园生活生涯和社会理论生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我始终以进步自身的综合素质为目的,以自我的全面开展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的根底。在学习上,严格要求自己,凭着对知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2023年血液体液诊断产品投资申请报告
- 2024年风力发电项目资金申请报告代可行性研究报告
- 课程设计的动态模式
- 2024年饲用天然有效成分制剂项目资金需求报告代可行性研究报告
- 2023年医用电子仪器设备资金需求报告
- 敦煌服装课程设计
- 儿童织棉鞋针法课程设计
- 儿童画桥梁课程设计
- 儿童球类运动课程设计
- 儿童火锅美术课程设计
- 《新时期产业工人队伍建设改革方案》全文
- 愚公移山英文 -中国故事英文版课件
- 一年级常规训练课件
- 青岛版(新教材)六三制三年级上册小学科学教学计划
- 七年级开学第一课(共15张PPT)
- 部编版五年级上册语文全册教学课件ppt
- 爱国主义教育主题班会课件(25张PPT)
- 药物化学-镇静催眠抗癫痫
- 乡镇卫生院院务公开工作总结
- 公司员工手机领用协议
- 孟德尔遗传定律.ppt
评论
0/150
提交评论