论语读后感小学5篇

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《论语》是儒家学派的经典著作，由孔子的弟子及其再传弟子编纂而成，《论语》已经被神圣化，成为中国人思想和精神的紧箍咒。你是否在找正准备撰写“论语读后感小学〞，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！

论语读后感小学篇1

在我们班的图书角里，我利用课余时间，读了一本十分有教育意义的书——《论语》。这本书是春秋战国之际，记载古代大思想家孔子及其学生言行的一部书，语言简练而形象生动，里面涉及哲学、政治、经济、教育等各方面。

《论语》内容十分丰富，是儒家文化的经典着作。其中有这样的句子，子曰:“学而不思则罔，思而不学则殆。〞意思是说：“只学习不思考就会越来越迷惘，只思考不学习就很危险了。〞告诉我们读书人假如只接受书本的知识，而不知道用自己的脑子去思考，是雷声大，雨点小。我想把它作为座右铭，时时提醒自己。古典文化是一个民族留给后世的精神之火，而少年儿童就是接过这火把的最好人选。这束火把，一定会陪着我们更好的走过属于自己的人生。我建议，同学们都来学习《论语》，多读古典书籍，一定会受益无穷，这璀璨的火光会照亮一生。

论语读后感小学篇2

古今中外，优秀的文学典籍不计其数，他们影响了一代又一代人，其中《论语》就是对人们影响最深的书籍之一。

学习《论语》内容，继承和弘扬优秀的传统文化精神，是每一位华夏子孙的本分。本学期我们的教材中就列出了《论语》十句经典，让我感慨最深的就是这句：“子在川上曰：‘逝者如斯夫，不舍昼夜。’〞

这一句是孔圣人在河流边慨叹的，他告诫我们：时间就像河水一样不停的流逝，要珍惜宝贵的时间。是啊!时间飞速流逝，一去不复返。有一句名言：请珍惜时间吧!由于时间是组成生命的材料。只有抓住了时间，充分利用时间，我们才会实现人生的价值，让生命在有限的时间里延长，出彩。

在我们的现实生活中有这样一种现象：大量青少年沉迷于网络游戏，崇拜“游戏英雄〞，整日抑郁不振，导致学业荒废，这是十分惋惜的。如此美好的花招年华，却被白白浪费在虚拟的游戏中，被白白浪费在浑浑噩噩中。年轻时代，时间不能太随性去支配，要让自己每一分，每一秒都过得有意义，有价值，过得踏踏实实。

我国现代有名思想家、教育家、文学家鲁迅先生曾经说过这样一句话：“时间就像是海绵里的水，只要乐意挤，总还是有的。〞鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间。鲁迅确实惜时如命，他把别人喝咖啡、谈天的时间都用在工作和学习上。鲁迅以各种形式来鞭策自己珍惜时间，刻苦学习和工作。正是由于有了这种惜时如命的精神，鲁迅在他56岁的生命旅途中，广泛涉及自然、社会科学的大量领域，一生著、译一千多万字，留给后人一份宝贵的文化遗产。

纵观古今，没有哪一位对国家，对社会做出卓越贡献的伟人不是珍惜时间，忘我勤奋的楷模。时下，不少中学生缺乏的就是时间观念，他们没有人生理想，学习态度不端正，一上课就萎靡不振，无心听讲。基本的学习时间都不能保证，更谈不上用业余时间让自己有所作为。长此以往，岂不是毁了自己的一生。

年轻的朋友们，为了自己光明的未来，为了自己充实的人生，让我们携手，一起珍惜时间，一道务实奋进。来呈现自己靓丽的青春，实现自己成功的人生。

论语读后感小学篇3

寒假，我读了《论语》这本书，让我懂得了一个道理：做人必需要诚恳守信，不要为一时的利益就撒谎骗人，而自己在后面吃更大的亏。

《论语》是一本古代名人孔子说的话，由他的弟子们编写而成，里面有许大量多名言警句，提醒我们做人的道理，譬如说：要诚恳、有礼貌等。

我读了以后，印象最深的是几句关于诚恳守信的名言警句，原来在语文书上学过，现在联系《论语》中的其他内容，我对“言必信，行必果。〞、“与朋友交。言而有信〞这两句话有了更深刻的理解：自己说出来的话，绝对不能反悔。

就拿生活中的一个例子来说：有一次，小队活动，我打电话给9位队员，他们都一口咬定：“我来!〞，结果，只来了8个人，是洪伟没来，其次次，他又没来，后来的几次活动，我们都没有告诉他，由于他不够诚信，“与朋友交，言而有信。〞而林杭每次都来，现在我们总是第一个通知她。

这样的例子在生活中不是没有，而是好多，读了《论语》，我告诉自己：要做像孔子和他的弟子那样诚恳守信的人，不欺骗别人。

论语读后感小学篇4

《论语》作为儒家经典，宣扬“仁〞。在《论语》中，孝道有着不可动摇的低位。中国人自古认为百善孝为先，把孝道作为道德之根本。

子游问孝，子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎?〞年轻学德的.子游问什么是孝，孔子说，对现在的你来说，你一定认为孝只要做到能养父母孩子吃饭就行了，但狗了、马了之类的动物都会喂饱幼崽儿，假如人不能做到持之一恒的照料老人小孩，那人还跟动物有区别吗?人与其他动物的区别之一就是可以探知他人的心理，对父母尽孝不只是物质上的抚养，还有精神、心理的关爱。

孟武伯问孝。子曰：‘父母唯其疾之忧。’意思是孩子孝敬父母，不能使父母为自己忧愁。只有自己有疾病时，父母才为自己担忧，其余一切都不能使父母担忧。“事父母能竭其力。〞一个人通过努力可以做好好多事，让父母欣慰。只有生老病死，这种不是人力所能控制的事，让父母担忧也是没方法。除了这些人力不可控的事，其余的都做好，不让父母担忧，这样就是孝。

子曰：“父在，观其志;父没，观其行;三年无改于父之道，可谓孝矣。〞孔子说：“当他父亲在世的时候，要观测他的志向;在他父亲死后，要考察他的行为;若是他对他父亲的教化长期不加改变，这样的人可以说是尽到孝了。〞父母都希望子女比自己强，具有良好的品德，这是父母教育子女的出发点。所以为父母提供丰厚的物质不是孝的根本，假如能够依照父母的意愿、教化行事做人，对得起父母才是真正的孝。

子曰：事父母几谏，见志不从，又敬不违，劳而不怨。这句话告诉我们：侍奉父母，他们若有过失，要婉言劝说。话说明了了，却没有被接纳，仍旧尊敬他们，不要违逆对抗，继续操劳而不怨恨。这句话明确了侍奉父母不能唯命是从，孔子反对愚孝的绝对无违，应当以道义为标准，客观对待父母的对错;假如父母做错了，却不听从自己的劝说，也要履行孝道，绝不能对父母产生怨怼之意。

《论语》告诉我们大量为人处世的道理，是一座思想的宝库。如何做人，是一个终生的课程。

论语读后感小学篇5

“三人行，必有我师焉。〞“敏而好学，不耻下问。〞这是《论语》里给我感受最深的两则。前一则，那么，他们中必定有我的老师。后一则告诉我们：聪敏而一则努力地学习，不以向不如自己的人请教为可耻。这两句话虽是说：几个人在一起出自2000多年前的孔子之口，但在今天对我们的学习仍有重要的指导意义。

人不怕犯错误，只要勇于改正就好。孔子就常坦言自己这方面或那方面不如弟子;言行不当的时候，一经别人指出，他就会立刻道歉并改正。他的弟子子贡就曾经感慨过∶君子之过也，如日月之食焉：过也，人皆见之;更也，人皆仰之。’’

孔子说：“学而不厌，诲人不倦。〞就是说教师对自己要努力学习，永不满足;对学生要勤奋指导，不知疲惫。《论语》引孔子的话说：“若圣与仁，则吾岂敢!抑为之不厌，诲人不倦，则可谓去尔已矣。〞他说，假如说到圣与仁，那我怎么敢当!我只不过是学习和工作从不厌倦，教化学生总不知疲惫，那是可以这样说的。

在《论语》里对曾经犯过错误的少年，孔子表现出宽宏的胸怀。他说：“人洁以进，于其洁也，不保其往也。〞意思是说人家已经去掉了污点而进步，就要赞许他的清白，对他的过去不应当抓住不放。我想，假如将孔门的七十二贤三千弟子看成是棵棵树苗的话，那孔子就是肥沃的土壤，他们共同营造了一片生命的绿洲，两千多年来，我们华夏大地。这一片绿洲一直点缀装扮着

孔子认为，学习必需有明确的目的，但重点在于“学以致用〞。子曰：“诵《诗》三百，授之以政，不达;使于四方，不能专对;虽多，亦奚以为?〞也就是说，熟读《诗经》三百篇，交给他政治任务，却办不成;派他出访到外国，又