深圳市宝安区七年级下学期第一次月考语文试卷及答案

深圳市宝安区七年级下学期第一次月考语文试卷一、单选题（共5题；共10分）1.下列划线字注音有误的一项是（

）A.

涉猎（

liè）

机杼（zhù）

幽篁（huáng）B.

榆荚（jiá）

可汗（kě）

怆然（chuàng）C.外

眦（zì）

鞍鞯(jiān)

爱卿（qīng）D.

鬓角（bìn）

红妆（zhuāng）

辔头（pèi）3.下列句子中划线成语使用不恰当的一项是（

）A.这件案子扑朔迷离,让警方无从下手。B.他的进步很快，成绩从80分上升到95分，我不禁要对他刮目相看了。C.对方来势汹汹，咄咄逼人，我们可别先乱了阵脚。D.中国可以“强硬”,据理力争维护国家的核心利益的根源在于今天中国已是“吴下阿蒙”。3.下列句子中没有语病的一项是（

）A．我们只要相信自己的能力，才能在各种考验前充满信心。B．杭州的历史文化只有杭州的自然风景配得上，杭州的自然风景也只有杭州的历史文化配得上。C．一个人能否有所作为，完全取决于他有理想抱负，受到良好教育和自身的刻苦努力。D．我们要学会运用正确的立场、观点和方法，去解决问题、提出问题和分析问题。4．依次填入下列横线处的句子，语序恰当，语意连贯的一组是()“浅阅读”对我们增长学问、开阔眼界无疑起到促进作用。________，________，________，________，________，它使知识向精、深、专的方向挺进。“深阅读”对传统文化的传承和国民素质的提升更加重要。①而“深阅读”就是深度阅读，它讲究反复咀嚼、品味、思考②但是，浅阅读本身存在无法克服的缺点和不足③那么对于国家和民族将是灾难性的④如果仅限于浅阅读，过分热衷于浅阅读⑤表现为走马观花、浅尝辄止、泛泛而读①②④⑤③B．②①④③⑤C、⑤④③①②D．②⑤④③①5.下列说法有误的一项是（

）A.《孙权劝学》选自北宋司马光主持编撰的国别体史书《资治通鉴》。B.《木兰诗》是一首\t"/item/%E6%9C%A8%E5%85%B0%E8%AF%97/_blank"北朝民歌，它与《孔雀东南飞》合称为\t"/item/%E6%9C%A8%E5%85%B0%E8%AF%97/_blank"乐府双璧。C.陆游，字务观，号放翁，越州山阴人，南宋文学家、史学家、爱国诗人。《游山西村》是陆游的代表作。D.王维，字摩诘，号摩诘居士。河东蒲州人，唐朝诗人、画家，被称为“诗佛”。二、古诗默写，本大题共1题，共12分。6.根据课文内容默写。（每空1分。错字、多字、少字均不得分）（1），衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》)（2），独怆然而涕下。(陈子昂《登幽州台歌》)（3），弹琴复长啸。(王维《竹里馆》)（4）浩荡离愁白日斜，。(龚自珍《己亥杂诗》)（5），何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)（6），惟解漫天作雪飞。（韩愈《晚春》）（7）《登飞来峰》中表现诗人在政治上高瞻远瞩，不畏奸邪的勇气和决心的一句是：

，。（8）孔子有名言“登泰山而小天下”，《望岳》中与之相近的句子是：

，。（9）《木兰诗》中用夸张手法描写木兰万里迢迢，奔往战场时矫健英姿的句子是：，。三、文言文阅读（共1题；共12分）（一）阅读下面文段，完成

7-9

题。（12分）

【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

（选自《孙权劝学》）

【乙】董遇字季直，性质讷而好学。人有从学者，遇不肯教，而云：“必当先读百遍。”言：“读书百遍，其义自见。”从学者云：“苦渴无日。”遇言：“当以‘三余’。”或问“三余”之意。遇言：“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。”

（选自《三国志·王肃传》）

7.请解释下列各项中划线词的含义。（4

分）

（1）

蒙辞以军中多务

（2）

及鲁肃过寻阳

（3）

即更刮目相待

（4）

有人从学者

8.将下列句子翻译成现代汉语。（4

分）

（1）

卿今者才略，非复吴下阿蒙！

（2）

读书百遍，其义自见。

9.

【甲】【乙】两文中吕蒙和从学者在学习中遇到的困难有什么相似的地方？孙权和董遇是如何解决他们学习上的困难的？

（4分）

四、现代文阅读（共2题；共30分）(一)请阅读下面的文字，回答问题。（14分）材料一：戏剧是一种综合的舞台艺术，它借助多种艺术手段塑造舞台艺术形象，揭示社会矛盾，反映现实生活。一幕幕戏剧跌宕起伏，扣人心弦，表达着人生的喜怒哀乐、悲欢离合。在我国，戏剧多称为戏曲，具有丰厚的文化传统和独特的艺术风貌。中国戏曲是世界戏剧百花园中瑰丽的奇葩。它熔文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技等艺术于一炉，是一种独树一帜的戏剧表演艺术。中国戏曲种类繁多，戏曲剧种约有三百六十多种。经过长期的发展演变，逐步形成了京剧、豫剧、越剧、评剧、黄梅戏五大戏曲剧种。各剧种因地域文化特征不同、审美趣味不同而各具特色。北京的京剧雍容华贵，河南的豫剧高亢激越，江浙的越剧委婉悠扬，河北的评剧通俗亲切，安徽的黄梅戏淳朴流畅。它们与其他各类剧种共同构成了中国戏曲的百花园，令人陶醉其间，流连忘返。材料二：表一：初中生对传统戏曲剧种的了解表二：初中生对戏剧了解情况的调查图表材料三：近年来全国地方戏曲面临着普遍的生存危机，互联网技术的普及，造就了一种新的传播媒介——网络传播，网络传播的出现为戏曲的传播和发展提供了新的机遇，同时也带来了新的挑战。根据艺术学科国家重点科研项目《全国戏曲剧种剧团现状调查》的统计数据，我国传统戏曲艺术正以每年至少消失一个的速度锐减，一些古老的剧种正面临濒临消失的困境。10.从以上材料看，下列理解和判断，不正确的一项是（3分）（）A.戏剧能借助多种艺术手段塑造舞台艺术形象，揭示社会矛盾，反映现实生活。B.戏曲熔文学、音乐、舞蹈等艺术于一炉，是一种独树一帜的戏剧表演艺术。C.中国戏曲是一种综合的舞台艺术，它种类繁多，戏曲剧种有三百六十种。D.网络传播的出现为戏曲的传播提供了新的机遇，同时也带来了新的挑战。11.阅读材料二，请简要概括材料二反映的现象。（4分）12.材料三中说“近年来全国地方戏曲面临着普遍的生存危机”，请你结合自身情况谈谈中学生应该如何弘扬戏曲文化。（3分）13.依据选文内容，请说说我们现在重视和发扬戏曲文化有哪些益处。（4分）(二)请阅读下面的文字，回答问题。（16分)送阿宝出黄金时代丰子恺①阿宝，我和你在世间相聚，至今已十四年了，在这5000多天内，我们差不多天天在一处，难得有分别的日子。我看着你呱呱坠地、牙牙学语，看你由吃奶改为吃饭，由匍匐学成跨步。你的变化微微地、逐渐地展进，没有痕迹，使我全然不知不觉，以为你始终是我家的一个孩子，始终是我们这家庭里的一种点缀，始终可做我和你母亲生活的慰安者。然而近年来，你态度行为的变化，渐渐证明其不然。你已在我们不知不觉之间长成了一个少女，快将变为成人了。在送你出黄金时代的时候，我觉得悲喜交集。②记得去春有一天，我拉了你的手在路上走。落花的风把一阵柳絮吹在你的头发上、脸孔上和嘴唇上，使你好像冒了雪，生了白胡须。我笑着搂住了你的肩，用手帕为你拂拭。③你也笑着，仰起了头依在我的身旁。这在我们原是极寻常的事：以前每天你吃过饭，是我为你洗脸的。然而路上的人向我们注视，对我们窃笑，其意思仿佛在说：“这样大的姑娘，还在路上让父亲搂住了拭脸孔！”我忽然看见你的身体似乎高大了，完全发育了，已由中性似的孩子变成十足的女性了。我忽然觉得，我与你之间似乎筑起一堵很高、很坚、很厚的无影的墙。你在我的怀抱中长起来，在我的提携中大起来，但从今以后，我和你将永远分居于两个世界了。一刹那间，我心中感到深痛的悲哀。我怪怨你何不永远做一个孩子而定要长大，怪怨人类何必有男女之分。然而怪怨之后立刻破悲为笑，恍悟这不是当然的事、可喜的事吗？④记得去年有一天，我为了必要的事，将离家远行。在以前，每逢我要出门，你们一定不高兴，要阻住我，或者约我早归。在更早的以前，我出门须得瞒过你们。你弟弟后来寻我不着，须得哭几场。我回来了，倘预知时期，你们常到门口或半路上来迎候。我所描的那幅《爸爸还不来》，便是以你和你的弟弟等我归家为题材的。因为在过去的十来年中，我以你们为生活的慰安者，天天晚上和你们谈故事、做游戏、吃东西，使你们都感到家庭生活的温暖少不了一个爸爸，所以不肯放我离家。去年的一天，我要出门了，你的弟妹们照旧为我惜别，约我早归，我以为你也如此，正在约你何时回家和买些什么东西来，不意你却劝我早去，又劝我迟归，说你有种种玩意可以骗住弟妹们的阻止和盼待。原来，你已在我和你母亲的谈话中闻知了我此行有早去迟归的必要，决意为我分担生活的辛苦了。我此行感觉轻快，但又感觉悲哀。因为我家将少却了一个黄金时代的幸福儿。⑤以上原都是过去的事，但是常常切在我的心头，使我不能忘却。现在，你已是中学生，不久就要完全脱离黄金时代而走向成人世界了。我觉得你此行的意义比出嫁更重大。古人送女儿出嫁诗云：“幼为长所育，两别泣不休。对此结中肠，义往难复留。”你出黄金时代的“义往”，实比出嫁更“难复留”，我对此安得不“结中肠”？所以现在追述我的所感，写这篇文章来送你。你此后的去处，就是我这册画集里所描写的世间。我对于你此行很不放心。因为这好比把你从慈爱的父母身旁遣嫁到恶姑的家里去，正如前诗中说的“事姑贻我忧”。事姑取什么样的态度，我难于代你决定。但希望你努力自爱，勿贻我忧而已。(选自长江文艺出版社《丰子恺散文精选》一书，有删改。本文写于1934年)14．面对阿宝将走出黄金时代，作者流露出怎样复杂的思想感情？(4分)15．文章说：“现在，你已是中学生，不久就要完全脱离黄金时代而走向成人世界了。”作者写阿宝的变化，主要运用了的手法。(2分)16．试简要分析第③段中画横线的句子在文章结构上的作用。(3分)17．通读全文，结合文章内容，说说文中的“我”是一个怎样的父亲形象。(4分)18．读完本文，你有何感受？请结合自己的成长过程简要谈谈。(3分)五、名著阅读（共8分）（一）根据选文，回答问题。回到车厂，他懊睡了两天。决不想上曹宅去了，连个信儿也不必送，曹先生救不了祥子的命。睡了两天他把车拉出去，心中完全是块空白，不再想什么，不再希望什么，只为肚子才出来受罪，肚子饱了就去睡，还用想什么呢，还用希望什么呢？看着一条瘦得出了棱的狗在白薯挑子旁边等着吃点皮和须子，他明白了他自己就跟这条狗一样，一天的动作只为捡些白薯皮和须子吃。将就着活下去是一切，什么也无须乎想了。人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。样子还在那文化之域，可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。他停止住思想，所以就是杀了人，他也不负什么责任。他不再有希望就那么迷迷忽忽的往下坠，坠入那无底的深坑。他吃，他喝，他嫖，他賭，他懒，他狡猾，因为他没了心，他的心被人家摘了去。他只剩下那个高大的肉架子，等着溃烂，预备着到乱死岗子去。19．这篇文章的作者是____________（1分）20．祥子为何懊睡？（2分）21．请从孙侦探、车夫老马、虎妞三个人物中选取其一，谈谈他（她）在祥子从“人”到“走兽”这过程中产生了怎样的影响。（2分）（二）根据图片配文字。

示例：图1配文字：出了西直门，连一辆车、一个行人也没遇上，祥子知道事情要坏。他刚要抄土路走，就连车带人被十来个乱军捉了去！22.请参照示例，为祥子“三起三落”中的“第二落”配上文字，要求结合故事情节，用描写性语言表述图画，不超过60字。（3分）六、作文（思维导图5分，书写3分，写作40分，共48分）24．有一首小诗写道：只要春天还在，纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以重新回来；只要生命还在，纵使身陷茫茫沙漠，还有希望的绿洲存在；只要明天还在，冬雪终会悄悄融化，春雷定将滚滚而来。请以“只要________还在”为题，写一篇文章。要求：(1)请将题目补充完整，并且针对作文题画出“思维导图”。（2）表达真情实感。(3)除诗歌外，文体不限。不少于600字。(4)文中不得出现真实的地名、校名和人名。(5)卷面整洁，书写工整。答案选择题：BDBDA6.（1）箫鼓追随春社近（2）念天地之悠悠（3）独坐幽篁里（4）吟鞭东指即天涯（5）此夜曲中闻折柳（6）杨花榆荚无才思（7）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（8）会当凌绝顶，一览众山小。（9）万里赴戎机，关山度若飞。7.（1）推辞

（2）等到

（3）重新

（4）跟随，跟从

8.（1）你如今的才干和谋略，不再是以前那个吴县的阿蒙了啊！

（2）读书一百遍，其中的含义自然就会显现出来了。

9.

吕蒙和从学者都认为自己没有学习的时间。孙权通过举出自己的例子来给吕蒙做榜样，鼓励他抽出时间粗略浏览了解历史；董遇直接教导从学者在生活中挤出时间来学习，例如冬天、晚上和阴雨天。10.C11.①大多数初中生对传统戏曲不了解；②初中生对传统戏曲剧种比较熟悉的是京剧。(共4分。每点2分。意思对即可)12.示例：①组织并参加“戏曲进校园”的主题活动。②向身边的人宣传戏曲知识，弘扬戏曲文化。③利用网络创建综合类戏曲网站、戏曲论坛、戏曲博客等。(共3分。每点1分。意思对即可)13.①了解戏曲艺术丰富的文化内涵；②能够借助戏曲更清晰、更深入地观察中国传统文化。(共4分。每点2分。意思对即可)14.面对女儿的成长，作者既喜又悲（悲喜交集）。喜的是女儿已经长大，可以为父母分担家庭的辛苦了，懂事了；悲的是女儿将走向成人世界，少了天真、热情、好奇，“我家将少却了一个黄金时代的幸福儿”。15．对比16．过渡，领启下文。下文主要写阿宝长大了，懂事了，“劝我早去