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文档简介
广东省韶关市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版专题练习((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).我会拼写,将汉字有序地写在田字格内。
周末,妈妈带我去了国家大剧院,欣赏了一位钢琴家自己的乐曲,弹得多啊,在场的观众都了。演出结束后,全场,一片欢呼。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).书法是中华文化的瑰宝,散发着艺术的魅力,请欣赏下面的书法作品。多宝塔碑自叙帖
1.唐代颜真卿的书法以楷书著称,从书法字体上判断,《_________》是其作品。这幅作品结构方正茂密,笔画饶有筋骨,书风浑厚挺拔;另一幅是怀素的草书,从书法字体上判断,《________》是其作品,结构松散灵活,笔画连绵,书风狂放。
2.你想用一个词语来赞美《自叙帖》,请从下面词语中选出最合适填到括号里_________。
巧夺天工
妙笔生花
笔走龙蛇
画龙点睛2).回顾积累,完成填空。
(1)深蓝的天空中挂着一轮____________,下面是海边的沙地,都种着_________________西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏___________,向一匹猹___________。那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。
(2)生活中,我们常常会邂逅一些小惊喜。“___________,____________”让王安石感受到友人的勤劳、庭院的整洁;“_____________,_____________”让苏轼领略了雨后西湖的别样景致;“_____________,____________”,辛弃疾忘记夜行路途远近,平添几分怡然自得的乐趣。
(3)鲁迅先生给人留下的印象往往是严肃的、冷峻的,但正如他自己说的“______________,_____________________________”他也有温情、仁爱的一面,他的散文集就有专门回忆父亲、好友的文章。
(4)诗中有情:从贺知章的“________________,乡音无改鬓毛衰”中感受到他久客伤老的感慨;从李纲的“_____________,____________,___________”中感受到他誓死守卫国土的爱国情怀。3).将恰当的诗句填写在下面的横线上。
在辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》这首词里,写人们畅谈丰收,听取蛙鸣的诗句是______________________,______________________。写诗人在山野里夜行,惊喜地找到避雨的茅店的诗句是______________________,______________________。4).根据语境,恰当地运用积累填空。
(1)长征精神,历久弥新。《七律·长征》中的诗句气势磅礴,首联“__________,万水千山只等闲。”开门见山赞美红军大无畏的革命乐观主义精神。
(2)民族复兴,时代担当。泱泱华夏五千载,无数仁人志士为了中华民族的伟大复兴梦抛头颅洒热血,无怨无悔!“________,__________”是诸葛亮的初心使命;“_________”是陆游的拳拳报国心。
(3)传承经典,润泽童年。唐诗宋词是我国的文化瑰宝,传承诗词文化,丰富童年想象。当看到乌云密布,骤雨如注的情景时,我不禁想起了《六月二十七日望湖楼醉书》中的诗句“________,________”;《西江月·夜行黄沙道中》与“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”有异曲同工之妙的句子是“__________,________”;观赏幽静整洁的庭院时,我会不由自主地吟诵《书湖阴先生壁》中的诗句:“_________,________”;每当耳畔响起《高山流水》这首曲子时,眼前就情不自禁地浮现出________,终身不复鼓琴的画面。5).我能把下面的句子补充完整。
(1)_____________,听取蛙声一片。
(2)卷地风来忽吹散,_____________。
(3)更喜岷山千里雪,______________。
(4)捐躯赴国难,___________。
(5)胜日寻芳泗水滨,________________。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).与“亭台楼阁”结构相同的一项是(
)A.日新月异
花坛盆景B.笔墨纸砚
鸟兽虫鱼C.错综相连
烟雾缭绕D.池馆水榭
梅兰竹菊2).通过本学期的学习,我知道了在阅读文章时要有目的地阅读。下面对“有目的地阅读”理解错误的一项是(
)。A.同一篇文章,阅读目的不同,选择阅读材料的重点也不同。B.读文章时,自己感兴趣的就花费功夫认真阅读,不感兴趣的就可以省略读。C.读书时,先想想阅读目的,再有针对性地选择适合的阅读方法。D.读文章时,与阅读目的关联性不强的内容,不需要逐字逐句地读,这样可以提高阅读速度。3).下面公告要表达的主要意思是()。
在风景游览区公路入口处挂着这样的公告:“时速不超30公里,沿途美景任君浏览;时速超过60公里,交通法庭请您做客;时速超过90公里,急救医院敬候光临;时速超过120公里,您将踏上天堂之旅。”A.警示此路危险B.介绍沿途风光C.预防途中晕车D.提醒不要超速评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).按要求完成下面句子练习。
生活中,使用的一些词语与戏曲有关。如“粉墨登场、字正腔圆、有板有眼、科班出身”,请在理解的基础上,选择一个词写一个句子。
____________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).作者、名句、诗题连连看。
朱熹
待到重阳日,还来就菊花
《六月二十七日望湖楼醉书》
贺知章
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天
《过故人庄》
孟浩然
等闲识得东风面,万紫千红总是春
《回乡偶书》
苏轼
儿童相见不相识,笑问客从何处来
《春日》2).连线。
野旷天低树
望湖楼下水如天
孟浩然
卷地风来忽吹散
江清月近人
苏轼
儿童相见不相识
万紫千红总是春
朱熹
等闲识得东风面
笑问客从何处来
贺知章评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).排列句子。
()为了研究昆虫,他一生如痴如醉地观察昆虫的习性。
()一连看了三个小时,以至四周围满了人,人们都说他是“怪人”。
()直到树下有人大叫“抓小偷”,他才从昆虫王国的迷梦中惊醒。
()法布尔是法国著名的昆虫学家。
()又有一次,他爬上果树观察螳螂的活动。
()一天,他趴在地上,用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇。
()可是他全然不觉。2).根据课文《枣核》内容给下列句子排序。
________枣核帮庄稼人把牲口赶回了村子。
________夫妻俩生了一个孩子,起名枣核。
________枣核虽然人小,但是很勤快,天天干活。
________县官当堂审判枣核,枣核蹦到县官的胡子上,让县官挨了打。
________衙役没要到官粮,牵走了牲口,大伙儿愁得很。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).根据内容判断对错,对的打“√”,错的画“×”
1.在《宇宙生命之谜中》,作者认为地球之外的其他行星也有生命存在。(
)
2.《竹节人》是从制作竹节人、玩竹节人、被老师没收竹节人这三个方面来写的。(
)
3.太和殿是故宫三大殿中最大的殿。(
)
4.故宫是我国现存最大最完整的古代宫殿建筑群,有近六百年的历史了。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读下面的古诗,然后回答问题。墨竹图题诗[清]郑燮衙斋①卧听萧萧②竹,疑是民间疾苦声。些小③吾曹④州县吏,一枝一叶总关情。[注释]①衙斋:衙门里供职官居住之处。②萧萧:形容竹叶摇动声。③些小:这里指官职低微。④吾曹:我辈。1.关于这首诗的解说有误的一项是(
)A.这是一首题于画作之上的题画诗。B.郑板桥所作之画、所题之诗,均与风花雪月有关,是封建士大夫茶余酒后的消遣之资。C.这首诗体现了诗人对人民疾苦的关切和同情。2.诗人在衙斋听到萧萧的竹声时想到了什么?
_____________________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).题目:读懂(父或母)爱
要求:①请在横线上把题目补充完整。
②通过一件具体的典型事例,讲述自己的真实感受。
③除诗歌外,文体不限,不少于500字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).非连续性文本阅读【材料一】中国汉字博大精深,有很多字形相近的汉字,稍不留神就认错了。例如:“壶”是装水的容器;“壸”(kǔn)是宫里的路。“赢”,获胜;“羸”(léi),瘦弱。“诋”(dǐ),诋毁;“祇”(qí),地神。“戊”(wù),天干的第五位;“戌”(xū),地支的第十一位;“戍”(shù),军队防守;“戎”(rónɡ),武器,军队,军事。【材料二】“赢”由五个汉字组成。有人说,它包含着赢家必备的五种意识或能力:“亡”指______;“口”指______;“月”指______;“贝”指要取财有道;“凡”指______。【材料三】据说,1930年5月,蒋介石、冯玉祥、阎锡山在河南进行中原大战。战前,冯、阎商定在河南北部的沁(qìn)阳会师,集中兵力一举歼灭蒋军。冯玉祥的一位参谋在拟定命令时,误把“沁阳”写成“泌(bì)阳”。恰巧河南南部有一个泌阳,该地与沁阳相距数百千米。只因多写了一笔,部队瞎跑了几百千米,最后导致冯、阎联军惨败。1.根据材料一,下列依次填在“____”上的字,最恰当的一项是()
①庭______②______弱③神______④______卫A.壸羸祇戍
B.壶羸诋戌C.壸赢祇戎
D.壶赢诋戊2.将下列内容依次填入材料二中的四处横线上,最恰当的一项是()
①时间观念②平常心态③沟通能力④危机意识A.①②④③B.②④③①C.③①②④D.④③①②3.材料三中,导致冯、阎联军惨败的原因是()A.选错决战地点。B.联军内部不团结。C.冯玉祥的参谋写错字。D.联军兵力不敌蒋军。4.阅读了以上三则材料,你有什么收获或启示?
__________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).走进整本书阅读。
同学们在“悦读悦美”活动中撰写了读后感,选择书名补充到读后感的标题中。《童年》《鲁滨逊漂流记》《十万个为什么》《汤姆•索亚历险记》《水浒传》《爱的教育》《尼尔斯骑鹅旅行记》《小英雄雨来》(1)祸福相依,冷静面对——读_____________有感。
(2)不同视角下的瑞典百科全书——读_______________有感。
(3)成长中少不了冒险精神——读_______________有感。
(4)从梁山好汉看世间沧桑——读__________有感。2).给词语选择恰当的解释,并将序号填入括号内。
【徘徊】①在一个地方来回地走;②比喻犹疑不决;③比喻事物在某个范围内来回波动、起伏。
(1)我徘徊在人生的十字路口,不知何去何从。___
(2)这个人一直在门口徘徊,不知道要干什么。___
(3)这个厂的年产量一直在三百万件左右徘徊。___评卷人得分12、语言表达(每题6分共1题)1).口
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