数学日记五年级精选范文【10篇】VIP

千里之行，始于第2页/共2页精品文档推荐数学日记五年级精选范文【10篇】数学是讨论数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种。今日我在这给大家整理了一些数学（日记）五年级，我们一起来看看吧！

数学日记五年级篇1

今日我们进行了一次数学小练习，得到的成果真是让我胆战心惊——良。

上完上午第一节课就是数学考试了，我匆忙忙忙上完厕所，预备迎接考试。上厕所时听4班说练习卷很难，这是我更加难以发挥了。

发练习卷的时候，我们组先发，有了先做的权利。但是扫瞄了一下全部题目后，我知道这次我们全班应当考不出好成果了。随着后面的钟“滴答滴答”地响个没玩，下课铃很快就响了，我偷偷的瞄了一下外面的同学，真有点艳羡他们。

很快就该到收考卷的时候了，惋惜我还没有完成两道解决问题，心里无比紧急，怕老师说要收试卷了。外头的做操音乐也更像了，在这样的环境下，我就倾听着哄然作响的音乐，迷模糊糊地写上了两道解决问题的答案……

吃饭的那段时间，我还惦记着上午的数学练习，要是我能变成隐身人穿越时空来到老师的办公室找出我的那张考试卷并把错误的答案擦掉改成正确的答案那该有多好呀!可是现在的我却什么也吃不下，只喝了几口汤就去放饭碗了。

下午正式宣布数学考试成果，一个个名字在夏老师嘴中脱口而出，怎么还没报到我的名字呀?“周涛桦”正值我胡思乱想的时候，老师报到了我的名字，想象最终还是不能突破实现，看着考卷上的成果，我就懊丧地回到了座位——良。

这次考不好完全是我的错，马虎马虎的（学习态度）始终在我心中徘徊。虽然这次没有考好，但是我宣誓我下次无论有多难的试卷我也会把问题揪出来加以完善，信任我吧，老师!

数学日记五年级篇2

我在这次期中考试中，数学没考好，只获得了86分。放学后，我脑子里蹦出一个想法，要加强数学这门功课的学习。怎么努力呢?对，每天晚上做几题“举一反三”的奥数题。好办法，我要把这个想法跟妈妈说。

回到家，我把书包一放——“哗啦”一声，把我吓了一跳，可是我来不及整理，我把我脑子里的想法一五一十地告知了妈妈。妈妈听完后，兴奋地一下子从地上跳起说：“好!好!但是你要把每天的作业完成以后，才能做奥数题，还要做得快，这样才有时间做题目”。“好的。”我大声回应了妈妈一声。

这天晚饭后，写完家庭作业，我们一家人坐在桌前，一起做“举一反三”的练习题。我们商议 好，谁先做好，谁就能得到礼物嘉奖。哈哈，妈妈常常一个礼物都没得到，说明妈妈没有做对一题。而我和爸爸脑子较“聪慧”，常常能做对三道题，得到三个礼物，说明我们有进步。又一次考数学了，我取得了90多分的好成果，我告知妈妈：妈妈，这都是由于我们每天练习做奥数啊!妈妈兴奋地点点头。从那以后，我做奥数的劲头就更足了!

我想：不仅平常练习时要仔细做好题目，而且考试的时候也要仔细，这样才会在考试中一次比一次有进步。每天晚上做点奥数题目，积累做题（阅历），这就是我学习数学的金钥匙。

数学日记五年级篇3

今日，我一早就做完了作业，妈妈见了，便走过来，对我说：“紫妮，跟你玩个嬉戏吧!”“好呀!”我爽快地答应了。

妈妈拿来一块圆纸板，纸板中心用钉子固定一根可以转动的指针。纸板被平均分成24个格，格内分别写着1—24个数。“妈妈，嬉戏规章是什么?你快说呀!”我心急地说。“嬉戏规章很简洁，就是：指针转到单数格或双数格，都要加上下一个数。假如加起来是单数就是我赢，假如加起来是双数就是你赢。”妈妈笑着说。

我见嬉戏规章这么简洁，就一连玩了十多次，可是每一次都赢不了妈妈，妈妈笑了起来。“为什么总是单数呢?”我不解地问妈妈。妈妈说：“你自己想一想吧!”于是，我绞尽脑汁地想呀想，最终让我想起了老师曾经讲过的公式：奇数+偶数=奇数。这下我可明白了，假如指针转到单数格，那么加下一个数就必定是偶数;假如指针转到双数格，那么加下一个数就是奇数，所以，无论指针转到任何一格，加起来的数都是奇数。妈妈就是利用这个规律获胜的。

在数学的世界里，有着很多奇异的规律，只要我们学好数学、善用数学，它，就是无处不在的!

数学日记五年级篇4

数学无处不在，身边就有许很多多的数学，数学是不行缺少的，不然会给生活带来种.种的不便，让我们一起来查找数学，探究数学。

“圆”，我们随处可见，月饼盒、茶叶罐、药盒的底面不都是圆吗?不过它们整体叫做圆柱。拿起这些圆柱体你或许会想，为什么要把底面作成圆的呢?为什么不做成长方形，正方形呢?原先我也这样置疑过，不过现在我可以帮你解决哦!

你用同样的材料各做一个长方体、立方体和圆柱体时再来计算体积，这是我们就会发觉，圆柱体的体积最大，立方体的体积其次而长方体最小。这时我懂了，为了节约材料，就把这些盒子作成圆的，这样还使体积扩大。

这就是圆柱的好处。

数学日记五年级篇5

今日阳光明媚，我到奶奶家去探望奶奶。刚进门，奶奶就拿着民丰超市的（广告）纸急匆忙地跑过来说：“嘿，你看看，有没有要买的，奶奶给你钱!”我接过广告纸，草草地看了看回答：“奶奶，有好多打折的年货咧!”“打折好啊，给你100元，喜爱的就买。”奶奶毫不迟疑地把100元递给我。我提上购物袋，兴高采烈地出门了。

到了超市，推着购物车，我东张西望，想着买什么好。没过一会儿，购物车里塞满了我细心选择地6种零食：US葵花子0·87kg、香蕉片0·78kg、山楂片0·68kg、话梅0·48kg、咸干花生1·06kg。掰着手指算了算原来的总价是14·40+16·54+9·00+11·60+12·60+21·20共85·31元。看着这些美味的零食，我的口水早已流下三千尺。算账时，收银台的姐姐说由于有优待，共廉价了10·41元，现共74·9元。姐姐又给我一张深蓝色的卡，我不解地问;“姐姐，这是什么?”她回答：“这是刮奖卡，消费满68元的顾客就可以领取，要求在卡上，最高奖金有15000元!”我当心翼翼地刮开刮奖区，与要求对一下，获得了2元，这样我只用了72·9元。

我蹦蹦跳跳地回到奶奶家，把零食依依从购物袋里取出来，把剩下的27。1元换给了奶奶，又说：“奶奶，原来是要花85·31元，优待后之用74·90元，刮奖又‘赚’2元，只用了72·9元。”奶奶听了后了开了花，眉开颜笑地说;“媛媛(我的小名)真会算，将来肯定是个会过好日子的人!”

数学日记五年级篇6

今日中午，我帮妈妈去市场买东西，先去买了6个馒头，五角钱一个，6×5=30(角)，30角等于3元，我付给了卖馒头的阿姨3元钱。

接着，我们又买4斤芹菜，三元钱一斤，4×3=12(元)，我给了卖菜的叔叔一张20元的钞票，心里默算20—12=8(元)，应找给我8元钱。

最终，我和妈妈去了水果摊，买了8斤苹果，四元钱一斤，8×4=32(元)。我算了一下，今日中午一共花了：3+12+32=47(元)。

妈妈夸我真聪慧，会买菜了，我心里乐滋滋的。下次还要帮妈妈去买东西。

数学日记五年级篇7

今日，天气不错，我和爸爸妈妈一起商议 着去超市买东西。

到了超市后，琳琅满目的东西摆在我们的面前，太丰富了!我和爸爸妈妈东转西逛的挑起东西来，我们买了4包薯片，每包2.99元，5袋酸奶，每袋1.8元，2包饼干，每包4元，一包番茄酱，7元，1斤五花肉，15元，一些雀巢脆脆鲨，22元，一袋话梅糖，3元，2包海苔，一包2.5元，一些橘子，13元，一些大米，17元。

买完东西了，该到结账台付款了，爸爸让我算算一共花了多少钱，同时爸爸也在算，经过了漫长的3分钟，我说：“110。96元!”爸爸说：“恭喜你，答对了!”

听到爸爸的赞美，我不禁沾沾自喜，同时得到了数学的乐趣!

数学日记五年级篇8

当黄老师教我们学了第三单元测量后，我心想：我为什么不去测量一下其他东西的长度和重量呢?于是，我开头测量了。

首先我发觉（成语）词典的厚度有三厘米一毫米，《笑猫日记》这本书的长度有十八厘米六毫米，《调皮包马小跳》这本书厚六毫米等等……。这时，妈妈时进房间了，问道：“你在干什么?”“我在测量物体的长度。”“那我问你，你的滑板有多长?”“六十厘米。”“你的房间有多宽?有多长?”我用卷尺量了一下，说：“长三米九分米，宽三米五分米。”“你真棒，答对了。”妈妈说。最终我还说出了小货车的载重量是一吨等等。

我做了这些测量后，发觉我们身边到处有数学，只要认真观看，就可以发觉它的存在。

数学日记五年级篇9

最近我们又学习了一个新学问——分数，特别好玩。在生活中学会如何应用，还从中学到了许多学问!

记得一次妈妈买了10个甜饼，爸爸吃了4个，妈妈吃了4个，我吃了2个。吃着吃着，妈妈说：“琦琦，你不是学了分数吗?来（说说）看，让我们看看你学的怎么样。”“好!”我说!“爸爸吃了饼的非常之四，妈妈吃了饼的非常之四，我吃了饼的非常之二!”我骄傲的说!“真棒!”爸妈说道。我心里可快乐了。

同学们，通过写数学日记得到的启发是——学好数学真重要!我爱数学。数学让我回味无穷，数学，数学我爱你，就像老鼠爱大米。大家知道我为什么喜爱数学呢?由于数学它有魅力，我已被它深深的吸引住了。

数学日记五年级篇10

今日中午吃过午饭，弟弟喊着要吃橙子，可是妈妈在洗碗没空切给弟弟吃。我说：“妈妈，让我来切吧!”妈妈说：“可以的，可是你要当心手哦!”我心里可兴奋了，难得妈妈肯让我自己动手。我拿刀把一个橙子切成四块，切了一个又一个，我切