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文档简介

体育活动实施方案体育活动实施方案(通用5篇)体育活动实施方案1活动主题:活动享受快乐智慧展示自我指导思想:在;爱数学,受益终身”,让大家感悟数学之美,拥有一双用数学观察世界的眼睛,拥有一个用数学思维认识世界的头脑,从而去发现,去创造。活动目的:通过活动,希望能让学生在参与活动中得到锻炼,让数学爱好者能一显身手,脱颖而出;使学生进一步感受数学与生活的密切联系,让每一个学生真正走进数学,感受数学,喜欢数学,在数学中得到快乐,加强我校数学文化建设。活动时间:418――430活动安排:参赛对象:一~三年级学生参赛作品要求:85象画比赛。评选出的优秀作品参加全校展览。作品上交截止日期:429评委教师:柯晶晶活动二:小学数学趣味活动方案活动主题:我是小主编活动内容:数学手抄报创作大赛参赛对象:四~六年级学生活动要求:85手抄报上交截止日期:430评委教师:何雅方案二:小学数学能力竞赛活动方案为检测各年级数学兴趣小组的教学效果,调动学生学习数学的热情,培养学生运用数学知识解决问题的能力,促进学生数学综合能力的发展,根据教导处期初计划,特组织本次竞赛。一、比赛时间:12303:00-3:50(收、发卷以广播为准二、参赛对象:一至四年级全体学生,五、六年级兴趣小组学生。三、评奖方法:一至四年级:以年级组为单位,设团体与个人两类奖项1、团体奖项:以班级前20名学生成绩为依据,取团体优胜一名;2248五、六年级:只设个人奖项:名额同上。体育活动实施方案2一、活动形式主会场以“弘扬先进文化、共建和谐社区”为主题,内容包括“百幅对联贺新春”、“有奖知识竞猜”、居民才艺表演展示会以及社区书画爱好者现场写春联等。体现社区群众欢欢喜喜过大年的和谐氛围。二、活动组织领导活动期间,社区成立由书记张秀芹任组长,李艳伶任副组长,其他社区干部为成员负责指导活动开展。三、活动内容建设和开辟更多的面向广大居民、便于居民参与的公益性文体活动场所,树立一批社区文体服务中心建设的.典型,充分利用社区文化中心、图书馆、文化馆、广场文化、俱乐部、体育场、健身站(点)等文体阵地,组织富有特色、丰富多彩的文化活动,开展图书进社区、文体培训进社区、文体活动、文体队伍进社区活动。重点抓好节庆假日的社区文体活动,提高群众文体活动水平。(一)开展好“四送体育进社区”活动,即一送体育制度进社区,制定体育指导员管理、器材管理和维护等方面制度;二送体育活动进社区,开展“全民健身月”活动,举办以街道为单位的特色体育项目展演,抓好群众体育组织建设及晨(晚)练点的建设;三送体育指导员进社区,指导群众性体育活动的开展;四送科学健身方法进社区,通过讲座、发放宣传单宣传健身知识,积极倡导科学锻炼。(二)组织所辖社区和辖区内的单位、学校轮流参与演出,丰富市民业余文化生活。(三)通过文体指导员进社区,组织以社区居民为主要成员的业余文体队民的精神文化需求。讲文明的良好风气。四、活动安排(一)36各种文艺队伍,开展经常性的文体活动。(二)7111~2区读书活动”。(三)1112大家谈”活动。(四)1212五、为加强组织协调工作,成立“文体进社区”活动办公室;负责“文体进社区”活动的指导和督促工作。体育活动实施方案3各社区成员“多宽容、多理解,多互动,多善行”的良好生活方式,打造和谐社一、主办单位二、承办单位三、活动时间20xx12152:00―5:00四、比赛项目设计宗旨简单好玩,容易操作,随到随玩,激发童心,且大都是我们日常生活常见的健身项目演变而来,即可锻炼身体又可轻松娱乐。五、比赛项目(规则详见附件)1、集体项目(1)拔河(2)15米运球蛇形接力跑共渡难关(跳绳)时代列车2、个人项目托乒乓球跑袋鼠跳(3)50六、参加对象七、参加办法(一)参与趣味集体项目的单位,需在报名期间按要求将名单报与主办单位,运动员人数按各项目规程规定;趣味个人项目现场报名参与即可。(二)各单位可根据具体情况报名参加部分或全部项目的竞赛,参与同一个人项目不得超过2次。(三)1262:00议,演示各趣味项目,会议重要各参赛单位必须安排人员参加,否则难以组织本单位训练。八、奖项设置36(6)3外凡参加者都可获精美礼品一份。九、运动会活动内容:(拟邀请区体育局、社区居民委员会相关领导出席活动)(一)优秀健身方法展示:老年健身腰鼓表演(二)各参赛队伍参加入场式。(三)领导讲话(四)组织进行各个体育项目。(五)颁发各种奖项。十、报名方式(一)20xx1130室。(二)各趣味单项比赛前,按该单项赛程规定及大会所发报名表现场报名。(三)报名地点:蕉城镇社区居委综合办公楼比赛办公室。十一、宣传口号(一)发展体育运动增强人民体质(二)时尚运动健康精彩每一天(三)我运动我健康我快乐(四)生活奔小康身体要健康(五)科学锻炼有益健康人人运动拥有健康体育活动实施方案4一、指导思想:全面贯彻《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》等文件精神,坚持以人为本,全面推进素质教育。坚持健康第一的理念,坚持每天锻炼一小时,健康学习工作五十年,幸福生活享受一辈子。同时尊重学生的运动选择,激发学生运动兴趣,培养学生的锻炼习惯,锻炼学生勇敢顽强、坚忍不拔的意志品格,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展。二、工作目标:力,体验和享受运动过程中的快乐,营造“阳光体育、健康快乐”的校园体育文化。三、活动主题:阳光体育健康快乐四、活动保障1、认真学习,转变观念以贯彻新课程理念为主旨,初步了解学生身体发展之需,深刻领会:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命。2、加强领导,保证时间动的内涵,不断提升活动水平。3、全员参与,注重评价五、活动的主要内容:1、按新课程标准开足开齐上好体育课。认真做

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