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文档简介
三年级班主任工作方新的学期是要制定小学班主任工作方案的时刻了是三年级的班主任,这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的以说跟班级的学生已经是比拟熟悉了对班级的优等生中等生和偏差生都了如指掌了所以对再次进展综合教育方面有了进一步打算为了让班级充满活力与创新为了能更好地塑造孩子们的心灵让他们得到全面的开展也为了使新学期班级上能有更新的气息特制定三年级班主任工作方案如下:一、指思想以学校总体工作方案为指导以深入开展素质教育和创新教育为目标围绕学校主题教育活动提高学生的思想素质和科学文化素质以爱国主义教育为主线以学生的行为习惯的养成为主要内容注意培养和提高学生的根本道德上好每一堂课标准班级日常管理工作开展丰富而有意义的少先队活动实施切实有效的学生心理安康教育。努力探索班级工作的新特色。二、学概况:本班共有41学生,其中男生人,女18,学生在纪律、劳动等方面表现较好但在个别方面如团结协助展现自己的勇气敢于创新方面仍有待锻炼和培养。三、工目标:本学期我班的根本目标是建立一支有进取心能力较强的班干部队伍全体同学都能树立明确的学习目的形成良好的学习风气培养学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体。四、工重点:1继续抓学生的常规养成教育,培养良好行为。2搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。、3.搞好每位学生的自我保护教育,增强平安意识,形成一定的能力。五、具工作:一、常规教育方面:三年级的学生对于学校的日常生活和学习已经比拟适应每一项规章制度对于他们来说也是比拟熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导且内容要近一点一点、
实一点时时处处向学生进展有针对性的常规教育因此我决定从以下几点入手:1分利用班队会和晨会的时间学习?小学生守那么和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进展点拨、指导,加强教育。2利用升旗仪式、班会,加强学生的育教育。通过主题班会使学生懂得做人的道理培养其爱国主义情感同时让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写姿势,我将采用“谁的小树长得最直〞的活动进展监视,并在课堂上随时提醒与帮助。二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:1课堂纪律首先师生共同制定班规班纪并制定相应的奖惩方法这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是“说到就要做到。〞2课间纪律课间是学生轻松休息的时间好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球〞等活动使学生既健体又受教育还能增进师生之间的感情扩大交流的空间同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。3午间纪律中午学生来校有的比拟早为了平安我让学生轮流值日管理班级每人带一本课外书或字帖。学生有的看书,有的练字,有的讨论问题。轮流值日既让全体学生得到了锻炼又可让淘气的学生感受到管理的不容易从而认识到自己的缺乏。三、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤〞,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。2班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视对于主动及时清扫卫生的同学或小组进展奖励时利用黑板报,专栏美化班级环境。四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手这学期我将采取班干部轮流包括班长和组长使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘培养有个性的人使孩子们学会学习学会生活,学会合作和学会管理。五、其他方面班级管理中还应注重个体的开展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展因此在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小创造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年这学期我将会蹲下身子和学生说话用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子宽容孩子我们就能找到开启学生心灵的钥匙上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改良。六、具体安排:第一周:始业教育,提出新学期要求,做好新学期打算第二周:抓好学生常规,早日进入正常秩序。进展习惯养成教育,形成良好行为习惯。开展尊师好学及民族传统的教育活动。出黑板报。第三周:班容班貌布置,选举班干部。第四周:对学生进展平安教育。第五周:会对学生进展爱国主义、集体主义的教育。第六周:召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。
第七周:继续抓好纪律和学习目的教育。第八周:对学生进展平安教育。第九周:主题班会:特长展示〔手工制作、表演、绘画、书法等〕。第十周:进展勤俭节约教育。第十一周:做好中测的学习发动和复习工作,考风考纪教育。第十二周:总结期中考试,吸取经历教训。第十三周:开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。第十四周:对学生进召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。第十五周:进展保护公物教育。第十六周:再次进展学习目的的教育,平安教育。第十七周:组织学生开展主题班会:学习经历交流
小学三年级班任工作案韩佐小学:李世勇2021年月
班主任工作方案--三年级〔2班班主任方案一、班级情况:三年〔二〕班现在有学生7人其中男生36人女生34人少数民族10。我班学生活泼、热,习踏实,上进心强,团结守纪,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好。能积极参加学校各项活动,表现突出。纪律、卫生、两操等方面评比中成绩好已渐形成良好班风生能配合各科教师上好每一节课但是班内有个别同学由于种种原因学习律方面还需要严格管理今后的工作中通过他们的努力相信一定能提高学习成绩,发扬优点,改正缺点。二、班级管理目标:1、思想:对生进展五爱教育,做好身边的每一件小上事,继续培养良好的行为及学习习惯,树立以实验小学为荣,实验小学以我为荣的思想。
2、学习:端正学习态度,积极主学好各门功课,掌握学举一反三争更大进步,3、纪律:早:各课代表安分组织同学自觉读书、值日、收作业本。上课:听讲做到"管",积极发言。课间:做到"三轻。注意轻声快步靠右行。两操:快、静、齐",4、卫生:热劳动自地保持己的环境卫生区积极认真参加小组值日劳动,掌握根本劳动技能三、采取的具体措施:一思想方面:1、充分利用晨检等时间进展各种想教育。2、每周五召开班对会,做到日评周总结,月总评。3建立家校联系本天比周结秀者上班级荣耀榜及时进展家校联系。4、继续培养班级小干部,引导积参与班级管理工作。5、积极开展各项评比。积极参加项活动。二学习方面:1、设立四人小组长,在家校本上每天分、作业、发言,纪律,卫生几项天天记录,让家长及时了解学生情况。2、作业得五星满10颗一朵红花,评优秀作。3、考试数学100、语文95以上得红花一朵。4、红花满朵领一分小奖品。5、自主学习作业者随时领取红花6、课堂上积极发言,答复精彩的一朵红花。
三纪律方面:1、四小组评比,每天在红花本上记录。2、2每进展大组评选优胜组每人一朵红花。3、设立班委会,试行班长轮流值,设立评比台,及时进展星级评比,培养学生团队精神。4、评选纪律之星,人人建立星级档案。四劳动方面:1、由值日组长负责给值日生打分周总结,期末总评分,评选优秀值日生。2实行值日生岗位负责制。五活动方面:1、各项活动班干部负责组织,积参与,奖励积极分子。2、教师和班干部共同制定活动方。四、各月活动安排二月:1、做好学生报到工作,开展收旧废活动。2、稳定秩序,完善建全小干部队,3以"快乐的寒假生活、"为主题,出第一期班级展板三月份:1、学雷锋、树新风,从身边小事起,做1—件事2、庆祝三八"妇女节,帮妈妈做一件利能及的事,答谢母亲的养育之恩3新文化月的展示,录制一期电视节目四月份:
1、组织讲革命烈士的故事。2、召班干部中期工作会议。总结半学期工作3、组织"新疆文化月"综合实践汇报活动4、在展板中展示综合实践活动成。5、发动学生积极做好春季运动会备工作,为班级增光。五月份:1、办庆"五一手抄小报。2、积极参加校运动会,争取好成。3对学生进展民族团结教育。4展板中展示学生初用钢笔书写的作品。六月:1、组织好庆六一活动。2、组织学生游园活动。3、展板中展欢庆六一的内容。4、做好期末复习工作。七月:1、做期末各项评比、总结、表彰工作。2、安好学生暑假生活。第二学期三〔班小学三年级班主任工作方案记得一个优秀班主任在做经历报告时说主在学生能做好是个根本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,那么是一个失败的班主任多年来我一直积极思考如何做好班主任工作望自己能成为一名
优秀的班主任。这学期我的工作安排一、营造家的气氛。学班歌,增强班级的凝聚力。、建立学生生日档案。在同学过生日的那天,由班长主持,大家一起给他唱生日歌,让他感受来自同学的祝福。、周末日记。我们说没有交流,就没有教育,没有感悟,没有情感。于是我让学生每周末写一篇日记题目是写给教的心里话样既可提高学生的写作水平开辟了一条师生沟通的渠道还有助于教师时了解学生的想法他们对症下药并发现自己工作中的缺乏。二、实行班级管理细致化,对班级卫生工作进展改革有句话说:微,落在效中。〞班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效以前的值日工作存在着大缺陷经常出现有同学不扫地的现象罚也起不到较好作用致五项竞赛落后责任也追究不到谁身上本学期我打算把班内大小琐碎的值日工作分配到个人实责任到位使个人成为班内小主人。我先公平地分配好各项任务,然后由学生自由选择担任哪一项任务由组合不是以前的硬性规定的组来扫地这样就防止同学内部之间的不合作关系,更好地进展值日工作。〔附表〕三、标准常规管理,制定班规。没有规矩,不成方圆。一个班级管理除了讲民主外,还要讲法制,也就是制定班规,让班级管理有法可依。这学期期初,我初步制定一些管理要求进展实施,当然那不是很成熟,班规的制定还要经过一个循序渐进的过程的,我会在实施中发现更好的方法对班规进展修改。〔附表〕四、制定奖惩措施,对班进展量化管理。操作法:为每个学生建立一个档案,每天对他们的扣分情况进展记录并利用晨间谈话时间对扣分情况加以公布个生一周底分1分,一周总结一次,评出胜者,进展奖励,并对扣分较多者进展教育,对其作以警醒。第二周再重新开场计算也是周分数独立计算等期末总评再把每一周分数相加评定优胜者。
、注意点:、公开、公正。、持之以恒。五、了解差生,转化差生。这是本学期工作的重点。我想在具体工作中慢慢探索,到期末进展总结汇报。范明春、、11三2〕班班级公约准到校,佩带红领巾、校徽,衣着整洁,手指甲剪干净,课桌整理好。、合理安排晨读时间,每逢周一、周三早上学会一首古诗并背诵课文,周五早上阅读乡土教材或作文书。、认真做好每天的卫生值日工作,放学后及时关好门、窗、灯,并按时回家,不在校内校外逗留、玩耍,不玩电子游戏。、听课专心,积极思考问题,每节课至少举手一次,认真完成各项作业,字迹清楚端正,不拖拉。、认真上好每一节课〔包括副课〕,自觉遵守课堂纪律,教师不在更要遵守纪律,不喧哗、说笑、打闹。、整队做到快、静、齐,做操时,动作要标准到位,节奏正确,集会时遵守会场纪,不喧哗、吵闹。、课间及午休时间提高平安意识,不做危险游戏,不追逐、打闹,上下楼梯靠右走,不冲撞,不拥挤。、见到教师主动打招呼,与教师交谈态度诚恳,同学之间团结互助,不说脏话、粗话,不打架,不骂人。、保持小学生良好形象,不在课桌或墙壁上乱涂乱画,要保护绿化,注重环保。、性格开朗,勇于竞争,积极参加各种集体活动,为班争光,做一个自信、坚强、集体荣誉感的小主人。
三〔〕班班级量化管理扣分制度学习方面:作业按时完成一扣1分、作业质量特别差扣。、考试一次不合格扣。文明行为方面:和人吵架扣1,打架情节轻的扣3分情节重的扣5分。、玩危险游戏扣2分假设还发生了重大事故,再加扣分。、食堂就餐或乘车时抢队者扣1分、在校内或校外偷盗或干其他特大坏事,影响集体荣誉的扣分。其他方面:没认及时做好值工作或在五项竞赛中扣分的扣。、红领巾、校徽没戴、手指甲长、课桌乱分别扣。、无故缺课扣分。、眼保健操偷眼扣分。、出操或集会时打闹说笑,很不认真的扣分。、讲方言,说粗话、脏话,一次扣1分、随地乱扔垃圾扣分。、上课时严重不遵守纪律,被教师屡次点名批评扣1分、教师不在的自习课上,大声喧哗、吵闹,影响其他同学学习的扣。加分制度:考试次到达优秀8分考试比上一次进步加分。、每做一件好事加分。、代表班级参加校内比赛获奖,第一名加15分第二名加10分,第三名加5。、一周内不被扣分另加。
三年级上期班主任工总结解理生理帮消除不仅几位小干部的
可“说他还要做叩响善于及时指出严格的休息时间找他们谈心,在课鼓励
外他要与家长多联系,有时见学生犯也比拟急躁态度生硬过全体师班也
三年级班主任作总结本学期的班主任工作,辛苦有加,但收获颇多,从学生的成长进步中,我感到工作的乐趣。特对本学期的工作总结如下:一、加强学生思想教育。1在开学初我在要求学生学好文化课的同时还要加强自身素质锻炼和品德修养作为三年级的孩子自觉能力差针对这点我首先从他们自身的性格特点出发加强对孩子们思想素质的教育让学生明确自己除了学习以外要做的事情还很多让他们懂得既要成材又要成人的重要让孩子们给自己定一个目标,然后向着这个目标努力。2、学生养成习惯的培养。开学初我要求学生认真学习校规和班规从小事着手严格按照学校的规章制度来要求自己把学校当成自己的家不做有损学校荣誉的事情不对学校的公共财产进展破坏,不乱扔垃圾,不因为成绩好而放弃对其严格要求。3、奖惩清楚。教师明确地告诉学生你们的一举一动一言一行我心里都有数作为一个合格的班主任,要善于发现学生的闪光点。对好的,大加表扬,让学生多发挥自己的优点。做错的,决不姑息,并尽量在错误出现之时,不掩饰,不回避,分析根源,杜绝再次犯错。4、关爱每一位学生。本学期我宽容地对待每一个学生不计较学生是否犯过错误在教师的眼里没有优差之分,不以学生的过去评价未来。对后进生,不急不躁,以一颗等待的心,鼓励他们,让他们与好学生坐在一起,多提问多交流,促其不断进步。5、上好每一节班会课。在班会上对一周情况做一个总结要注意的问题要强调需改良的地方要讨论,不搞形式主义。
6、多和家长联系。本学期我充分利用双周家长接待日的时间,和不同问题的学生家长交流、沟通。还利用送孩子的路上、两次家长会、交流等多种沟通方式方式,根本上和家长都有了交流沟通的时机,对转变学生思想有很好的帮助。二、缺乏的地方。1、值周工作有待加强,本学续期我班的流动红旗只得了两面。2、在各项比赛中成绩平平。本学期我班参加了学校组织的踢毽子比赛跳绳比赛合唱比赛环保手抄报评比等比赛都成绩平平找找原因可能是我这个班主任没有足够重视下学期我将带着学生积极参加各项比赛,争取赛出我班风采。3、绿色银行的工作做得不够。学生没有养成环保节约的好习惯,瓶子和纸张收集得不多。4、后进生转化工作有待加强。我班的郭佳欣、张成浩、郭浩宇还是板不住自己,没有养成良好的学习和纪律习惯。下学期重点加强后进生的转化工作。这个班学生虽说人数较多学生男女比例失调但我有信心下学期把班级管理的工作再上一个新台阶。
三年级班主任作总结韩佐小学:李勇
20211三年级班主任作总结本学期的班主任工作,辛苦有加,但收获颇多,从学生的成长进步中,我感到工作的乐趣。特对本学期的工作总结如下:一、加强学生思想教育。1在开学初我在要求学生学好文化课的同时还要加强自身素质锻炼和品德修养作为三年级的孩子自觉能力差针对这点我首先从他们自身的性格特点出发加强对孩子们思想素质的教育让学生明确自己除了学习以外要做的事情还很多让他们懂得既要成材又要成人的重要让孩子们给自己定一个目标,然后向着这个目标努力。2、学生养成习惯的培养。开学初我要求学生认真学习校规和班规从小事着手严格按照学校的规章制度来要求自己把学校当成自己的家不做有损学校荣誉的事情不对学校的公共财产进展破坏,不乱扔垃圾,不因为成绩好而放弃对其严格要求。3、奖惩清楚。教师明确地告诉学生你们的一举一动一言一行我心里都有数作为一个合格的班主任,要善于发现学生的闪光点。对好的,大加表扬,让学生多发挥自己的优点。做错的,决不姑息,并尽量在错误出现之时,不掩饰,不回避,分析根源,杜绝再次犯错。4、关爱每一位学生。本学期我宽容地对待每一个学生不计较学生是否犯过错误在教师的眼里没有优差之分,不以学生的过去评价未来。对后进生,不急不躁,以一颗等待的心,鼓励他们,让他们与好学生坐在一起,多提问多交流,促其不断进步。5、上好每一节班会课。在班会上对一周情况做一个总结要注意的问题要强调需改良的地方要讨论,不搞形式主义。
6、多和家长联系。本学期我充分利用双周家长接待日的时间,和不同问题的学生家长交流、沟通。还利用送孩子的路上、两次家长会、交流等多种沟通方式方式,根本上和家长都有了交流沟通的时机,对转变学生思想有很好的帮助。二、缺乏的地方。1、值周工作有待加强,本学续期我班的流动红旗只得了两面。2、在各项比赛中成绩平平。本学期我班参加了学校组织的踢毽子比赛跳绳比赛合唱比赛环保手抄报评比等比赛都成绩平平找找原因可能是我这个班主任没有足够重视下学期我将带着学生积极参加各项比赛,争取赛出我班风采。3、绿色银行的工作做得不够。学生没有养成环保节约的好习惯,瓶子和纸张收集得不多。4、后进生转化工作有待加强。我班的郭佳欣、张成浩、郭浩宇还是板不住自己,没有养成良好的学习和纪律习惯。下学期重点加强后进生的转化工作。这个班学生虽说人数较多学生男女比例失调但我有信心下学期把班级管理的工作再上一个新台阶。三年级一学期班主工作方三年级3班现有学生27人,其中男生16人,女生人。全班学生热爱劳动、团结友爱、明辨是非、有上进心,但总体组织性、纪律性不强,行为习惯不良,表现为:用餐、上课爱讲废话,下课喧哗、奔跑打闹,出操、路队队伍不齐,敬礼、两操动作不标准;学习习惯不良,表现为多人学习上有畏难情绪,即使考试时遇到难题也会消极放弃不答生中多人作业潦草拉现象严重等外,班中小干部、各学科课代表的工作能力和工作责任心有待培养、加强和提高。智慧树,智慧花,智慧树下你我他;爱学习,守纪律,齐做阳光少年娃。
班训〔最重要的几个字〕:最重要的六个字:我成认我错了最重要的五个字:你做得很好最重要的四个字:你觉得呢最重要的三个字:谢谢你最重要的两个字:我们最不重要的一个词:我班级工作指导思想:以树立科学开展观社会主义荣辱观实施“两纲〞教育等重要思想为依据以学校德育工作方案少先队工作方案为指导结合本班学生实际培养学生良好的习惯、高尚的品德、安康的身心、创新的意识和实践的能力。本学期班级目标:1、加强班级文化建立,提高学生班级、集体意识。2、充分利用各种教育阵地,促进学生良好习惯的养成。3加强学生干部队伍建立优化班级管理机制努力向校行为标准示范班看齐。各阶段主要工作设想:1、积极响应少先队大队部号召和工作布置,热烈庆祝教师节。2、充分利用班级内的展示板,布置一面“会说话的墙〞,贴上学生摘抄、自创的消失或短文,对教师说说心里话。认真参与学校“我是中华当家〞迎国庆系列教育活动,结合班实际设计、筹备、举办“剪窗花〞的民族文化展示活动。l十月:礼仪月1、加强宣传与教育,迎接上级行规示范校申报检查。评选本班“微笑小天使〞将其照片“微笑格言〞展示于本班“我的t型台〞专栏并授予荣誉证书和“微笑徽章〞使其为同学做好“微笑〞示范以促进全班同学共同提高。
l十一月:科技月1、积极参加学校科技月的各项活动。班级举办“我为学校节能出谋划策研讨会〞或主题班会,以小组为单位收集资料、撰写报告进展研讨,并评选“最正确方略奖〞,授予“喜报〞。l十二月:健身月1、积极参加学校“蹦蹦跳跳健身行〞系列活动。2、结合“诚信〞教育,班内开展“小小诚信故事会〞活动。常规具体工作摘要:推行“值日班长负责制〞为每个孩子都搭建展示自己的舞台也让每个孩子都品尝当干部的甘苦切实提高每个班级成员的班集体意识并及时做好工作评价和反应。激活班内“超级男生vs超级女生〞的综合长效评比栏,以肯定与鼓励为主的原那么促进学生各种好习惯的养成以彩色小花为符号全方位记录学生德智体美劳各方面的点滴进步并以每十五朵小花为一限授予小奖品作为鼓励促进学生的全面开展、全面进步。根据学校安排、班级实际、时事新闻上好午会课,切实做到专时专用,且将心理安康教育内容有机融入周三的“安康教育〞中学生懂得身体和心灵都安康才是真正意义上的安康。对班干部加强工作责任心的教育和工作方法的指导,
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