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文档简介
2023年七下数学期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.若关于x,y的二元一次方程组的解满足x+y>-2,则a的取值范围是()A.a<-2 B.a>2 C.a<2 D.a>-22.下列调查中,适合采用全面调查方式的是()A.对剡溪水质情况的调查B.对端午节期间市场上粽子质量情况的调查C.对某班50名同学体重情况的调查D.对某品牌日光灯质量情况的调查3.如图,将长方形的各边向外作正方形,若四个正方形周长之和为56,面积之和为58,则长方形的面积为()A.98 B.49 C.20 D.104.方程ax-4y=x-1是关于x,y的二元一次方程,则a的取值范围为()A.a≠0B.a≠-1C.a≠1D.a≠25.在二元一次方程x+3y=1的解中,当x=2时,对应的y的值是()A. B.﹣ C.1 D.46.若方程mx-2y=3x+4是关于x,y的二元一次方程,则m的取值范围是()A.m≠0B.m≠3C.m≠-3D.m≠27.下列从左到右的变形中,是因式分解的个数为()①a(x+y)=ax+ay;②10x2-5x=5x(2x-1)A.3个 B.2个 C.1个 D.0个8.在锐角三角形ABC中,∠A=50°,则∠B的范围是()A.0°<∠B<90° B.40°<∠B<130° C.40°≤∠B≤90° D.40°<∠B<90°9.9的算术平方根是()A.3 B.±3 C.81 D.±8110.如图,利用直尺圆规作∠AOB的角平分线OP.则图中△OCP≌△ODP的理由是A.边边边B.边角边C.角角边D.斜边直角边二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.(卷号)1985370889420800(题号)1987320795070464(题文)在8:30时,时钟上时针和分针的夹角是________度.12.若不等式(2-m)x>2m-4的解集是x<2,则m的取值范围是________.13.某路口南北方向红绿灯的设置时间为:红灯,绿灯,黄灯.小明的爸爸随机地由南往北开车经过该路口,则他遇到红灯的概率是_____.14.一个角的余角比这个角的补角的大10°,则这个角的大小为_____.15.若是方程组的解,则a与c的关系是______.16.计算(2a-1)2=__________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,给出了格点△ABC(三角形顶点是网格线的交点)和△A1B1C1,△ABC与△A1B1C1成中心对称.(1)画出△ABC和△A1B1C1的对称中心O;(2)将△A1B1C1,沿直线ED方向向上平移6格,画出△A2B2C2;(3)将△A2B2C2绕点C2顺时针方向旋转90°,画出△A3B3C3.18.(8分)已知关于、的二元一次方程组.(1)若,求的值;(2)若,,求的取值范围.19.(8分)某校计划购买篮球、排球共20个.购买2个篮球,3个排球,共需花费190元;购买3个篮球的费用与购买5个排球的费用相同.(1)篮球和排球的单价各是多少元?(2)若购买篮球不少于8个,所需费用总额不超过800元.请你求出满足要求的所有购买方案,并直接写出其中最省钱的购买方案.20.(8分)如图:在四边形ABCD中,A、B、C、D四个点的坐标分别是:(-2,0)、(0,6)、(4,4)、(2,0)现将四边形ABCD先向上平移1个单位,再向左平移2个单位,平移后的四边形是A'B'C′D'(1)请画出平移后的四边形A'B'C′D'(不写画法),并写出A'、B'、C′、D'四点的坐标.(2)若四边形内部有一点P的坐标为(a,b)写点P的对应点P′的坐标.(3)求四边形ABCD的面积.21.(8分)为提高市民的环保意识,倡导“节能减排,绿色出行”,某市计划在城区投放一批“共享单车”这批单车分为A,B两种不同款型,其中A型车单价400元,B型车单价320元.(1)今年年初,“共享单车”试点投放在某市中心城区正式启动.投放A,B两种款型的单车共100辆,总价值36800元.试问本次试点投放的A型车与B型车各多少辆?(2)试点投放活动得到了广大市民的认可,该市决定将此项公益活动在整个城区全面铺开.按照试点投放中A,B两车型的数量比进行投放,且投资总价值不低于184万元.请问城区10万人口平均每100人至少享有A型车与B型车各多少辆?22.(10分)解方程组或不等式组(1)解方程组(2)解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.23.(10分)“校园手机”现象越来越受到社会的关注.“寒假”期间,某校小记者随机调查了某地区若干名学生和家长对中学生带手机现象的看法,统计整理并制作了如下的统计图:(1)求这次调查的家长人数,并补全图1;(2)求图2中表示家长“赞成”的圆心角的度数;(3)已知某地区共6500名家长,估计其中反对中学生带手机的大约有多少名家长?24.(12分)丁丁参加了一次智力竞赛,共回答了30道题,题目的评分标准是这样的:答对一题加5分,一题答错或不答倒扣1分.如果在这次竞赛中丁丁的得分要超过100分,那么他至少要答对多少题.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【解析】
方程组中两方程相减表示出,代入已知不等式即可求出a的范围.【详解】①②得:代入不等式得:解得:故选:A.【点睛】本题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程都成立的未知数的值.2、C【解析】分析:在要求精确、调查难度相对不大,实验无破坏性的情况下应选择普查方式,当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏,以及考查经费和时间都非常有限时,普查就受到限制,这时就应选择抽样调查.详解:A.对剡溪水质情况的调查适合抽样调查;B.对端午节期间市场上粽子质量情况的调查适合抽样调查;C.对某班50名同学体重情况的调查适合全面调查;D.对某品牌日光灯质量情况的调查适合抽样调查.故选C.点睛:本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.3、D【解析】
设AB=DC=x,AD=BC=y,由题中周长和面积的关系,得关于x和y的二元二次方程组,根据完全平方公式及方程之间的关系,可得答案.【详解】设AB=DC=x,AD=BC=y,由题意得:化简得:将①两边平方再减去②得:2xy=20∴xy=10故选:D.【点睛】本题考查了完全平方公式在几何问题中的应用,根据题意正确列方程组并运用完全平方公式化简,是解题的关键.4、C【解析】
将方程整理得(a-1)x-4y=-1.因为此方程为关于x,y的二元一次方程,所以a-1≠0,所以a≠1.【详解】解:方程合并同类项后得(a-1)x=4y-1根据题意a-1≠0,即a≠1时这个方程才是关于x、y的二元一次方程,故选C.【点睛】本题考查二元一次方程的定义,掌握成立条件是解题关键.5、B【解析】
把x=2代入方程x+3y=1求出y即可.【详解】解:把x=2代入程x+3y=1得:2+3y=1,y=﹣.故选:B.【点睛】本题考查了二元一次方程的解的应用,主要考查学生的计算能力.6、B【解析】
首先把方程整理为二元一次方程的一般形式,再根据定义要求x、y的系数均不为0,即m-1≠0解出即可.【详解】移项合并,得(m-1)x-2y=4,∵mx-2y=1x+4是关于x、y的二元一次方程,∴m-1≠0,得m≠1.故选B.【点睛】本题主要考查二元一次方程的定义,即一个方程只含有两个未知数,并且所含未知项的次数都是1,那么这个整式方程就叫做二元一次方程.7、B【解析】
根据因式分解的定义逐个判断即可.【详解】解:是因式分解的是②10x2-5x=5x(2x-1),③2mR+2mr=2m(R+r),共2个,
故选:B.【点睛】本题考查了因式分解的定义,能熟记因式分解的定义的内容是解此题的关键,注意:把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫因式分解.8、D【解析】
根据三角形的内角和即可得到结论.【详解】∵在锐角三角形ABC中,∠A=50°,则∠B的范围是40°<∠B<90°,故选:D.【点睛】本题主要考查了三角形的内角和,正确理解∠B的范围的确定方法是解决本题的关键.9、A【解析】试题分析:9的算术平方根是.故选A.考点:算术平方根.10、A【解析】
根据角平分线的作图方法解答.【详解】解:根据角平分线的作法可知,OC=OD,CP=DP,
又∵OP是公共边,
∴△OCP≌△ODP的根据是“SSS”.
故选:A.【点睛】本题考查全等三角形的判定,熟悉角平分线的作法,找出相等的条件是解题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、75【解析】根据时针每分钟走0.5度,每小时走30°;分针每分钟走6度,则8:30时,时钟的时针与12时整的时针夹角为8.5×30°=255°;8:30时,时钟的分针与8时整的分针夹角为30×6°=180°,12时整的时针和8时整的分针重合,所以8:30时,时钟的时针与分针的夹角为255°-180°=75°.故答案为75.点睛:熟记时针每分钟走0.5度,每小时走30°;分针每分钟走6度.12、m>1【解析】分析:根据不等式的性质3,不等式的两边同乘或除以同一个负数,不等号的方向改变,可得答案.详解:不等式(1-m)x>1m-4的解集为x<1,∴1-m<0,解得,m>1,故答案为:m>1.点睛:本题考查了解一元一次不等式,由不等号方向改变,得出未知数的系数小于0是解题的关键.13、【解析】
由红灯,绿灯,黄灯,直接利用概率公式求解即可求得答案.【详解】:∵该路口红灯的时间为40s,绿灯时间为60s,黄灯时间为3s,∴小明的爸爸随机地由南往北开车经过该路口时遇到红灯的概率是;故答案为:.【点睛】本题主要考查等可能时间的概率,注意解决此题的关键是:测度比为时间长度比.14、55°.【解析】
设这个角大小为x,然后表示出补角和余角,根据题意列出方程解方程即可【详解】设这个角大小为x,则补角为180°-x,余角为90°-x,根据题意列出方程°,解得x=55°,故填55°【点睛】本题主要考查余角和补角,能够设出角度列出方程式本题解题关键15、a-4c=-17【解析】
把x与y的值代入方程组,通过整理即可确定出a与c的关系.【详解】把代入方程组得:,得:,故答案为:【点睛】本题考查了二元一次方程组的解.将解代入方程组中并通过加减消元法得出a与c的关系是解题的关键.16、4a2-4a+1【解析】
根据完全平方公式即可求解.【详解】(2a-1)2=4a2-4a+1【点睛】此题主要考查完全平方公式,解题的关键是熟知完全平方公式的运用.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)画图见解析;(2)画图见解析;(3)画图见解析.【解析】
(1)根据中心对称图形的定义,对应点的连线的交点就是对称中心.(2)将△A1B1C1各个顶点沿直线ED方向向上平移6格即可.(3)将△A2B2C2各个顶点绕点C2顺时针方向旋转90°即可.【详解】解:(1)连接BB1、CC1,线段BB1与线段CC1的交点为O,点O计算所求的对称中心.(2)如图△A2B2C2就是所求的三角形.(3)如图△A3B3C3就是所求的三角形.【点睛】本题考查旋转变换、平移变换等知识,解题的关键是理解平移旋转的定义,图形的旋转和平移关键是点的平移和旋转,属于中考常考题型.18、(1);(2).【解析】
(1)解出二元一次方程组,再将的值代入,即可求出的值;(2)由(1)可知方程组的解,将的值代入,,就能确定的取值范围.【详解】解:(1)解关于的方程组得:∵∴解得:故答案为:(2)由(1)得:∵∴解得:故答案为:【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的解法,熟练掌握解二元一次方程组的方法是解题的关键.19、(1)篮球每个50元,排球每个30元.(2)满足题意的方案有三种:①购买篮球8个,排球12个;②购买篮球9,排球11个;③购买篮球2个,排球2个;方案①最省钱【解析】试题分析:(1)设篮球每个x元,排球每个y元,根据费用可得等量关系为:购买2个篮球,3个排球,共需花费190元;购买3个篮球的费用与购买5个排球的费用相同,列方程求解即可;(2)不等关系为:购买足球和篮球的总费用不超过1元,列式求得解集后得到相应整数解,从而求解.试题解析:解:(1)设篮球每个x元,排球每个y元,依题意,得:解得.答:篮球每个50元,排球每个30元.(2)设购买篮球m个,则购买排球(20-m)个,依题意,得:50m+30(20-m)≤1.解得:m≤2.又∵m≥8,∴8≤m≤2.∵篮球的个数必须为整数,∴只能取8、9、2.∴满足题意的方案有三种:①购买篮球8个,排球12个,费用为760元;②购买篮球9,排球11个,费用为780元;③购买篮球2个,排球2个,费用为1元.以上三个方案中,方案①最省钱.点睛:本题主要考查了二元一次方程组及一元一次不等式的应用;得到相应总费用的关系式是解答本题的关键.20、(1)图见解析,A′(-4,1),B′(-2,7),C′(2,5),D′(0,1);(2)P′的坐标为:(a-2,b+1);(3)四边形ABCD的面积为1.【解析】
(1)直接利用平移画出图形,再根据图形写出对应点的坐标进而得出答案;
(2)利用平移规律进而得出对应点坐标的变化规律:向上平移1个单位,纵坐标加1;向左平移2个单位,横坐标减2;
(3)利用四边形ABCD所在的最小矩形面积减去周围三角形面积进而得出答案.【详解】解:(1)如图所示:A′(-4,1),B′(-2,7),C′(2,5),D′(0,1);(2)若四边形内部有一点P的坐标为(a,b)写点P的对应点P′的坐标为:(a-2,b+1);(3)四边形ABCD的面积为:6×6-×2×6-×2×4-×2×4=1.【点睛】此题主要考查了平移变换以及坐标系内四边形面积求法,正确得出对应点位置是解题关键.21、(1)本次试点投放的A型车60辆、B型车40辆;(2)3辆;2辆【解析】分析:(1)设本次试点投放的A型车x辆、B型车y辆,根据“两种款型的单车共100辆,总价值36800元”列方程组求解可得;(2)由(1)知A、B型车辆的数量比为3:2,据此设整个城区全面铺开时投放的A型车3a辆、B型车2a辆,根据“投资总价值不低于184万元”列出关于a的不等式,解之求得a的范围,进一步求解可得.详解:(1)设本次试点投放的A型车x辆、B型车y辆,根据题意,得:,解得:,答:本次试点投放的A型车60辆、B型车40辆;(2)由(1)知A、B型车辆的数量比为3:2,设整个城区全面铺开时投放的A型车3a辆、B型车2a辆,根据题意,得:3a×400+2a×320≥1840000,解得:a≥1000,即整个城区全面铺开时投放的A型车至少3000辆、B型车至少2000辆,则城区10万人口平均每100人至少享有A型车3000×=3辆、至少享有B型车2000×=2辆.点睛:本题主要考查二元一次方程组和一元一次不等式的应用,解题的关键是理解题意找到题目蕴含的相等(或不等)关系,并据此列出方程组.22、(1);(2)﹣1<x≤2,数轴见解析【解析】
(1)利用消元法求解可得;
(2)分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.【详解
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