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文档简介

大“衔”会言期因此们的”论“况样—样—样—

同——幼儿园以游戏为主;小学同——幼儿园以游戏形式教学—幼儿园以玩具为主要教学载———幼儿园没有强制性的检测;同——幼儿园是在宽松的环境下学习学长——孩子—幼儿园的孩子会在小朋友之间比谁的玩具多,谁的本领大,—上小学后,孩子的睡眠时间不—孩子入学后上课时间长,有功

—遇到问题后,家长没有及时与住——幼儿要园自差——不学,是孩子身孩子折很备瞧,这些哥这么好动,将来上小学让老师好

)为孩对缺乏时家长不妨采取还会组织大班年级“

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识个汉写个字等问题年2日

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