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第4页共4页开展推普宣传周的活动总结范本中小学的教师与学生是使用普通话,使用规范字的主力军,宣传、使用普通话和规范字对我们的学习、人际交往都是非常有益的。____中学非常重视该项工作。开学以来,学校各部门及语文教研组精心筹划,发动全体教师和学生广泛参与推广使用普通话,使用规范字的各项活动。学校分别在全体教职工和学生大会,组织了以“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”为主题的推广普通话宣传启动仪式,宣讲了在学校规范使用国家通用语言文字的重要意义,并向师生发出了三条倡议”。1、说好普通话、用好规范字是合格教师的必备条件之一。教师首先要说好普通话、用好规范字,因为这直接关系到教师的教学效果。2、同学们在做作业时,写字要按照笔顺,字迹要工整清楚干净。3、我校师生在学校、社会上遇到错别字,乱用繁体字,随便简化的字要及时帮助别人纠正。我们先后组织了以下活动:1.在____月利用“美丽班级”的评比,规范语言文字。2.在晨读中,由语文老师指导,学校组织学生诵读国学,此外,学校还在全体教师中间开展了有感情地诵读国学片段的活动。3.我校积极组织了江城中学“品味书香、诵读经典”系列活动。学校在每班推选出来的优秀征文中选取15篇,由教师和学生共同修改,参加上城区中小学生“品味书香,诵读经典”征文活动。4.语文组在语文教师中,开展了一次“诵读经典品味生活”的普通话朗诵比赛。本次比赛是为了进一步推进学校语文教师的语言规范,展现语文教师良好的诵读素养,加强语文教师基本功训练,提高我校语文教师的朗读能力,促使老师重视朗读教学,加强朗读训练与指导,全面提高师生的普通话朗读水平。5.团委少先队还组织团员进行“啄木鸟行动”,查找全校的错字,不规范的标点。通过本次系列活动,全校师生受到了一次很好的语言文字规范教育,活动开展的有声有色,参与面广,在全校师生中产生了一定的影响。开展推普宣传周的活动总结范本(二)为了搞好本届推普周活动,进一步推动我校语言文字工作向纵深发展,按照省语委、省教育厅等《____开展第____届全国推广普通话宣传周活动____》精神,我校开展了丰富多彩的推普周活动,现将活动情况总结如下,本次活动分为如下几个阶段:为了使全国第____届“推普”活动深入开展,我校成立了以校长为组长,以级部主任为组员的“推普”活动领导小组,使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录,使“推普”活动得到了顺利开展。一、____月____日提前做好宣传发动阶段,利用例会时间组织大家学习有关的文件精神;并针对实际开展活动。二、____月____日有关活动小组成员对校园的“推普”标语和推普专栏进行更新,限度的营造活动氛围;举行并针对推普周活动的升旗仪式。三、____月____日—____日各班开展各项活动,并做好记录;四、____月____日对本次推普周工作全面分析,认真总结。在推普周期间,我校组织全体教职工认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》,再次进行了普通话基础知识培训,使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用,积极创设了良好的语言环境。我校开展了丰富多彩的宣传活动,在活动期间,我校根据上级安排,针对性地开展了一次国旗下演讲《普通话—我们的校园语言》,倡议全校师生积极投入此次活动。政教处制定了适合我校特点的推普计划,充分利用学校广播、橱窗、板报、班会等大力宣传本次“推普”工作,为活动的开展营造了浓厚的氛围。学校开展了“请说普通话”的班级推普活动,各班组织学生开展“啄木鸟纠错行动”。各年级积极组织了写字比赛、朗读比赛、作文比赛、办“推普”小报等活动。学校还组织学生到校外和社区开展了社会用字调查活动,向社区群众发放“推普”宣传材料,积极宣传了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,并对此次活动热情很高的路过群众赠送玫瑰,使我校掀起了“推普”高潮。为了使普通话在我校扎根,我校结合学校实际制定了相关考核制度,如:班级流动红旗评比、教师月工作考评等,经过一系列的组织和安排使我校推普氛围日渐浓厚,推普成果日渐丰富。本次活
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