幼儿园班主任的教学工作计划

幼儿园班主任的教学工作方案一、班况分析

新学期我班插了1名新生、如今共有幼儿z名、其中男孩有z名、女孩有z名。通过一年半的学习、幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯、对人有礼貌、语言表达才能、与人交往才能、生活自理才能以及动手操作才能都有较大的开展。认真标准幼儿的一日常规、加强纪律教育、努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我效劳才能、喜欢帮助别人、尊敬师长和同伴友爱相处的情感、使他们在自己原有的根底上都得到开展。

二、教育教学工作

1、对于大班的孩子来说、在幼儿园的学习只剩下短短一学期的时间。作为老师、我们应充分利用这段时间、为幼儿提供多元的学习环境、注重多元智能的开发教育、积极为入小学打好根底。

2、根据幼儿园教育的目的结合中班幼儿的兴趣、制定好每月、每周、每日教学工作方案。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调开展、增强体质、培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。在活动中注重对幼儿进展语言智能、数学逻辑智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的开展。

3、能主动地、专心地进展数学操作活动；观察、比较、判断10以内的数量关系、逐步建立等量关念。

4、进一步加强良好教育环境的创设、注重表达幼儿的可操作性和参与性。

5保证幼儿的游戏时间、根据孩子的兴趣、生成各游戏活动、帮助孩子形成初步的合作才能、大胆表现交往的才能、初步解决问题的才能。

三、保健工作

1、加大平安教育工作力度、把平安放在首位、用“心〞去观察孩子、把“平安〞落实到各自的详细环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我保护的意识和才能。

2、认真做好每日的卫生工作、做到班级内无死角。

3、重视体育锻炼、保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中、幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时拾掇和整理区域。

继续做好幼儿的卫生保健工作、尤其是季节性流行病的预防。幼儿的自我保健意识和才能要加强。为幼儿提供自我效劳的时机、形成良好的卫生保健习惯。

4、定期在?家长园地?栏目上宣传有关的卫生保健知识、家园共同做好卫生保健。

四、家长工作

实现家园共育、老师和家长必须建立平等合作的伙伴关系、家园对话那么是建立这种关系最根本的精神。我们只有与家长保持一致的教育目的和要求、才有可能获得较好的教育效果、否那么孩子们就会无所适从、而导致教育作用的互相抵触、甚至起到反作用。

1、充分利用社区、家长资源优化教育活动、开展家长助教活动。让家长为幼儿园的教育工作出谋献策。主动、积极地参与到幼儿园的教育教学活动、形成良好的家园共育气氛。

2、理论过程中、激发家长、老师与幼儿之间的互动、让家长充分体验、认识到新的教育观念和方法的价值、拉近心理间隔和感情、才能达成共识、使家园共育到达应有的效果。

五、平安工作

1、平安卫生保健工作是幼儿园工作的重中之重、这项工作开展得不好、所有的活动开展都只能成为一句空话。因此、本学期我们将继续保持上学期的工作态度、认真搞好这项工作、为孩子提供一个平安、安康的学习生活环境、重点包括日常的清洁卫生、玩具餐具消毒、对孩子进展个人卫生教育养成良好的卫生习惯、催促家长做好床上用品的清洗和消毒、配合保健老师对孩子进展体检等等

2、防止幼儿意外事故的发生、培养幼儿的自我保护意识、教育孩子同伴之间要团结友爱、防止人为伤害。在一日生活中随机丰富孩子平安知识、认识平安门、平安出口、培养幼儿的自救才能。老师在户外活动中要进步平安意识、活动前坚持做到检查活动场地及活动器械是否平安。在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多运动、力争出勤率在95‰以上。能完成老师布置的任务、积极参加清扫卫生、种植等活动、做事有条理如开展气象台、观察角等活动。幼儿进展平安防范教育、时刻提醒幼儿意外就在身边、结合幼儿自身的生活经历进展平安、营养的保健教育、增强幼儿自我保护才能、杜绝平安事故的发生。

以上是我做的幼儿园班主任工作方案、请园长查看并提出珍贵意见、谢谢！

幼儿园班主任的教学工作方案2

这一学期、我担任了大五班的班主任、这些孩子与我相处了半年多的时间、我觉得虽然我们相处的时间很短、但是这些孩子已经与我非常亲密了、她们总喜欢围在我的身边叽叽喳喳地说个不停、在她们的眼里我不是一个高高在上的老师、而是她们的知心大姐姐、是她们的亲密伙伴、她们对我一点也不畏惧、下课总喜欢拉着我的.手和我一起玩。作为一个老师能得到孩子们的信任和爱戴、这是非常令人欣慰的、我真心喜欢我们班上的每一个孩子、衷心希望他们将来能成为对社会有用的人才。

本班幼儿经过幼儿园两年多的学习、已初步养成了许多良好的生活习惯、而且还具备了初步的独立生活才能和尊敬老师、团结同学、老实大方等各种文明行为、也有了相当的明辨是非的才能。为了更好地教育、培养幼儿、使他们的身心得到更加更加全面的开展、本学期特制定方案如下：

〔一〕日常生活习惯方面

1、学会清理个人卫生、并保持仪表整洁、大方。

2、学会根据天气的冷暖及时增减衣服。

3、小朋友之间应该团结友爱、互相谦让、礼貌待人、不惹事生非。

4、遇到事情应多用脑子想一想、还要去试一试、尽量自己想方法解决。

5、进一步进步幼儿明辨是非的才能。

〔二〕教育注意全面开展、面向全体幼儿、注意个别差异、不对任何一个孩子存在偏见

今天的幼儿是国家将来的栋梁之材、是祖国明天的希望。要使之成为有用之材、需要老师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教育。幼儿期是心理开展的关键期、是智力开展的黄金时期、我们一定要精心呵护每一朵小花、使他们快乐地成长、但是对幼儿也一定要严格要求、对他们的所作所为给予充分的肯定和否认。每一个孩子都希望得到老师的表扬、所以老师不能吝啬自己的表扬、哪怕是一句小小的夸奖也能让孩子兴奋上一整天。但是假如孩子犯了不可弥补的错误时、老师就应该视情况给予相应的惩罚、以此来让幼儿明确什么事情能做、什么事情不能做、为他们的将来打根底。老师在对幼儿进展教育时、必须注意体、智、德、美全面开展、绝不能把早期教育片面地理解为智育。

幼儿园班主任的教学工作方案3

一、班况分析：

孩子们经过大班第一个学期的学习与生活、幼儿在身体、认知和社会性各方面的才能都有所进步。在身体方面：有生活自理才能和良好的生活、卫生习惯、动作的灵敏性和协调性都有进步。认知方面：幼儿的主动研究和探究才能有一定的进步。在身体开展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的锻炼和才能还有所欠缺。在社会性开展方面：幼儿初步形成良好的品德行为和习惯、个别幼儿的自我控制才能还有待进一步改善。有与别人交往的愿望、初步学会与别人合作、初步学会同情和关心别人、初步会评价自己与同伴并勇于成认错误、改正缺点，但集体观念较弱。此外、我们还注重培养幼儿的常规、责任感、自我意识、并获得了一定的成绩。上学期的家长工作做得比较好、家长们对本班的工作都比较支持和满意。

二、详细工作目的与措施：

〔一〕生活方面

1、开学初、培养让幼儿、如：讲卫生、擦桌子子、摆板凳、黑板等、

2、定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩具、教具、保护室内外环境的清洁。

3、在老师的指导下、能将衣服叠放整齐；会耐心、独立地将衣裤穿戴整齐、保持服装整洁。

4、开展丰富多彩的体育游戏活动、保证户外活动的时间、促进幼儿机体正常发育、增强体质、减少疾病。

5、根据幼儿需要完善科学的生活常规、鼓励幼儿多吃蔬菜、细嚼慢咽。

6、培养幼儿“随手整理、物归原处〞的良好习惯、并可以主动的关心、参与班级中的环境及活动、学会正确的劳动技能。如分发餐具、整理班里玩具、在家能主动的帮助家长做一些力所能及的家务、能关心帮助身边需要帮助的人等。

〔二〕、教育教学方面

1、结合主题教育和日常生活中浸透教育内容、培养幼儿从小树立环保意识、引导他们在力所能及的活动中掌握保护和改善环境的初浅知识和简单技能、初步确立保护环境的责任感、

2、教学上采用多用多媒体教学形式、大胆尝试新的教学形式——主体探究活动、做好观察分析孩子活动情况、开展幼儿的观察才能、动手操作才能。

3、加强幼儿的常规培养、通过平时随机地向幼儿讲清常规的要求、并采用多种形式进展训练、严格检查常规的执行情况、

4、环境教育将以主题为主要的形式。组织引导幼儿参与主题的设想与创设等各环节工作、“变废为宝〞激发幼儿的环保意识和想象、创新才能。例如：搜集资料、绘画、装饰、布局等。使环境可以成为幼儿构建、展示的最正确途径。

5、围绕课题结合主题与领域的浸透、使区域可以成为幼儿增长知识、锻炼才能、满足好奇心、促进彼此交往、展示特长的舞台。

6、注意幼儿的个别差异、使每个幼儿都有较大的进步。在练习中适当的增加同样技巧不同形式的稳固练习。以及不同内容的组合练习、以此增加幼儿练习的时机并进步幼儿的兴趣。

〔三〕、卫生保健工作：

1、做好卫生消毒工作防止传染病流行，、定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具、保护室内外环境的清洁。

2、严格把好晨检关、做好全日观察及的记录工作、加强检查、指导。

3、对幼儿进展平安教育掌握一些根本平安常识防止出现平安事故。

4、做好日常保健工作保证幼儿安康成长、加强对个别弱易病幼儿照顾。

5、根据幼儿需要完善科学的生活常规、鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。

6、幼儿对天气的变化有初步的感受、并学会主动增减衣物、照顾自己

7、自我效劳才能进一步增强、培养幼儿在日常生活中能自己穿脱和整理衣服、叠放被子、整理玩具、保持玩具清洁。

〔四〕、平安工作：

在幼儿园平安工作方案中永远是平安第一。班级保教人员在思想上必须树立“平安第一〞的意识、做到工作到位、时刻注意孩子活动情况、不分开幼儿、并采取一系列措施、做好平安防范工作。

1、认真做好晨间接待和检查工作、理解幼儿当天情绪和身体状况、及时发现幼儿的异常情况防止“手足口〞等流行性疾病的传染；杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性、鼓励幼儿愉快的承受晨检。

2、每天认真检查幼儿出勤情况、做好出勤登记、对缺席〔请假〕的幼儿及时理解原因。

3、做好户外体育活动前的准备工作、检查活动场地、器械的平安、提醒幼儿检查穿着、消除不平安隐患、让幼儿轻松参与活动。

4、入厕时、应保证卫生间的干爽、排除积水、防止幼儿滑倒。老师注意维持好幼儿入厕的良好秩序、防止幼儿碰撞及玩水。

5、老师应加强课间巡视、加强对幼儿进展平安教育、使幼儿形成较强的自我防护意识。首先、让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品、不乱吃东西、不将异物塞入耳、鼻、口内。其次、教育幼儿团结友爱、互相帮助。遇到不平安的情况知道及时向老师汇报。

6、午休时、组织幼儿安静入寝、提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。老师加强巡视、发现异常情况及时报告。

7、严格执行接送制度。提醒家长准时接送幼儿、如临时跟换接送的人应及时跟老师联络。

8、对班级的设施设备做到经常检查、对幼儿的玩具、用具定期进展消毒、并登记。

〔五〕、家长工作：

1、通过家长会活动、使家长理解本学期工作的任务、目的和内容、虚心听取家长的意见建议、耐心解答家长的问题、并记录分析改进工作、使家园教育更加协调。

2、充分发挥“家长园地〞、“幼儿成长档案〞的作用、确保每月底向家长公布下月主题活动内容安排、让家长通过“家长园地〞、“幼儿成长档案〞理解孩子在园学习、生活、游戏的情况、使其真正起到“桥梁〞的作用。

3、要求家长配合老师、让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯。

4、向家长推荐正确的育儿理念、推广成功的教育案例。〔可以通过、校讯通发放资料的方式〕。

〔六〕班