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文档简介
Unit6Isthisyourskirt?Lesson35导学案课题Lesson35课时1课型新授学习准备教师提供课件、录音学生提供笔记本学习目标知识与技能1、能听、说、读、写课文和单词2、能够运用句子进行交际过程与方法1、通过动画让学生熟识语言环境并运用进行交际2、自主学习,合作交流情感态度与价值观培养学生良好的学习习惯和善于交流的品质重点翻译课文难点重点句型和语法学习过程学案(预
设
学
路)
导案
(导
学
助
学)
学Review:recitelesson342、Studentsknowaboutthenewwordsandsentences,trytotranslate3、Watchcartoon,trytounderstandthetext4、ReadthetextafterCD5、Readafterteacher6、Trytotranslatethetextbyoneself
1、Showingthemeaningofnewwordsandsentences2、Playthecartoon3、LetstudentsreadafterCD4、Teachstudentsreadeachsentencesandcorrectthepronounce(时间:13
min
)议1、groupwork1)Translatethetextingroups2)Eachgroupshowtheirtranslation2、pairworkStudentsreadthetextinrolesA:B:3、Writethenewwords1)Learntowrite2)Writecarefully1、Arrangethetasks2、Correctandhelptotranslate3、Givesomeguidance4、Teacherwritethenewwordstosetanexample5、Giveassessment(时间:10min
)导1、Actthetext1)Studentspreparefortheaction2)Actingthetext3)Studentsassessment2、Let’splay1)Readthedialogue2)Actthedialogue1、Makeasceneaboutthedialogue2、Raisetherequirementofassessment3、Giveassessment4、Guidetoplay(时间:
10min
)练1、Answerthequestions2、Listeningpractice3、Doworkbook1、Askstudentssomequestions2、Playtherecording3、Explaintheexercises(时间:
5min
)
结Accordingtothestudy,Ilearned(),Iwill().Summarizeharvest(时间:
2min
)
板书设计 Lesson35Isthisyourcoat?Yes,itis
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