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本文格式为Word版,下载可任意编辑——小学朝花夕拾读后感600字(5篇)小学朝花夕拾读后感600字(精选5篇)
迅的《朝花夕拾》是一本需要逐渐品味才能知心的书,关于小学朝花夕拾读后感600字该怎么写的呢?下面我给大家带来小学朝花夕拾读后感600字,希望大家喜欢!
小学朝花夕拾读后感600字精选篇1
在来去如飞的世界里,在流云中,可曾有过这么四个字——“朝花夕拾〞,在过去的时间里,踏着记忆的风尘,日暮中,拾着一枚枚闪烁的光彩,但在鲁迅眼中,那光彩总是在叹息中闪过。
鲁迅在散文集《琐记》中写到了衍太太,大家一定也有听过这名字,就以衍太太为例子,她是庇护鲁迅的,对小孩是温柔的,但是,衍太太也是不关心小孩的,正由于这样,她才随便对待小鲁迅,看到鲁迅和其它小伙伴在一起吃冰时,她从未关心照顾过他们,还对鲁迅说:“我记着,看谁吃的多。〞衍太太说话也是有技巧的,从这么小小的三个字——“我记着〞,就可以将自己整个好人的形象呈现在我们面前,衬托出衍太太的温柔以及对小孩子的态度。还有一次鲁迅到她家中谈需要的钱时,衍太太就演戏说:“母亲的钱,你拿来用就是了,还不就是你的么?〞衍太太还讲可以到大厨的屋里,角角落落去寻去,总可以…………打住!总可以寻出珠子是什么意思?说明白衍太太是个表里不一的人,当我按衍太太的话去行事后,竟流言出鲁迅偷家中之物,衍太太就是一个搬弄是非的人,鲁迅骂人还真不带脏字话!《琐记》这文中就能明白鲁迅的讥讽,这是一个沉重的大石。
拾到的贝壳总是纯亮的,鲁迅的童年梦幻而又悠长。我小时候也有摘过桑麻,我喂蚕时,总得拿出几片桑叶的,那时我是开心的,如鲁迅一样,我的童年也是充满乐趣的,在《从三味书屋到百草园》我总能寻出自己的一些影绰绰的回映。
踩这卵石的路上,杂乱的碎花漫天飞翔,弯下腰,放慢脚步,总能寻到一股香,那便是杂琐中一点一点的碎花。
小学朝花夕拾读后感600字精选篇2
鲁迅先生的《朝花夕拾》,正与它超凡脱俗的名字一样。鲁迅先生在晚年时回味着自己童年时的点点滴滴,想必那味道会是别有一番风味吧?犹如清早的鲜花在阳光的点缀下悄然声息的绽放着它绚丽无比的美,待到夕阳时分去摘取,花亦那花,但却失去了晨时的秀美与馥郁。夕阳便赋予它一种令人浮想联翩,回味无穷的力量。
鲁迅先生是一位众所周知的大作家,其作品不遮掩、不用绮丽的文字去渲染,书中从未有过一个坏形象,但却能简单的表现出封建社会的丑恶与对人们的残忍。因此,我更加爱好他的作品。
他童年并不绚丽,同时也并不乏味。
在《从百草园到三味书屋》中百草园无忧无虑的儿时生活甚是让我羡慕,可是待我读到三味书屋中私塾先生的严肃让我感到忽如一阵寒风袭过。儿童喜欢玩乐的天性与封建式私塾教育的束缚。充分说明了鲁迅先生对旧社会私塾教育给予极其不满的态度。“让孩子赢在起跑线上〞——是的,但是这样做,不就是让孩子在起跑线上没了信心吗?所以应当让孩子健康活泼成长。
《朝花夕拾》用通俗易懂的文字,活灵活现的人物,富有饱满内涵的童年故事,抨击着监狱般囚禁人们的旧社会。一切的感受,都是这么天真,都是这么的烂漫。最值得称赞的是,以一个小孩的眼光去对待世界,读起来让我感到无比的亲切,时不时还会引起我心中的共鸣。
时间的推移,童年逐渐远去,留下的只是些朦胧不堪的记忆。细细的品味着《朝花夕拾》感受着那段不同年代的童年梦,与鲁迅先生一起热爱自然,憧憬自由吧!
小学朝花夕拾读后感600字精选篇3
儿时趣事就像一阵风飘过,唯独在记忆上,还有旧来的意味存留。——小引
鲁迅先生的童年既是快乐的,又是悲哀的。我猜,鲁迅先生在写《朝花夕拾》的时候,干过好玩儿的事一定s是在那儿哈哈大笑。终究,童年是开心的,是独一无二的,也是最宝贵的。《朝花夕拾》就像一朵含苞待放的花儿,等到必要的时候,就竞相开放,鲁迅先生回忆着儿时的点点滴滴,让人想立刻去到鲁迅小的时候,看看是否与鲁迅书中所写的一样。
在读到《从百草园到三味书屋》这篇散文时,我想去挖一挖土地上有没有那个长得像人外形的何首乌根,由于鲁迅先生说有人说吃了它就可以成仙,但鲁迅先生却从未见过那个人形的何首乌根。去百草园,是我很憧憬的,由于那被鲁迅先生写的无与伦比,他在那儿抓鸡鸭,还可以与小草、小花做伴,这是我所做不到的。记得有一次,我去百草园,想一探到底的时候,发现百草园一点儿也不像鲁迅所说的百草园了,也没有一片活力勃勃的草了,剩下的只是一些发黄变枯了的旧草了,那里也没有一丛丛的、五彩缤纷的花儿,更别说那一只只美丽动人的蝴蝶了。
童年是简单失去的,同时也是最宝贵的。它不是用钱财能买到的,它是用自己的一生来换的。童年也是美好的,它有着别人找不到的记忆。我的童年时间不多了,所以我将更加宝贵的守护着它,我的童年很完美,就像一篇作文,只是,我还没打好一个完整的句号,由于,我不想让它悄无声息地溜走。
我的童年中,有许大量多的趣事,但现在,它就像一阵风飘过,就像一场立刻做完的美梦一样。
小学朝花夕拾读后感600字精选篇4
暑假中读了鲁迅先生的《朝花夕拾》,其中有十篇散文,十分的幽美。它记叙了鲁迅先生成长的经历,书中即描写了他对童年生活的回忆和对师友的追念,又侧面衬托了鲁迅先生对旧社会种种恶习的猛烈批判。
在《朝花夕拾》中,生动地描绘出了旧社会生活的场景。如“百草园和三味书屋〞中描写到的,观菜畦、吃桑葚、听鸣蝉与油蛉和蟋蟀的音乐会等生活场景,无不表达了小孩子追求自由,热爱大自然的心态,也表现了社会对孩子们的束缚。
鲁迅先生在描写人外貌特征和习性时,即生动地表现出一个人的特点,又增加了幽默感。在鲁迅先生的童年时光中,提到最多的一个人,就是“长妈妈〞。里面说到:阿长喜欢“切切察察〞和夏天在床中间摆成一个“大〞字的睡姿,刻画了她质仆而唠叨、略带粗野的性格。
在那个浑浊、昏暗和落后的时代,人们被黑暗压制着,不知有多少爱国者起来抵挡。“范爱农〞就是一个例子。他对革命前的黑暗社会猛烈的不满和追求革命的精神,表达了旧社会人民对束缚的抵挡,憧憬自由、安乐的心。再想想我们现在安定幸福的生活,都是那些革命英雄前仆后继的结果啊!
《朝花夕拾》中,描写最显明的人物,就数“藤野先生〞了。《藤野先生》回忆鲁迅在仙台留学时期的生活,记叙了鲁迅与藤野先生的相识、相处,离别的过程和对他的追念。藤野先生一直鼓舞着鲁迅从事反帝反封建的斗争,热爱学生、理解学生,使藤野先生具有了强大的人格魅力,以至于影响鲁迅先生的一生。
总之,读了《朝花夕拾》后,让我了解了鲁迅先生的成长经历,也让我了解了那个封建,压迫,剥削的年代。
《朝花夕拾》用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的童年故事,抨击了囚禁人的旧社会,表达了鲁迅先生要求“人的解放〞的愿望。
小学朝花夕拾读后感600字精选篇5
鲁迅常想在纷扰中寻觅一点闲静来,然而委实不简单。他的童年犹如一棵梅花在河流旁快速生长,花朵纷纷落地的场景的美,流到乡下,那花是又娇艳又馥郁。鲁迅的《朝花夕拾》跟他的内心一定是一样。
每个人都有自己的童年。鲁迅的日子有欢喜又有痛楚,但都是给他留着那深刻而又完美的回忆。正如他的书《朝花夕拾》,就亲笔写了他的日子。
我读者鲁迅先生写的散文,眼前仿佛看见了鲁迅的童年的凄怆痛楚:那天晚上,鲁迅的父亲在地上保存着一口气,衍太太让鲁迅把他爸爸叫醒,鲁迅冒死的叫着,声音震耳欲聋,他父亲让他不要叫,并且冒死喘气,好一回才正常,鲁迅又叫,叫到咽了一口气。
一切的感觉都是那么痛楚,令人难受,因此我才会感动。特别鲁迅天真的相信别人,读起来让人觉得鲁迅先生又亲切又十分不听话。
童年是有痛楚的,是那么令人难忘呢!我的童年也有痛楚的几次经历。我家在农村,一次,我的亲人逝世,我什么都不知道,一直在那冒死的叫着,就算有人阻止,我也不管理,他说别叫了,说话的卑微表示他奄奄一息,好久才喘过气来。我叫着,一直叫到他没气了,就在那坐无
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