学生考试没考好检讨书合集

学生考试没考好检讨书合集学生考试没考好检讨书1尊敬的XX：你们好，很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起老师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。关于我此次期中考试的成绩不理想，我总结了如下几点原因：第一，我的学习态度不好。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。第二，我在课后没有及时复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总总原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的”知识点没有深入分析和理解。第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求老师的原谅。检讨人日期学生考试没考好检讨书2尊敬的**：您好！期末考试结束了，看到自己的成绩单和数学试卷，我很内疚。为此，我写了这份检讨书来向老师道歉。我拿着自己数学试卷，反复的查看，发现自己错的题目都是不应该出错的，这些题目老师都又讲解，而且很简单，都是因为自己大意而把题目做错了。记得在考试前，老师还有问我，对这次的期末考试有没有把握，我当时信誓旦旦的回答老师，我对我期末的数学考试很有信心，老师也很坚信我。老师之所以会来关心我对期末考试有没有把握，是对我的看重和期待。我现在能想象得到，老师在看到我这张答卷的时候，心情是有多糟糕和失望的。老师对我多信任和期待，现在就有多失望，在老师对我信心满满的时候，看到我这份不尽人意的答卷，我真的觉得很内疚。因为期末考试前，我狂妄自大，认为自己的数学掌握的已经足够好了，就没有对数学这一门功课进行复习，老师在课上一再强调，考试的题目和题型都是上课的时候有讲过的，让我们每一个同学认真复习，不要把老师课上讲的重点给忘记了，但是我把老师的话当耳边风，自以为是，才导致我最后数学期末考试没有考好，考出了一个比自己和老师预期的要差很多的成绩。这就印证了一句话，骄傲使人落后，过于的自信是一种自负，而我这次的事件就是一个典型的事例，通过这件事，我知道学习是不能停止的，一旦停止了自己的学习的步伐，就很有可能把之前学习的知识都忘记。我检讨反思自己的这次数学成绩，决定在以后的`每一次考试前都会认真的复习好数学功课，不仅是数学功课，对其他的每一门功课都会认真对待。不落下之前所学的知识，更不会骄傲自满，用自以为自己掌握的足够好的原因，就对该门课程放松警惕，要一直保持一颗虚心的学习心态去对待我需要学习的知识，更要铭记老师的话，老师所说的话我不会忽视。老师这次让你失望，我很抱歉，我知道您一直对我都抱有很大的期望，在这里，我保证接下来的学习，我不会再让您失望，老师请您坚信我，在下次的考试中，我一定会取得令您满意的成绩。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日学生考试没考好检讨书3尊敬的老师：您好！对不起了老师，我在这次的考试中没有考好，拉低了全班的*均分，抱歉让您对我此次考试失望了。学生在做了反省之后，认真的向您进行了检讨，还愿您能对学生这次的错误给予原谅。本次考试虽然只是简单的一次月考，但是也是对学习的一次考量。我作为考试成员，我对本次考试没有付出很大的努力，亦没有去好好的复习，所以这次月考我的成绩是真的降了很多。我原本是不太在意这次的月考成绩的，我以为没有什么好在乎的。但是我在被您拉过去好好的说了之后，我发现自己这个想法是错误的。我现在已经是个高二学生了，我应该珍重爱惜每一次的考试，努力提起神去应对考试，而不是像这次这样敷衍。现在的`每次考试对我们都是一次训练，如果我现在不去好好的考试，等养成这样的习惯，到高考的时候，就会有很大的损失了。本次月考之所以没有考好，是因为考前复习不是很到位，我只是简单的看了下书，大部分时间是没有去复习的，考试期间，明明知道自己上次考试出错了，我没有去改正，反而在同一个地方跌两次。所以月考的整体成绩是很差的，我一个人就把全班的分数给拉低了，导致这次班级排名掉下来很多。我为自己的不认真对待考试向您进行道歉，也向班上的同学道歉，但凡我正确对待每次考试，努力去迎接考试，我就不会出现这样的问题。进入高二，我的成绩是一天比一天低，真的就是完全没有进步。所以老师对我失望都是自己造成的，是我不珍重爱惜老师的关照和**，也是我对考试的态度不端正。本次考成这样，我现在心里也特别的不好受，真的是十分的难过。我从本次教训中知道考试不能不好好对待，必须要考好，尽自己的所能。我想我有本次的教训，我不会有第二次考试不考好的情况了，我会改正个人身上的不足，希望老师对学生再给一次机会，我在下次的月考、期中、期末考试中都会考好的，不会辜负老师曾经的信任。以后每次考完试都会去反思自己做的不好的方面，会把缺点改好的，还愿未来老师对我能够进行**，我会努力把高中的知识学好的，不负您期望。此致敬礼！检讨人：日期：年月日学生考试没考好检讨书4尊敬的老师：您好！我是xx，针对这次考试成绩严重下降，我也进行了自我反省，对于自己造成的后果感到深深的自责。这段时间以来，我一直都没能够好好的学习，导致学习成绩直线下滑。在我看到父母还有老师失望的表情的时候，我的心情也很难过。在这几天的时间里，我一直在反复思考，问题究竟出现在什么地方。首先，是我没有很好的自控能力，这短时间，我沉迷于看小说。每次上课上到一半的时候，我的思绪就会飘起来，并且想着小说的故事情节。于是在课堂上，我大部分时候都是划水一般地度过了。很多时候，下课铃响起，我才惊醒，并且有些慌乱，时间过的这么快吗，转眼间就下课了。每当我警醒自己专心听课时，可就是**不住的去想起那本小说中跌宕起V的情节。在现在看来，我就是太沉迷在小说之中了，有什么彩的内容不能在周末时间里看呢？又有什么比课堂知识更宝贵的剧情呢？其次，在上课的时候，我喜欢开小差，并且时不时讲小话。很多时候我总会**不住的在课堂上做一些小动作，比如吃零食，递纸条之类的.。有的时候看着同学们在讲话，自己也会忍不住参与其中，所以就这样，课堂知识被我一点一点的错过。直到现在，我知道我这段时间以来究竟错过了多少个知识点，我真的很后悔，想起曾经的自己作为班级名列前茅的学生，如今却变成了班里中下游的学生，说到这里我不禁感到很愧疚，同时也为自己的不争气感到羞愤。我知道，在班上来看，我并不是属于很聪明的学生，所以我不能因为一时的好成绩而骄傲。从前的我就是因为刻苦学习，才会取得好成绩，而因为我的自大现在我需要付出更多的时间去努力学习。想起过去的自己和现在对比，难免会觉得惋惜，我是什么时候开始变成了这样？不！我要改过自新，变得比从前还要优秀。我当然知道，光是嘴上说还不够，我是一名实干家，在接下来的学习生活中，我会让老师看到我的不一样！请老师**。老师，我已经知道错了，从今日开始，我一定会好好管束自己，不再让您和父母失望，请原谅我的错误。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日学生考试没考好检讨书5尊敬的老师：您好!时光匆匆，转眼间期中考试也已结束，试卷也发下来了，望着试卷上的分数，我感到十分的愧疚，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末考试中我成绩十分不理想，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。于是，今日，我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书，以向您表示我对不好好学习的”歉意及从今开始努力学习的决心。早在您刚带我们的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，一定要好好学习，认真学习。直到现在，老师的反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此，我现在开始自我反省。此次考试后，我深刻检讨，认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点：1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。2、*时生活懒散。因为懒散、粗心大意、记忆力水*低，把老师教的东西学的不扎扎实实。我*时学习不认真，考试成绩便不好地回报了我，为此，我决定以后好好学习，努力奋斗，在此，我订了一份计划：一、学好课本知识。学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前，先得自己学习一下课文，在预习中要尽量主动地解决问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。二、注意课外积累。适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段，我们不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，像这样的网站对我们各种生活常识的积累很有帮助，有条理的做下笔记。要关心社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活。我一定会说到做到的。望老师**。检讨人：xxx20xx年x月x日学生考试没考好检讨书6尊敬的老师：您好！就在前几天，咱们班的期末考试成绩出来了，我原本以为自己还能取得一个中规中矩的排名，可我看到了自己的排名后，我瞬间就傻眼了，因为我这一次期末考试的成绩实在是太不理想了，各个科目标分数相比之前的考试都有了退步，这让我怀疑自己的试卷是不是被看错了。但是，当我把自己的试卷完完整整的看了一遍后，我发现分数并没有错误，完全是因为我个人的问题导致了失分。这一次的考试失败，对我来言是一个不小的打击，因为在*日里我在班上的成绩还算不错，如今一下子就跌落了不少，让我都没有什么勇气去面对自己的父母和同学了，当然了，也没有什么脸面来面对老师您了。我觉得自己这一次之所以会出现这种状况，是因为我在考试前的这一段时间里，没有做好复习，而且也没有积极地去完成老师给我们布置的课后作业，这导致了我对于题目标`不熟练，所以这一次考试没考好倒也算正常。追究根本原因，还是因为我太自大了，上一次的考试结束后，我仗着自己的成绩还算不错，所以就放松了自己对于学习的积极性，转而投入了更多的时间到了和学习无关的方面。在这次期末考试前的一个多月里面，班上的不少同学都已经在复习了，我甚至还看到不少同学拿出了厚厚的练习册，只为加强自己的做题效率，原本我也是很想再提升一下自己的能力的，可我的骄傲和自信心蒙蔽了我的双眼，让我觉得自己即便不努力也能把期末考试给考好。这种自大的心理也让我吃到了苦果，看着咱们班的成绩单，我发现不少在*日里认真学习的同学成绩都提升了不少，像我这种吊儿郎当的人基本上不是原地踏步就是掉下去了，这也告诉了我，学习就是“逆水行舟，不进则退”。经过这么一次教训后，我一定会在下个学期里认真地学习，重新让自己的成绩再冲上去，我会在这个假期里面好好地去复习一下以前学过的知识，然后再预习一些新学期的知识，并且我还会做一些练习题，这样才能让我尽快的跟上班上那些优秀同学的步伐。我坚信自己并不傻，只要我肯沉心在学**，那么我一定能让自己的成绩突飞猛进！此致敬礼！检讨人：xx20xx年x月x日学生考试没考好检讨书7亲爱的数学老师：您好！首先，跟您说一句新年好，其次，之所以给您写这份检讨书是因为在上学期期末考试的时候，我的数学考试成绩差如人意，特此给您写这份检讨书以求您的原谅。在数学考试成绩出来之前，我以为我这次应该考的挺好的，我知道您也和我一样，都以为我的数学成绩是所有科目里面最不用担心的，可是出来的时候却是如此的差异，我也从来没有想过此次期末考试成绩中，数学居然是最差的，刚听到这个成绩的时候我一度觉得是不是我听错了，亦或是老师看错试卷了，可是当我看到我的试卷之后，试卷上两个醒目标数字以及上面的***叉惊醒了我，这是真的，我真的考的很差，我知道老师您也是一样，我也知道老师你对我抱有很大的希望，您一直觉得我是个学数学的好苗子，我之前不管**小小的考试，我的数学总是考的很满意。之后，我也在寒假的时候，针对这张试卷仔细看了一下，我失分最多的就是那种基础性的题目，也有很多是我的粗心造成的，并不是因为我不知道做，而是因为我的粗心，让我在很多简单又轻松的题目中失了分，后来也仔细想了一下，我在考试之前复习的都是后面的大题目，都是那种要拿满分很难的题目，对于那种基础性的题目，我却是匆匆瞟了几眼书本上的知识，而且在考试的时候我也是这样，把很多时间留给了那些难解分值又低的题目，对于前面的选择题和小题目则是用少部分的”时间完成，而且最主要的是，我在写完整张卷子之后，完全没有仔细回头检查，所以种种原因导致了我的成绩差。追其根本，我觉得我就是因为以后自己数学成绩好，自大骄傲，以及自己的粗心和马虎，对考试的态度不够端正，仗着自己的胜势便骄傲，不细心，这一切都造成了我数学成绩的难看。所以我决定在新的一学期里，端正自己的学习态度，发展自己的胜势，弥补自己的错误，完善自己的劣势，做到勤工补拙，在下一次考试中，一定在做完之后好好检查，并且把自己的基础搞好，再去解决难的题目。请老师坚信我，我一定不会再让您失望了，我也一定会给您，给自己一个满意的交代。此致敬礼！检讨人：XXX20xx年X月X日学生考试没考好检讨书8尊敬的老师：您好！真的是相当的抱歉，我竟然会因为考试没有考好而向老师上交检讨书，对于这次的成绩我确实感到很难受，这份成绩也是我个人不想要看到的，我也是自己想了很久，难过了很久，这才开始对我自己进行深刻的分析。在期中考试前，我都还是有好好去准备的，但是不知为何自己在考试中遇到的那些题目就完全不知道应该要怎么去下手书写。在考试的时候我更是十分的慌张，可能也就是这份慌张，使得我完全不能够以正常的心态来对待这次考试。考试结束之后我也明白这次考试考砸了，所以对于这般的结果我也不意外，但是我仍旧非常的难受。我知道现在身为高三的学生，心态显得是尤为重要的，但是我还是在这个阶段开始了各种的焦躁，并且变现得如此的明显。我对于这次考试的注重是很深的，尤其是我特别希望在考试中收获到优秀的成绩，才会在这段时间有这样的变化。现在我看到自己的成绩后，内心更是很久都不能*静，甚至开始害怕要是在高考中出现这样的情况，那我便是死定了。所幸还是老师及时对我进行了简单的疏导，并且对我这般的关心。在老师的调解之下我才慢慢的开始醒悟，并且感受到自己接下来应该奋斗的方向。现在的我很是感谢这次在考试中没有考好这件事，毕竟也是因为这样才让我对自己有老人一定的调节，不然若是一直没有对自己的分析那我可能就真的”会在高考中失利。虽说我如今还好是没有较好的调整过来，但是我如今心态差不多算是比较好了，再经过自己的慢慢适应，我坚信还是可以变得更好的。所幸这次没考好的仅仅是一次期中考试，而我更是在近期内明白了自己接下来应该要努力的方向，我坚信在之后的每天我都可以让自己慢慢得到成长，并且让自己可以按照自己的学习进度来为着高考而冲刺。已经越发地接近高考，我更是应该要花费更多的努力来让自己可以投入更多的心血来学习，并且尽力做好自己应该要做的事情。当然对于自己心态方面，我也会时常多多注意，并且我更是会多多与老师沟通，也希望老师可以为我做出更多的指导。当然最主要的还是要靠我自己的能力，我还是会自己有信心的。对于学习这件事是记不得的，所以我会给自己制定一定的计划，按照计划让自己一点一点慢慢得到成长，并且收获到更多的知识，让自己能够快乐的学习，在高考中不负自己！此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日学生考试没考好检讨书9尊敬的老师：您好！期中考试已经过去好几天了，对于这次考试的成绩，说实话，不只是您和家长，连我自己都有些看不过去了，考试前我是信心满满的，考完试以后我却是垂头丧气，现在想来，我应该认真反思，为什么会考成这个样子。我在小学的成绩还是很好的，但这也有一个坏处，我将小学时候的那种骄傲自满的态度带到了初中，但相应的能力却没有得到很好的提升，因此才会在期中考试中尝到自己种下的恶果。就拿审题来说吧，作文这一块我向来都是没有什么思路的，一般都是想到什么写什么，小学的时候倒无所谓，但初一的`时候便能看出差距，那就是我这种写作方式很容易跑题，而且由于没有条理性，看起来就像是东扯一句西扯一句，这在写作中是大忌。除此之外就是数学，我比较习惯心算，也很少使用草稿纸，最大的问题就是我写完以后从不检查，基本都是刚写完就急着交卷，这种做法是不可取的，都已经是初中生了，为什么我还能够犯下这样的错误呢？当然，考试中扣分最严重的科目就是英语了，我承认自己有点失算，因为在小学的时候我就没有重视过这门科目，等到初中阶段这门科目突然变得重要起来，我反而有些跟不进步度了。我也想过很多的办法，最基础的便是词汇量的记忆，但我往往都是课堂上默写单词能得到满分，但是下课以后不去复习，导致很快就忘了，可能这也是我学习态度不端正所导致的吧，因为我的理念是上课学习下课玩，后果便是我基本没有怎么复习，对于老师的教导也是当场应和，一会儿就忘了。也可能和班上的同学太多不好管理有关吧，记得每次英语老师让我们齐读课文，那些会读的恨不得能读多快就读多快，我们这些英语基础差的人跟不上，只能乱七八糟的喊，假装自己会读，实际上这种现象会导致我这般英语基础差的学生越来越不敢开口，这也是一个教学弊端。期中考试已经结束了，可以说一切都已经成了定局，是我学习不努力也好，是考试题目太难也罢，我觉得我不应该再着眼于过去了。在经过对自身的反思与检讨以后，当务之急是制定一个好的学习计划，将这次教训记在心底，发愤图强，争取在下次的期末考试中一雪前耻，我一定可以做到的。此致敬礼!姓名：日期：年月日学生考试没考好检讨书10尊敬的老师：我怀着愧疚的心情，写下这份检查，以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我考试没考好。我认为，这次考试考不好还有两个大的原因。一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的（由此决定以后少听歌）。上课时，特别是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂（最近课前开始仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善）。然后，我不清楚什么时候有了个大毛病————发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个**式的烂毛玻还有，我有个不爱写作业的毛玻特别是**高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。二是学习态度不端正。我常把自己定位为”厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。我清楚，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且清楚怎么改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。现在我对自己的学习也有了新的要求。因为我发现我竟然有一点”为了现在玩的痛快不管以后”的征兆。所以，现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。还有一点，就是要减少吃东西的时间……。每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性，不会再下滑了。只要我们都有很好的”约束能力、自主学习能力，在没有任何借口，任何理由能为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了。我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学习更是一样，不能够半途而废。我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误，希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日学生考试没考好检讨书11尊敬的历史老师：今日，我怀着愧疚的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望历史老师能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我考试没考好。现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。我知道，错了并不重要，重要的.是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且知道怎么改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。现在我对自己的学习也有了新的要求。我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学习更是一样，不能够半途而废。我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误，希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让历史老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年xx月xx日学生考试没考好检讨书12尊敬的老师：您好！到了高三的时候，由于再过不久后我们就要参加高考，所以这个时候也是同学们最努力，学习最紧张的时候。为了时刻把握学生们的学习情况，老师也会常常性的举行模拟考试，在最近的这一次模拟考试中，也就是昨天出来成绩的那一场考试，我考砸了，成绩非常的不理想，我感觉自己完全没发挥好。成绩出来后我对自己非常的失望，所有人都在进步，只有我在倒退，写下检讨书也是为了警示自己，下一次一定要考好。看着如此不理想的成绩，我思考了这段时间自己的不足，虽然我每天都在看书学习，但这段时间里的效率非常的低。虽然我也知道现在应该是紧张的时候，但越是在这种紧张的氛围下，我就越是无法专心的学习，大概是我心里的.****了吧！在学习时，我总是在想，如果高考没考好怎么办？一想到这个问题，我就感到自己有些喘不过气来，学习的心思就这样涣散了，因此我就越是着急，越加无法集中神，我陷入了这样一个死循环里。考试成绩出来后，周围的同学脸上都面带着笑容，只有我一个人愁眉苦脸，因为我的内心非常的难受，我对模拟考试无疑是非常看重的，看着这么糟糕的成绩，一时间我都有些自暴自弃，昨天考试成绩是上午出来的，但因为我心态受到了影响，所以下午的课程我基本上也没有听。但是我也知道不能继续这样下去，在开始学习前我必须要先调整好自己的心态才行，不然再怎么学习也是无用功。我很感谢xxx老师，他是我的英语老师，在我的英语成绩出来后，她并没有一味的职责我成绩下降，而且非常耐心的询问我的原因，我把这些让我感到苦恼的事情告诉了他之后，他给了我很多的意见，也正是因为他的建议，我才开始反思我自己，调整好自己的心态。之后您也把我叫去谈话了，作为我们班的班**，您无疑是非常负责的，我的成绩下降您好像比我更加着急，您说的话对我也有很大的帮助，我感觉我渐渐的能够进入学习的状态了，因此我也非常感谢您。在接下来的时间，我会认真学习，把我这段时间漏掉的知识点补上，保持住较好的心态，争取在下一次的模拟考试中取得好的成绩。此致致敬！检讨人：xxx20xx年x月x日学生考试没考好检讨书13尊敬的XX：你好我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。我成绩十分不理想，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。于是，今日，我在以前的学习中，我没有认真努力，这次没考好，现在想起来非常后悔，今日,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。以前我没有意识到自己的散漫和无知，对于XX这种需要大量做题的学科，总是抱有偷懒心理。以至于最终引火**，导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材.也是对初1X班的一种不责任的表现.另外还让老师常常担心。我已深深地认识到了自己的错误，作为初中生，我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了，非但没有帮老师、家长分担压力，反而给他们找了很多没必要的麻烦，我感觉到很后悔，我是班里学习较好男生中的一个，而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题，不踏实的感觉，我觉得自己欠缺集体荣誉感，我从哪跌倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地，争取下次考试取得好的成绩，以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，尊重师长，按时完成作业，认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地的初中生，一切跟着大家走，坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了，我要积极地看待我所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个美好的回忆，给同学和老师留下好的印象，让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书.经过这段时间的思想转变，现在的我，较之以前已经有了很大的改变，对自己的言行也有了新的.要求。通过这次的事情，让我意识到了脚踏实地，认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生，我深知自己肩负的使命，作为一个男生，我更知道要富有责任感，做事情，要有始有终,学习、工作更是一样,不能够半途而废。我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望您能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。检讨人日期学生考试没考好检讨书14尊敬的老师：您好！在这一次的考试中，我不仅没有任何的进步，反而还比上一次考试退步了不少，其实我自己对我这一次的考试的成绩也是非常的失望的，我不知道自己为什么会考出这样的一个成绩。在拿到成绩单之后，我也自己反思了很久，现在我也找到了自己会考试退步的原因，我心里现在也已经非常的清楚自己应该要怎么做了，之后是一定会努力的学习让自己能够在下一次的考试当中取得进步的。我自己反省了很久，认为我这一次没有考好是有很多个原因在的。首先，在考试之前的这半个学期我没有认真的在学习，所以对知识的掌握程度并不是特别的好，这就导致我在考试的时候很多的题目都不会做。这半个学期上课的时候我都没有很认真的听课，可能是因为自己上一次考试的成绩非常的不错，所以自己也有一点骄傲了，在上课的时候就会有一点浮躁，所以就没有认真的听老师讲课，在下课之后也没有花时间去学习，所以就导致这半个学期的”知识我学的不是很好，在考试的时候就很多的题目都不会做。其次，在考试之前我没有对这段时间学的知识进行一个系统的复习，所以很多的题目自己都知道老师上课是讲过的，但是自己就是不会做。*时上课认真的听讲是很