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文档简介
2014年云南特岗教师考试真题:中学体育一、判断题(20分)1、在《体育与健康》学习评论中起主要作用的是学校领导。()2、评定运动性疲惫最简略的指标是血压。()3、健身走的运动性质属于有氧运动。()4、学校课余体育训练表现业余性。()5、游泳的蝶泳动作属于下肢鞭感动作。()6、在行排队形中,学生相互之间左右的空隙称为距离。()7、慢速度的大负荷训练主要致使慢速纤维的肥大。()8、一般来说,速度练习应放在力量练习以后进行。()9、篮球评判员需要具备优秀的耐力素质。()10、学生的运动需要获得知足,能够激发其运动兴趣了。()二、单项选择题(30分)、《体育与健康》课程是以增进学生身心健康为主要目的的课程,要保证绝大部分教课时间用于体育活动实践。所以,在确立教课内容时数比率时需掌握原则。()1A.兴趣性B.实践性C.灵巧性D.综合性12、研究表示,在唤醒水平的状态下,简单发生敌意性攻击行为。()A.特别B愤慨C较低D较高13、心率能够用公式:“心率=-年纪”来计算。()14、教师掌控体育教课的依照是没有它也就没有体育教课。()A体育教课方法B体育教课内容C体育教课目的D体育教课评论15、长时间的连续训练,均匀负荷心率指标应在左右。()16、体育讲堂教课的基本形式是。()A班级教课B个班教课C分组教课D研究教课17、武术学习成效评论中,是指动作质量的标准。()A方法B风采C劲力协调D动作规格18、中国古代的就是足球的发源。()A角抵B捶丸C那达慕D蹴鞠19、古茨姆茨的填平了横在运动医学理论和新教育之间的漠然沟。()A《人体的结构》B《青少年体育》C《教育论》D《论动物的运动》220、国际业余田径结合会建议,全部新建筑的跑道应接米为半径的规定建筑,被称为400米标准跑道。()21、发展力量耐力的方法为。()A减负荷练习法B静力练习法C连续训练法D助力练习法、糖酵解指糖原和葡萄糖在无氧条件下分解生成乳酸,并合成的过程。()AATPBADPCCPDCK、体育教课内容的选择和设计应充分考虑场所、设备条件、季节、天气等详细状况,因时、就地取材地进行教课,这表现了选择和设计教课内容的的建议。()A合适教课实质条件B考虑学生运动兴趣C重视健康教育D切合学生身心发展的条件24、有8支队伍参加篮球比赛,采纳裁减制编排,则为轮。()25、在体育课教课控制中,教师采纳“高5厘米”、“快2秒”等指令进行的控制为。()A早先控制B随机控制C模式控制D定量控制26、学生左右排成一条直线称为。()A列B路C伍D翼27、正常成人男性的肺活量约为毫升。3、《体育与健康课程标准》中,在心理健康与社会适应领域中,对水平四学生的要求是。()正确认识挫折的原由,保持优秀的心态。B.基本掌握青春期保健知识。C.平时生活中拥有安全行动能力。D.自觉上好体育课,常常参加课外体育锻炼。29、跑类项目完好技术结构为4个阶段。此中是全程跑中距离最长、速度最快的一段距离。()A.起跑B.途中跑C.加快跑D.终点跑30、多位于人体中轴或四肢带部,宽扁呈板状的为骨。()A.长骨B.短骨C.不规则骨D.扁骨31、在体育学习运动技术形成过程中,阶段学生的主要任务为领悟动作技术的基本要求,形成起定向作用的动作映像。()A精美加工B认知与定向C联系形成D自动化娴熟32、1964年的第届奥运会上,排球比赛被正式列为奥运会比赛项目。()33、课外体育活动的业务工作负责人是。()A校领导B体育教师C班主任D学生干部34、激素作用的一般特点含。()A.调理小脑运动B.调理感觉传入C.传导信息的作用D.高效能4生物放大作用35、影响运动成绩的最重要要素是。()A.运动员在比赛中表现的竞技水平B.敌手在比赛中表现的竞技水平C.比赛结果的评定水平D.运动员的参赛能力36、体育动机的功能不单能发动体育活动行为,并且还可以使学生的运动行为拥有牢固而特定的内容。()A.发动B.加强C.选择D.保持37、女子体内脂肪约占体重的。()A.18%B.21%C.25%D.28%、《体育与健康》课程的教材应利于学生学会学习,并拥有必定的自我设计、自我锻炼、自我评论的能力。这表现了教材编写的原则。()A.发展性B.教育性C.健康性D.兴趣性39、遇到刺激的机体所察看到的行为现象的变量为。()A.自变量B.调理变量C.因变量D.控制变量40、体育教课中动向的软环境包含。()A.体育讲堂惯例B.班级规模C.体育教课信息D.体育教课场所三、简答题(20分)、简答《体育与健康》的课程设计思路。、简答体育教师的职责。、简答在体育教课中,贯彻合理安排身体活动最原则的基本5要求。44、简答体育教课中,直观演示技术中动作示范应注意的问题。四、阐述题(20分)
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