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文档简介
推荐精选K12资料推荐精选K12资料推荐精选K12资料推荐精选K12资料推荐精选K12资料推荐精选K12资料Unit13Wearetryingtosavetheearth!SectionA(3a—3b)Ⅰ.单项选择。1. —MayIborrowyourCDplayer? —Sorry,I__________itmyself. A.amusing B.used C.haveused D.use2. MissLin__________alotofworkforthepoorareasince2010. A.does B.did C.hasdone D.willdo3. Theclub__________byagroupofteenagers. A.organize B.organized C.isorganized D.areorganized4. —“Frog”,MoYan’slatestnovel,please! —Sorry,it__________justnow.Butitwillcomeoutagainsoon. A.soldout B.issoldout C.hassoldout D.wassoldout5. YaoMingused__________basketballinNBA. A.play B.toplay C.playing D.played6. —MustIhandinmyhomeworknow? —No,you__________.Youcandoittomorrow. A.mustn’t B.don’thaveto C.shouldn’t D.can’t7. Theteachermadetheboy__________thesentencefivetimesafterschool. A.towrite B.write C.wrote D.written8. —Kevin,isyourtwinbrotherthesameasyou? —No,I’m__________thanhim. A.alittlethin B.verythinner C.muchthinner D.alittlethinner9. —__________fastthetimeflies! —Yes,we’llleaveschoolinamonth.Let'sstudyharder. A.Whata B.Howa C.How D.What10. —Doyoupreferclassicalmusic__________popmusic? —Popmusic,Ithink. A.to B.orC.than D.forInourschool,ourclubstartedbecausewewantedtocleanuptheearth.Werealizedthemovementhadtobeginwithcleaninguptheenvironmentclosesttous.Oneprojectourclubstartedwasaclean-upofourschool’soutdoorcampus(校园).Wehatedtheamountofpollutionwefoundaroundourschool.Sowewenttopickuptrashduringlunchandafterschool.Weputthetrashondisplaybecausewewantedeveryonetoenjoythegarbageartworkwecreated.AnotherprojectwestartedwasrecyclingoldChristmastrees.WeadvertisedthisnewprogramatlocalChristmastreestores.AfterChristmaswealsoaskedourneighborsifwecouldreplanttheirstill-livingtrees.Weplantedtheminsomelocalparks.Inthemonthstocomewehaveanumberofprojectsplanned.Wehopetosetupourpaperrecyclingprogramagainwhichwasputoffbecauseoflimitedstoragespace.Wehaveplannedanotheroutdoorcampusclean-upthisspring.Wewillalsomakereusablehallpassestotaketheplaceofthewastefulpaperones.Sonowthatyouhavesomeideasforyourschool’senvironmentalclub,getstarted.Let’sshowtheworldwhatadifferencekidscanmake.Welookforwardtoseeingyoucarryoutyourwonderfulideas.1.Isithardforonepersontomakeachangetotheenvironment?_____________________________________________________
2.Whatdidthemovementinthewriter’sschoolhavetobeginwith?_____________________________________________________
3.Whydidtheyputthetrashondisplay?_____________________________________________________
4.Wheredidtheyplantthestill-livingtrees?_____________________________________________________
5.Whatisthepassagemainlyabout?_____________________________________________________
九年级英语第13单元当堂达标题答案及解析第2课时Ⅰ.1.A根据句意正在使用。对现在进行时态的考察。 2.CSince2010用现在完成时。3.C主语与谓语动词之间是被动关系,所以用被动语态。 4.D由justnow可知一般过去时,有因为主语与谓语动词之间是被动关系,所以用被动语态。 5.B对usedtodosth短语的考察。 6.B没有必要去做是don’thavetodosth. 7.Bmakesb.do短语的考察。8.D比较级的用法考察。 9.Chow+adj/adv+主+谓。10.Bprefer….to…..更喜欢。11.Daffordtodosth支付做某事的花费。12.B 考察take,afford,cost,pay,spend用法区分.spend主语是人,宾语可以是钱、精力、时间等。cost主语是物或事,后接life,money,health,time等,侧重于“花费”的代价。take的主语是事或人,它说明事情完成“花费了……”。pay的主语是人,意思是“支付”,作为及物动词,宾语可以是“人”、“钱”,afford意思是支付得起。13.Djoininthemeeting参加会议,jointhem加入他们当中成为一员。14.A turnoff关闭,turnon打开,turnup调高,turndown调低.15.C 根据语境选择,资源的回收利用可以帮助保护环境.Ⅱ.1.advantages2.cruel3.industry4.scientific5.President6.ugly7.litter8.Recycle(解析略)III.1.Yes./Yes,itis.一般疑问句的回答的考察,由Itishardforonepersontomakeachange,得出是肯定回答。2.Cleaninguptheenvironmentclosesttothem.从文章的第三段得知保护地球要从保护身边的环境做起。3.Becausetheywantedeveryonetoenjoythegarbageartworktheycreated.从文章第四段最后一句的出答案。4.In
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