中职英语基础模块上册-unit9课文_第1页
中职英语基础模块上册-unit9课文_第2页
中职英语基础模块上册-unit9课文_第3页
中职英语基础模块上册-unit9课文_第4页
中职英语基础模块上册-unit9课文_第5页
已阅读5页,还剩25页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第一页,共30页。第一页,共30页。第二页,共30页。第二页,共30页。UNIT9有益的教诲第三页,共30页。第三页,共30页。

曾经有个脾气不好的男孩。他经常和她的朋友打架。有一天,爸爸给了他一袋钉子,并告诉他每次发脾气的时候把一颗钉子钉在篱笆墙上,男孩听了爸爸的话,照着爸爸的话做了。第一天,男孩把17颗钉子钉到了篱笆上,后来的几天里,钉子钉的数量越来越少了因为他发现控制自己的脾气要比钉钉子容易多了。终于有一天,这个男孩一点也不发脾气了。然后爸爸又让他每次控制脾气时拔出一颗钉子。一天天过去了,终于男孩能够告诉爸爸他把所有的钉子拔完了。爸爸拉着他的手来到篱笆前,让他看篱笆上留下的洞,并和他说:你看看这些洞,篱笆墙还能回到原来的样子吗?当你在发脾气时说的话,留在人们心里的伤痕就像这些洞一样,即使你说了了对不起,伤痕也永远留在了那里,朋友就是最珍贵的珠宝,他们能让你开心地微笑,让你感到快乐,所以绝不要伤害他们。第四页,共30页。第四页,共30页。1.具有坏脾气2.与---打架3.给某人某物4.每次;每当……时候5.发脾气6.---的数量7.越来越少8.在接下来的日子里9.控制脾气10.根本不11.拔出1.Withabadtemper2.Havefightswithsb.3.Gavesb.sth./gavesth.tosb.4.everytime5.Loseone’stemper6.Thenumberof7.Lessandless8.Inthefollowingdays9.Keepone’stemper10.not…atall11.Pullout一:朗读课文找出文中的词组(para1-2)第五页,共30页。第五页,共30页。1.……不见了2.抓着某人的手3.领某人到……4.看……5.与……相同6.生气地,气愤地7.即使,尽管8.让某人做某事9.从那个时候起10.与……相处begonetakesb.bythehandleadsbto---lookatthesameasinangerevenifmakesb.dosth.sincethengeton/alongwithsb.Para3-4第六页,共30页。第六页,共30页。UsefulExpressionsonce:曾经,从前例如:Therewasonceahospitalhere.这里曾经有一家医院。withabad\goodtemper“坏\好脾气的”例如:Heisafatherwithagoodtemper.他是个好脾气的父亲。第七页,共30页。第七页,共30页。fightwithsb.和…打架…例如:Heoftenfightswithhisyoungersister.他经常和他妹妹打架。givesb.sth:给某人某物例如:Hegavemeabirthdaypresent.他给我一个生日礼物。第八页,共30页。第八页,共30页。abagof:一包,一袋;例如:abowlof;acupof;ahandfulof;anarmfulof;Hegavemeabagofapples.他给我一袋苹果。tellsbtodosth:告诉某人去做某事例如:Tellhimtowaitmeforawhile.告诉他等我会。第九页,共30页。第九页,共30页。hammer…into…用锤子砸进去…everytime

每一次+时间状语从句everytimehelosthistemper

每次他发脾气的时候例如:EverytimeIseehim,heisalwaysreadingbooks.每次我看到他,他都在读书。第十页,共30页。第十页,共30页。loseone’stemper:发脾气例如:Theoldmaneasilyloseshistemper.这位老人容易发脾气。listentosb/sth:听……例如:Heoftenlistenstosoftmusic.他经常听轻音乐。Weshouldlistentotheeldercarefully.我们应该认真倾听长者的话。第十一页,共30页。第十一页,共30页。drive…into…把…砸进…例如:Hedroveanailintothewall.他往墙里砸了个钉子。lessandless

越来越少,

moreandmore越来越多less是little(少、小)的比较级Nowadayspeoplegetlessandlessfreetime.现在人们的空闲时间越来越少。第十二页,共30页。第十二页,共30页。thenumberof…

…的数量Thenumberofteachersinourschoolis300.学校老师的数量是300人。请翻译(Pleasetranslatethesentence)我们学校女生的数量越来越少了。Thenumberofgirlsinourschoolislessandless.第十三页,共30页。第十三页,共30页。Finally,thedaycamewhentheboydidn’tlosehistemperatall.

这男孩一点也不发脾气的一天终于到not…atall:“一点也不”,例如:Thequestionisnotdifficultatall.这个问题一点也不难。Translate:我一点也不喜欢他。Idon’tlikehimatall.第十四页,共30页。第十四页,共30页。asksbtodosth:请求某人做某事例如:Heasksmetolendhimsomemoney.他请求我借点钱给他。pullout:拔…出来;拖出去例如:Hepulledoutthedog.他把狗拖出去。beableto:能够做..例如:TheboyisabletosingEnglishsongs.这个男孩会唱英文歌。第十五页,共30页。第十五页,共30页。begone:消失,不见例如:Mymoneywasgone.我的钱不见了。takesbbythehand:抓住某人的手例如:Hetookmebythehandandleft.他抓住我的手离开了。.第十六页,共30页。第十六页,共30页。lead…to

…领某人到……

ShallIleadyoutotheteachers’room?要我领你去老师办公室吗?Translate:我领着我的新同学去我们的教室。Iledmynewclassmatetoourclassroombethesameas…与…相同(一样)例如:Yourclassroomisthesameasours.你们的教室和我们的一样。第十七页,共30页。第十七页,共30页。evenif:“即使、虽然”,引导让步状语从句例如:EvenifIfailthistime,Iwilltryagain.即使我这次失败了,我还会再试试。Translate:我会借给你钱的,尽管我也不富有。IwilllendyouthemoneyevenifIamnotrich.第十八页,共30页。第十八页,共30页。inanger:愤怒地;生气地;例如:Heclosedthedoorinanger.他生气地关上了门。justlike:正如,几乎与…一样例如:Helooksjustlikehisfather.他看起来和他父亲几乎一模一样。

第十九页,共30页。第十九页,共30页。evenif:“即使、虽然”,引导让步状语从句例如:EvenifIfailthistime,Iwilltryagain.即使我这次失败了,我还会再试试。Translate:我会借给你钱的,尽管我也不富有。IwilllendyouthemoneyevenifIamnotrich.第二十页,共30页。第二十页,共30页。

makesbdosth

让某人做某事,

make作“使、让”解,例如:Rainmakesplantsgrow.雨水滋润植物生长。Mymothermademestayathome.我妈让我呆在家里。第二十一页,共30页。第二十一页,共30页。Learnhowtogetonwithothers.howtogetonwithothers:宾语从句例如:Idon’tknowhowtosolvethematter.我不知道怎么解决这件事情。getonwithsb:

和…相处…例如:Howdoyougetonwithyourclassmates?你和你同学相处得怎样?第二十二页,共30页。第二十二页,共30页。Whatkindofboyishe?

Heisaboywithabadtemper.2)Whatdidhisfathergivehim?Hisfathergavehimabagofnails3)Whatdidthefatheraskthelittleboytodoeachtimehelosthistemper?Hetoldtheboytohammeranailintothefencewhenhelosthistemper.二:再读课文,回答下列问题第二十三页,共30页。第二十三页,共30页。4)Howmanynailsdidtheboyhammerintothefencethefirstday?Hedroveseventeennailsintothefence.5)Whydidtheboystopdrivingthenailsintothefencelater?Becausehedidn’tlosehistemperatall.6)Whatdidhisfatheraskhimtodowhenhekeephistemper?Heaskedhimtopulloutonenaileachtimewhenhekeephistemper.第二十四页,共30页。第二十四页,共30页。7)Didtheboypulloutallthenails?

Yes,hedid.8)Thenwhatdidhisfathertoldtheboy?

Hisfathersaidfriendsarerarejewels.Don’thurtthem.Theymakeyousmileandfeelhappy.

9)Whatdoesthestorytellus?

Ittellushowtogetonwellwithourclassmatesandfriends.第二十五页,共30页。第二十五页,共30页。三:Summary(概括)fightwithotherslosehistemperhammeranailkeephistemperpullthenailgetonwellwithothers第二十六页,共30页。第二十六页,共30页。Weshouldlearntokeepourtemperwhenweareintrouble.Weshouldknowthatfriendsaret

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论