人教部编版九年级历史下册全册综合测试试题

人教部编版九年级历史下册全册综合测试题一、选择题(每小题3分,共45分)1.人们至今还如此颂扬着一位女英雄:“年轻的女王率领她的章西勇士,一次次冲锋陷阵,一次次击溃强大的英军……直至壮烈牺牲。”“女王”的故事发生在哪一场运动中 ()A.中国义和团运动 B.印度民族大起义C.拉丁美洲独立运动 D.美国独立战争2.英国历史学家霍布斯鲍姆说:“俄国到了19世纪60年代,它们的弱点暴露无遗,内部很不稳定,对外则比想象中虚弱许多。其关键弱点既是政治的,又是经济的。”俄国的这一“弱点”是 ()A.沙皇的专制统治 B.农奴制度C.对外战争失利 D.气候寒冷3.1862年9月,林肯在提到某项措施时指出:“我只不过是一个工具而已……是全国的反奴隶制人民,是军队,成就了这一切。”这项措施应为 ()A.摆脱英国的殖民统治 B.废除农奴制C.解放南部叛乱各州的黑人奴隶 D.加强政府对经济的干预4.有人说,日本明治维新是自身条件尚未成熟,在外部因素催化下发生的资产阶级性质的改革。这里的“外部因素”主要是指 ()A.中下级武士的破产 B.西南强藩的壮大C.民族危机的加剧 D.倒幕运动的胜利5.知识结构图能帮助我们理清历史事件之间的内在联系。根据所学知识,下面框中应填入()A.第一次工业革命 B.美国内战C.第二次工业革命 D.十月革命6.工业革命后,工业化国家发生了前所未有的巨大变化。下列属于这一时期的社会变化的是()①人口迅速增长②劳动力结构发生变化③大众教育得到推广④社会贫富分化日益缩小A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④7.运用数据进行分析是学习历史的一种重要方法。下面是第一次世界大战情况统计表,该表反映出第一次世界大战 ()持续时间参与国家死伤人数经济损失4年多30多个3000多万3400多亿美元A.是人类历史上的空前浩劫 B.促进了殖民地人民的觉醒C.是十月革命爆发的直接原因 D.是一场非正义的帝国主义战争8.霍布斯鲍姆在《极端的年代》中认为:“如果说法国大革命追寻的理想,传之后世的生命比布尔什维克为长;1917年革命事件产生的实际后果,却比1789年更为深远。”“1917年革命事件” ()A.使苏联跻身工业化国家的行列B.使苏俄退出协约国,宣告一战结束C.建立了第一个无产阶级专政的国家D.结束了封建统治,传播了民主共和思想9.1919年,战胜国在巴黎召开会议,安排战后和解,但却留下了痛苦的遗产。“痛苦的遗产”指的是 ()A.《凡尔赛条约》 B.《九国公约》C.《权利法案》 D.《辛丑条约》10.20世纪30年代的经济大危机严重影响了墨西哥的社会经济。墨西哥的原料生产因世界市场萎缩而大量减产,国家财政极其困难,失业率剧增,社会矛盾尖锐。为此墨西哥 ()A.发动了资产阶级革命 B.制定了新的宪法C.进行了政治经济改革 D.发动了对外侵略战争11.小明同学在自主学习的网络平台上输入“希特勒”三个字时,跳出的四项内容中与希特勒无直接关系的是 ()A.“国会纵火案” B.迫害犹太人C.南京大屠杀 D.建立法西斯独裁统治12.漫画具有针砭时弊的社会批判功能,富含历史文化价值。下面漫画反映的是 ()A.杜鲁门主义的出台 B.马歇尔计划的实施C.“铁幕演说”的发表 D.北约和华约的建立13.为了建立共同市场,避免沦为美国的“经济卫星国”,欧洲国家在20世纪60年代建立了 ()A.北大西洋公约组织 B.欧洲共同体C.欧洲煤钢共同体 D.欧洲联盟14.“就在戈尔巴乔夫交出核按钮的一瞬间,聚集在电视机前的人……都知道这是那座耸立了69年的红色帝国大厦在忽然间彻底倒塌了。”苏联解体带给我们的启示有 ()①社会主义运动失败了②社会主义建设必须与本国实际相结合③社会主义建设没有固定不变的模式④社会主义道路不是一帆风顺的A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④15.1995年被誉为“经济领域的联合国”的国际组织的成立,有利于促进世界经济贸易的发展。这个组织是 ()A.北大西洋公约组织 B.华沙条约组织C.欧洲联盟 D.世界贸易组织二、非选择题(共55分)16.(20分)阅读材料,回答问题。材料一我们正在学习怎么在一个小农国家里进一步建设社会主义……新经济政策使资本主义经济活跃起来,党内有人认为这是“倒退到资本主义”……材料二斯大林接手苏联的时候,还只有木犁;当他撒手人寰时,苏联已成为世界工业强国。——丘吉尔材料三1929年10月,纽约股票交易所股票价格雪崩似地跌落……罗斯福就任总统后立即救治……并呼吁人民支持他的“大胆试验”。(1)根据材料一,说明苏俄是根据怎样的国情实施新经济政策的。新经济政策有何成效?(5分)(2)根据材料二指出斯大林的主要成就。结合所学知识指出苏联模式形成的时间和标志。(6分)(3)材料三中“股票价格雪崩似地跌落”说明美国经济正面临什么问题?为此,罗斯福进行了怎样的“大胆试验”?该“试验”的最大特点是什么?(6分)(4)上述国家的经济发展模式为我国经济建设带来怎样的启示?(3分)17.(20分)运用历史学习的基本技能,完成下列各题。(1)根据下面年代尺上的信息,分别写出1919年和1955年相对应的会议的名称。(4分)(2)从下面关键词中任选一个,简述它与年代尺上相关会议的联系。(4分)第一次世界大战第二次世界大战(3)根据图示,结合所学知识,将下面的示意图补充完整。(8分)(4)说说影响世界格局变化的因素。(4分)18.(15分)阅读材料,回答问题。材料一三次科学技术革命的部分成果(1)结合材料一和所学知识,将下面表格补充完整。(6分)科技革命名称成果人类社会迈入的时代工业革命蒸汽机“蒸汽时代”第二次工业革命“电气时代”第三次科技革命“信息时代”材料二斯塔夫里阿诺斯《全球通史》目录节选:第七编西方据优势地位时的世界,1763—1914年第26章欧洲的科学革命和工业革命一、科学革命的根源二、科学革命的进程三、科学革命的意义四、工业革命的根源五、工业革命的进程六、工业革命对欧洲的影响七、工业革命对非欧洲世界的影响第27章欧洲的政治革命一、政治革命的格局二、英国革命三、启蒙运动四、美国革命五、法国革命……(2)根据材料二,指出作者认为西方占据优势地位的主要因素。(4分)材料三人类正处在大发展大变革大调整时期……人类也正处在一个挑战层出不穷、风险日益增多的时代……让和平的薪火代代相传,让发展的动力源源不断……中国方案是:构建人类命运共同体,实现共赢共享……构建人类命运共同体,关键在行动……国际社会要从伙伴关系、安全格局、经济发展、文明交流、生态建设等方面作出努力。——习近平《共同构建人类命运共同体》(3)从材料三国际社会要作出努力的五个方面中任选一个,谈谈你对“构建人类命运共同体”的建议。(5分)答案1.B2.B3.C4.C5.C6.A7.A8.C9.A10.C11.C12.B13.B14.D15.D16.(1)在一个小农国家里进一步建设社会主义。调动了生产者的积极性,迅速缓解了危机,巩固了工农联盟,促使国民经济稳步发展。(2)使苏联成为世界工业强国。1936年,苏联公布了新宪法,新宪法标志着苏联模式的形成。(3)经济大危机。实施罗斯福新政。采用国家干预手段来扭转经济形势。(4)将市场调节与政府宏观调控有机结合起来。17.(1)1919年:巴黎和会。1955年:万隆会议。(2)①第一次世界大战后,为了处置战败国,以英、法、美为主导的战胜国于1919年召开了巴黎和会,通过宰割以德国为首的战败国,从而确立起战后统治世界的新秩序。②随着德、意、日法西斯的侵略扩张,遭到法西斯侵略的国家开始逐渐走向联合。1942年1月,美、英、苏、中等26国签署《联合国家宣言》,建立了世界反法西斯联盟,为世界反法西斯战争的胜利奠定了坚实的基础。③为了协调盟军行动,取得二战的最后胜利,1945年2月,美、英、苏召开了雅尔塔会议。雅尔塔会议对协调盟军战胜德、日法西斯起到了重要的作用,并最终于1945年9月取得了第二次世界大战的胜利。④第二次世界大战促进了世界资本主义殖民体系的瓦解。二战后,民族解放运动空前高涨,殖民帝国纷纷瓦解,越来越多的亚洲和非洲国家取得独立。为了巩固独立、发展经济,1955年4月,亚非29个国家和地区的代表举行了万隆会议,这次会议提高了亚非国家和地区的民族自信,鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争,标志着发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。(答出一项即可)(3)A.社会主义阵营。B.杜鲁门主义。C.马歇尔计划。D.联邦德国。(4)经济实力的变化;大国实力的消长;国家利益的需要;等等。18.(1)早期汽车、灯泡“多利”羊(2)科学革命、工业革命和政治革命是西方占据