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文档简介

第一单元《植物的生长变化》1、植物在它们的生命过程中都要经历出生、成长、繁殖、衰老直至死亡的过程。2、我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从种子开始它们新的生命的。3、不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色等外部特征各不相同。但种子的里面是相同的,都有胚根和胚芽。4、凤仙花的播种方法是选种、放土、下种、浇水。选种要挑选饱满的、没有受过损伤的种子。给凤仙花浇水时,一般可以往凤仙花周围的土壤上浇水。5、种植植物是一项长期研究的观察活动,要做好管理、观察和记录等工作6、通过观察,我们发现种子萌发先长根,再长茎和叶。7、植物的根总是向下生长的。根的生长速度较快。根能够吸收土壤中的水分和矿物质,还能将植物固定在土壤中。8、植物的绿叶可以制造植物生长所需要的养料。植物叶都是平展的,且在植株上是交叉生长的,这有利于接受更多的阳光。9、绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化成养料,并释放出氧气。(叫做,光合作用)10、植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用。植物的茎能从下向上将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分;从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。11、凤仙花等植物的茎垂直地面向上生长,这样的茎叫直立茎;牵牛花的茎缠绕在其他物体上向上生长,这样的茎叫缠绕茎;葡萄的茎攀缘在其他物体上生长,叫攀缘茎;红薯的茎平卧地面蔓延生长,叫匍匐茎。第一单元《植物的生长变化》班级_______学生姓名______________家长签名______________1、植物在它们的生命过程中都要经历、、、直至死亡的过程。2、我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从开始它们新的生命的。3、不同植物的种子,它们的、、等外部特征各不相同。但种子的里面是相同的,都有和。4、凤仙花的播种方法是、、、。选种要挑选、的种子。给凤仙花浇水时,一般可以往凤仙花上浇水。5、种植植物是一项长期研究的观察活动,要做好、和等工作6、通过观察,我们发现种子萌发先,再和。7、植物的总是生长的。根的生长速度。根能够吸收土壤中的和,还能中。8、植物的可以植物生长所需要的。植物叶都是平展的,且在植株上生长的,这有利于接受更多的阳光。9、绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化成养料,并释放出氧气。(叫做,)表达式:10、植物的具有及和的作用。植物的茎能从向将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分;从向将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。第二单元《动物的生命周期》1、所有动物都要经历出生、生长发育、繁殖到衰老直至死亡的全过程,这个过程就是它们的生命周期。蚕的生命周期大约是56天。2、鸡、鸭、青蛙、乌龟等动物都产卵。蚕的生命是从卵开始的。3、观察蚕:蚕卵扁圆形,看上去很像小米粒,宽约1毫米,厚约0.5毫米。刚产下的蚕卵是淡黄色或黄色的,经1-2天变成淡红、浅褐,再经3-4天变成灰绿或紫黑色,以后不再发生变化。蚕卵的中心处是凹下去。有黄色的卵,那可能是未受精的卵,是不会孵出小蚕来的。如果是白色的,那是已经孵出小蚕的空卵壳,如果仔细观察,在空卵壳上还会发现有小孔。小蚕与其他动物一样,也是需要一定生活条件的,我们要满足它的生活条件,它才会生长得好。如需要空气、需要食物、需要一定的温度等。养蚕的盒盖上要扎小孔,给蚕提供空气。养蚕适宜的温度是25℃左右。4、小蚕爱吃桑叶,桑叶要新鲜并保持干燥,切成碎片或条。它一出卵就要及时用鸡毛或毛笔轻轻地把它刷到桑叶上。刚从卵里出来的蚕是蚕的幼虫。5、蚕生长到一定的阶段,会长出新皮,换下旧皮,这叫蜕皮。蚕宝宝一生共蜕皮4次。蚕的一生共蜕皮6次6、在蚕要吐丝前,它不怎么吃叶子,且身体开始发黄发亮。蚕蛹被茧包裹,茧能起到保护蛹的作用。蚕茧是由一根丝组成的,蚕丝可以织成丝绸或被加工成各种丝织品7、蚕蛹经过10天-15天,会变成蚕蛾,蚕蛾是蚕的成虫,分雌蛾和雄蛾。雌蛾和雄蛾交配后,雌蛾产卵繁殖后代。每只雌蛾大约产300-500粒卵。8、蚕的一生经历了卵、蚕、蛹和蚕蛾四种形态。9、蚕蛾的身体分为头、胸、腹三部分。蚕蛾的头上长着1对触角,胸部长着2对翅、3对足。像蚕蛾这样的小动物我们称它为昆虫我还知道蚂蚁、蜜蜂、螳螂、蚊子、蝴蝶、苍蝇、蜻蜓等都昆虫。10、刚出生的蚕宝宝像黑色的小蚂蚁,所以称它为蚁蚕。11、有些动物幼年期和成年期的样子很不相同,从一种形态变成了另外一种形态,这种变化称为变态。变态是昆虫生长发育过程中一个重要现象。经历“卵、幼虫、蛹、成虫”四个时期称为完全变态。只经历“卵、幼虫、成虫”三个时期的称为不完全变态。12、动物:卵生:从卵孵化而来。如鸡、蝴蝶、鸟、蜻蜓、鱼……胎生:由母亲直接生下来。如山羊、狗、熊猫……变态:幼年期与成年期差别太大。如蜻蜓、蝴蝶、蟾蜍……不变态:幼年期与成年期差别不大。如鸡、山羊、熊猫、鱼……13、其他动物的生命周期动物名称生命周期生命周期的时间鸡卵—>雏鸡—>成鸡约14年蝴蝶卵—>幼虫—>蛹—>成虫约20年蜻蜓卵—>幼虫—>成虫约1年山羊小羊—>成羊约15年鱼卵—>幼鱼—>成年鱼约50年14、人的周期:15岁以前都叫儿童(其中不满1岁的为婴儿,12岁一15岁的为少年)16岁一35岁为青年35岁一60岁为中年60岁以后为老年第二单元《动物的生命周期》班级_______学生姓名______________家长签名______________1、所有动物都要经历_________、_________、_________到_________直至_________的全过程,这个过程就是它们的_________。蚕的生命周期大约是_________天。2、_________、_________、_________、_________等动物都产卵。蚕的生命是从_________开始的。3、观察蚕:蚕卵_________,看上去很像小米粒,宽约1毫米,厚约0.5毫米。_________的蚕卵是__________________的,经1-2天变成淡红、浅褐,再经3-4天变成灰绿或_________,以后不再发生变化。蚕卵的中心处是凹下去。有黄色的卵,那可能是未受精的卵,是不会孵出小蚕来的。如果是白色的,那是已经孵出小蚕的空卵壳,如果仔细观察,在空卵壳上还会发现有小孔。小蚕与其他动物一样,也是需要一定生活条件的,我们要满足它的生活条件,它才会生长得好。如需要空气、需要食物、需要一定的温度等。养蚕的盒盖上要扎小孔,给蚕提供空气。养蚕适宜的温度是室温。4、小蚕爱吃桑叶,桑叶要新鲜并保持干燥,切成碎片或条。它一出卵就要及时用鸡毛或_________轻轻地把它刷到桑叶上。刚从卵里出来的蚕是蚕的_________。5、蚕生长到一定的阶段,会长出新皮,换下旧皮,这叫_________。蚕宝宝一生共蜕皮_____次。蚕的一生共蜕皮_________次6、在蚕要吐丝前,它不怎么吃叶子,且身体开始_________。_________被茧包裹,茧能起到_________的作用。蚕茧是由_________丝组成的,蚕丝可以织成丝绸或被加工成各种丝织品7、蚕蛹经过_________天,会变成蚕蛾,蚕蛾是蚕的_________,分雌蛾和雄蛾。雌蛾和雄蛾交配后,雌蛾产卵繁殖后代。每只雌蛾大约产300-500粒卵。8、蚕的一生经历了_________、_________、_________和_________四种形态。9、蚕蛾的身体分为_________、_________、_________三部分。蚕蛾的头上长着1对_________,胸部长着2对翅、3对足。像蚕蛾这样的小动物我们称它为_________我还知道_________、_________、_________、_________、_________、_________、_________等都昆虫。10、刚出生的蚕宝宝像黑色的小蚂蚁,所以称它为_________。11、有些动物幼年期和成年期的样子很不相同,从一种形态变成了另外一种形态,这种变化称为_________。变态是昆虫生长发育过程中一个重要现象。经历“卵、幼虫、蛹、成虫”四个时期称为完全变态。只经历“卵、幼虫、成虫”三个时期的称为不完全变态。12、动物:_________:从卵孵化而来。如鸡、蝴蝶、鸟、蜻蜓、鱼……_________:由母亲直接生下来。如山羊、狗、熊猫……_________:幼年期与成年期差别太大。如蜻蜓、蝴蝶、蟾蜍……_________:幼年期与成年期差别不大。如鸡、山羊、熊猫、鱼……13、其他动物的生命周期动物名称生命周期生命周期的时间鸡卵—>雏鸡—>成鸡约14年蝴蝶卵—>幼虫—>蛹—>成虫约20年蜻蜓卵—>幼虫—>成虫约1年山羊小羊—>成羊约15年鱼卵—>幼鱼—>成年鱼约50年14、人的周期:15岁以前都叫_________(其中不满1岁的为婴儿,12岁一15岁的为少年)16岁一35岁为_________35岁一60岁为_________60岁以后为_________第三单元《温度与水的变化》1、物体的冷热程度叫温度,通常用摄氏度(℃)来表示。物体的温度可以用温度计测量。3、温度计主要有玻璃管、玻璃泡、刻度三部分组成。水温计:刻度范围在-20℃——110℃。零下8摄氏度,可以用-8℃表示。4、对一个物体来说,温度下降,热量减少;温度上升,热量增加。通过测量一个物体的温度变化可以知道这个物体失去热量还是获得热量。5、测量水温的方法:①手拿温度计的上端。②将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁。③视线与温度计液面持平。④在液柱不再上升或下降时读数。⑤读数时温度计不能离开被测的水。6、当环境温度低于0℃,水的温度下降到0℃时,水开始结冰,从液体状态变成了固体状态。水在结冰过程中,要向周围放出热量。当环境温度高于0℃,冰的温度升至0℃时开始融化;冰在融化过程中,温度会长时间保持在0℃,直至完全融化成水。冰在融化过程中,要从周围吸收热量,热量是使水的状态发生变化的重要因素。水变成冰,叫做凝固;冰变成水,叫做融化。7、冰与水的相同点和不同点:冰和水的共同点:无色、无味道、无气味、透明。冰和水的不同点:冰有固定形状,水没有固定形状;冰不会流动水会流动;冰是固体,水是液体。8、让冰融化速度快的方法有:加热、在太阳下晒、用手捂9、水变成水蒸气的过程叫做蒸发,水蒸气变成水的过程叫做凝结。水变成冰的过程叫做凝固。加热、吹风能加快蒸发。水蒸气变成冰,叫做凝华;冰变成水蒸气,叫做升华。第三单元《温度与水的变化》班级_______学生姓名______________家长签名______________1、物体的___________叫温度,通常用摄氏度(________)来表示。物体的温度可以用________测量。3、温度计主要有_________、_________、_________三部分组成。刻度(0℃

37℃

-5℃

-10℃

,会读、会写)水温计:刻度范围在-20℃——110℃。零下8摄氏度,可以用-8℃表示。4、对一个物体来说,温度_________,热量_________;温度_________,热量_________。通过测量一个物体的温度变化可以知道这个物体_________还是_________。5、测量水温的方法:①手拿温度计的上端。②将温度计下端浸入水中,_________到容器的底与壁。③视线与温度计液面______。④在液柱不再上升或下降时读数。⑤读数时温度计________被测的水。6、当环境温度低于0℃,水的温度下降到0℃时,水开始_________,从液体状态变成了固体状态。水在结冰过程中,要向周围_________。当环境温度高于0℃,冰的温度升至0℃时开始_________;冰在融化过程中,温度会长时间保持在_______,直至完全融化成水。冰在融化过程中,要从周围_________,热量是使水的状态发生变化的重要因素。水变成冰,叫做_________;冰变成水,叫做_________。7、冰与水的相同点和不同点:冰和水的共同点:_________、_________、__________、________。冰和水的不同点:___________________________;__________________;__________________。8、让冰融化速度快的方法有:_________、_____________、______________9、水变成水蒸气的过程叫做________,水蒸气变成水的过程叫做_________。水变成冰的过程叫做_________。_________、_________能加快蒸发。水蒸气变成冰,叫做_________;冰变成水蒸气,叫做_________。第四单元《磁铁》1、磁铁有各种各样的形状,常见的有环形磁铁、圆饼形磁铁、条形磁铁、方块形磁铁和马蹄形磁铁等。2、磁铁具有一些特殊的性质,如磁铁能吸铁,被广泛地利用在许多方面:冰箱门的封条、门吸、磁悬浮式列车、铅笔盒、皮包、指南针、电话、扬声器等。3、磁铁能吸引铁制的物体,这种性质叫磁性。4、磁铁隔着一些物体如水、纸、木板、布、橡胶等也能吸铁。5、把小钢珠放在磁铁的中间,观察到这样的现象:小钢珠总向磁铁的一端滚动。6、磁铁上磁力最强的部分叫磁极,磁铁有两个磁极。并且不管是什么形状的磁铁都有两个磁极。一块磁铁断成两半,每小块都有两个磁极。7、两个磁极接近,同极相斥,异极相吸。8、一个能够自由移动的磁铁,静止时,磁铁的一端总是指向南方,是南极,用S表示;另一端总是指向北方,是北极,用N表示。9、各种形状的磁铁都有南、北极,并且当磁铁断成几节后,每一节都有两个极:南极和北极。10、磁铁总会指向南北方向,因为地球本身就是一个大磁体。11、两个或多个磁铁吸合在一起,磁力大小会发生改变。把磁铁吸合在一起磁力变大,一定数量范围内吸合的磁铁越多,磁力越大;把相互排斥的磁铁捆绑在一起,磁力会变小。12、2000多年前,我国古代人们用磁石制成司南,是世界上最早的指南针,它的勺柄指向南方。13、900多年前,人们把铁片和钢针磁化,制作出了指南鱼和水浮式指南针。14、指南针是利用磁铁能指南北的性质制成的指示方向的仪器。第四单元《磁铁》班级_______学生姓名______________家长签名______________1、磁铁有各种各样的形状,常见的有_____________、_____________、_____________、_____________和_____________等。2、磁铁具有一些特殊的性质,如磁铁能吸铁,被广泛地利用在许多方面:_____________、_____________、_____________、_____________、_____________、_________、_____________

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