大学生思修实践报告

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网络文化对高校生的影响调查报告

摘要：随着信息技术的不断发展和完善，网络时代已经来临。“网络文化”已经成为高校校内中的一种新的文化现象。网络信息资源的丰富和沟通的便捷，深得同学们的关注和宠爱。但是由于种种缘由，网络也成为一些不法分子散布谣言、歪理邪说、乃至传播色情信息的工具。为了了解网络对高校生影响的问题的基本状况，我们学习小组对我校一些高校生进行了问卷抽样调查，总结网络的主动意义、发觉其中的问题并对此提出一些看法与解决方法，为使高校生能更好地利用网络做出引导。

关键词：高校生，心理，网络文化，道德修养

一、前言

（一）调查背景

当今社会是个信息技术飞速发展的时代，网络遍布各个领域，在经济、政治、生活等方面都起着极为重要的作用。网络已经成为生活中不行或缺的一部分。现在，网络文化这一新兴文化正在我国快速普及，由于其无论在内容还是在形式上，都迥异于以往全部的文化，这就必定会对传统文化造成很大的冲击。现在，网络文化已经为高校校内中的一种新的文化现象，那么，网络文化原委对高校生有什么样的影响呢？

（二）调查的目的与问卷设计

本项调查旨在了解网络文化对当代高校生的影响，四人组设计了共20个问题：性别、上网的频率、每次上网的时长、是否有通宵上网的经验、上网的主要目的、平常阅读最多的信息、网络吸引您的最大缘由、遇到不明白的事情会做什么、如何处理从网络中搜集到的信息、大多数状况下完成开放型作业的方式、在上网的过程中是否阅读过政治上的反动宣扬言论、假如遇到这些宣扬会实行的措施、是否常常在网上结交新挚友、是否更情愿上网而不是和密切的挚友呆在一起、对事务的相识和看法与大部分网民不一样且经过思索认为自己是对时会怎么做、网络文化对你的现实生活是否有影响、网络文化之所以流行的缘由、如今高校生面临着各种各样的压力通过网上发泄沟通你觉得怎么样、网络对您的影响多大、该怎样建设更和谐、健康、文明的网络利用文化。

（三）调查方法和过程

本次调研我们学习小组采纳的是随机问卷调查的方式，主要包括三个方面的内容：一是网络运用状况，主要了解高校生上网时间、对网络的依靠程度、时段、目的、内容等；二是网络交际问题，主要了解有无网上交友经验、缘由、表现等；三是网络道德观，主要了解网络用语，对网络黑和网络不健康信息的看法等。为了解这些问题，我们四人组在针对我院的学生进行了一次名为“网络文化对高校生的影响”的随机问卷调查。问卷实行不记名的方式进行发放填写，以确保问卷的有效性。本次调查总体是我校高校生，共发放40份，实收35份，回收率87.5%。此次问卷的目的，是了解网络给高校生带来哪些正面影响和负面影响，以引起学校和高校生本人的重视。因而，引导高校生正确地相识网络和利用网络。并最大限度地消退网络对高校生的负面影响。

二、正文

（一）调查结果与分析

1.高校生上网的时间。上网一小时以内、2—4小时、超过5个小时各占2.9%、82.8%和14.3%。高校生上网目的，思想指导行动，高校生上网的目的干脆影响到对待网络的看法及表现。调查显示，情感、信息的沟通和减压是高校生上网的重要目的，但无聊、打发时间玩嬉戏的仍占31.4%。在另一项“你平常阅读最多的`信息”的深化调查中，关注“消遣体育休闲类”高达77.1%，位居第一，高于文学艺术类（28.6%）和教化学习类（25.7%），特殊应引起重视的是，有很多学生在阅读信息时随意阅读，无特殊目的由此可见，尽管大多数高校生能正确对待和运用网络，但仍有部分高校生存在“网络盲点”，如漫无目的、太重消遣、寻求刺激等，成为影响高校生健康成长的第一大杀手。

2.高校生网络交际问题。在“是否常常在网上结交新挚友”项，常常、间或、几乎没有各占11.4%、54.3%、34.3%；在“是否更情愿上网而不是和密切的挚友呆在一起”项，几乎没有、常常、间或各占42.8%、14.3%、42.9%。超过一半的学生间或在网上结交新挚友。绝大多数学生更情愿上网而不是和密切的挚友呆在一起，这该引起我们的留意，不能始终沉醉在虚假的网络中。

3.网络道德观问题。在“在上网的过程中是否阅读过政治上的反动宣扬言论“项，常常、间或、几乎没有各占5.7%、40%、54.3%；在”假如遇到这些宣扬会实行的措施”项，关闭窗口、有选择地看、接着看下去各占45.7%、40%、14.3%。调查显示，学生们还是有明辨是非的实力，不去关注反动宣扬或有选择地看。网络中充斥着欺诈、不健康等信息，学生们在上网时要学会爱护自己，不被欺瞒，当然也不能散播不良信息。

（二）提出建议

网络文化对高校生的主动影响主要在于：有利于高校生开阔视野，有助于其学问的扩容与更新;能丰富高校生课余生活，发挥文化的调适功能；能为高校生供应角色实践的场所，为在现实生活中胜任角色打好基础；扩大高校生的交往范围，提高交往实力；为形成和发挥创建力供应空间；促进新的思维模式的形成；有利于高校生主体性的生长和特性的张扬。

了解网络对高校生的影响，在充分利用网络的优势的同时，也要正视高校生对网络的失衡问题，引起留意并解决问题。在些排列几点建议：

1、自我节制

（1）增加自觉程度。任何时代都须要具有理性自律和人文关怀双重人格魅力的人，网络时代更是如此。高校生要至善的自我约束和收拢个人放纵的意志欲求，理性且道德地运用网络，在展示自身网络本事的同时，充分考虑人与社会的良性互动。

（2）培育广泛的爱好爱好。拥有广泛的爱好爱好，高校生必定会相对地削减上网的时间，在现实在参与更多的休闲活动，加强人与人之间的沟通。

（3）寻求外在真实的帮助，在真实的生活中找寻满意需求的方式，找寻真实的支持。如与辅导员老师、心理询问老师多沟通，听听他们的看法，或在学习中刻苦奋斗取得好成果，以满意心理须要等。

2、摆正心态

一个人的生活看法确定了一个人的处世方式，主动、良好的心理必定使人勇于面对困难和挫折。倘如高校生们能够在遇到现实生活障碍和困难的时候，将其视为考验自我、战胜自我的一个机会，仔细剖析缘由，问题总会解决的。把网上

的真诚释放的心态持续到现实中，剔除虚伪和扭曲的心性，就不至陷入无端郁闷和窘迫之中，也不必要把情感完全寄予于虚拟的网络世界，淡漠人与人之间的沟通。

志向和信念是人生的精神支柱。高校生应志存高远，奋斗不息，努力创建辉煌的人生，对社会多做贡献。有了这样人生追求的高校生，自然就没有那么多网络问题了。

3、加强管理

高校管理是一个非常重要的外部环境因素。比如，高校可以多设一些相关的网络教化课程，加强网络平安和网络道德规范教化，可以在本科低年级就刚好抓好这方面的管制工作。同时，适当地限制高校生们的上网时间，从而有节制地利用网络。

（三）调查探讨总结

依据本次调查结果，总体来看，目前的网络文化对高校生有着巨大的影响，而网络文化中也的确尚存在一些亟待解决的问题。高校生应留意正确接收网络文化，摄取其中的有益部分，同时在利用网络进行消遣的同时也应留意利用网络进行学习。而网络环境的进一步优化，则需整个社会的共同努力才能够完成。

参考文献：

[1]李艳.计算机网络对高校生学习生活的影响探讨[J]，高等工程教化探讨，20xx（4）.

[2]田菩提.高校生上网负面影响分析及消解对策[J],南京航空航天高校学报（社会科学版）,20xx(3).

[3]邓小华.高校生网络文化：内涵、特征与构建[J]，教化文化论坛，20xx

（2）.

[4]孙进.网络文化对高校创新人才培育的促进作用探讨[J]，学理论，20xx

（32）：139—143.

三、附件：

网络文化对高校生的影响问卷调查

您好，为了开展网络文化对于高校生成长影响的课题探讨，了解目前高校生对网络的运用程度，对网络文化的认知程度，受网络文化的影响程度，我们特设计此问卷调查，希望得到您的支持。

真心感谢您的参加！

1、您的性别A男B女

2、您上网的频率是怎样的

A几乎每天都上B一周2—3次左右C很少上网

3、您每次上网的时长是多久

A1小时以内B2—4小时C超过5个小时

4、您是否有通宵上网的经验

A有B无

5、您上网的主要目的是什么？

A看影视剧消遣节目

B闲聊、交友

C看新闻、查资料等

D玩嬉戏

E购物

F其他

6、您平常阅读最多的信息是什么？

A时事政治类

B科学技术类

C文学艺术类

D消遣体育休闲类

E教化学习类

F其他

7、您认为网络吸引您的最大缘由是什么？

A较强的消遣性，可以看电影，听音乐，放松身心

B网络的虚拟性，可以躲避现实中的失落感，在网络中寻得满意

C网络资源的共享性，可以搜寻到自己须要的资料

D可以扩展交际范围，联络挚友感情

8、遇到不明白的事情，您会

A上网搜寻答案B询问他人C去图书馆找资料

9、您如何处理从网络中搜集到的信息

A干脆采纳B修改后采纳C只当参考

10、大多数状况下，您完成开放型作业的方式是

A都是自己的思想

B大部分从网络中引用，少量自己想法

C大部分自己思想，少部分从网络中引用

11、您在上网的过程中是否阅读过政治上的反动宣扬言论

A常常B间或C几乎没有

12、假如遇到这些宣扬，您会实行的措施是

A关闭窗口B有选择地看C接着看下去

13、您常常在网上结交新挚友吗

A常常B间或C几乎没有

14、您更情愿上网而不是和密切的挚友呆在一起吗

A几乎没有B常常C间或

15、假如您对事务的相识和看法与大部分网民不一样，且您经过思索认为自己是对的，您会

A在网络上表明自己的看法，试图劝服其他网民

B不表明自己的看法，保持缄默

C在网络上表明自己的看法，但不做劝服他人的努力

16、您觉得网络文化对你的现实生活有影响吗

A是，给了我许多启发，很多网络名人的事迹深深地影响我

B否，完全没有影响，我还是很明哲保身的

C是，不过至少作为茶余饭后的消遣方式

D否，网络和现实应当分得很清晰

17、您会运用网络文化之所以流行的缘由

A都是因为无聊

B其本身簇新好玩

C消遣大众

D跟随流行

E现代人压力太大

18、如今高校生面临着各种各样的压力，通过网上发泄沟通你觉得怎么样

A我觉得这是最真实情感的表露，可以，我也有过

B我觉得网上发泄心情会破坏网络秩序，我没有过

C我觉得网上沟通使得更多人沉迷虚拟世界，对现实世界越来越冷漠，我没有过

D我觉得网上沟通跟现实沟通没什么区分，我也有过

19、您认为网络对您的影响多大

A很大彻底变更了我的生活

B较大我的生活离不开网络

C较小没什么影响

D一点也没有影响

20、您认为该怎样建设更和谐、健康、文明的网络利用文化

A全民教化

B健全法律

C弘扬网络美德、以德育人

D建设更好的网络管理方式

高校生思修实践报告篇2

想当时，老师充分征求我们的看法，而我们几乎以压倒性的优势选择了社会实践————走出校内去找一份工作，或许是头脑发热，或许是年轻气盛，或许是簇新新奇，反正这是我们的选择。但是在听了老师对社会实践的详细要求后，我们就起先发觉我们真是给自己出了一道难题。首先，我们要六个人要走都走，要留都留；其次，我们要找一两天之内的短期工；第三，我们的工作要有创意，要学以致用，用在肯定程度上体现高校生的价值；还要留意平安，还不能发传单；最终，最好能拿到酬劳。我们5女男，上哪去找符合上述条件的工作？去餐馆？没什么意思，一模一样，不能学以致用；去进货？熬炼不了什么实力，再说，挣同学的钱也不算什么本领，没准还要亏本，那，我们去干什么？正在我们一筹莫展之际，无意间经过教四的黑板，蓦然回首，那纸条却在最惹眼处“人大一机构聘请环境意识调查员，要求周六周日做，信息公司供应岗位培训，酬劳：xx年满8周岁的北京市常住居民的个数，然后再找出这家地址编号的最终一位数字，在随机调查表上通过横竖交叉的方法得出访问对象的编号，代表符合条件的人中年龄最大的那一个，以此类推。假如被确定的对象正好外出或是无法接受调查（如聋哑，痴呆等等）你们就必需放弃，再去找下一家，你们的谈话是全程录音的，假如作假一经发觉问卷作废，扣除工资。还有因为我们的录音笔是珍贵物品，你们要拿自己的有效证件（身分证或学生证）或00元人民币做抵押才能带走。还有你们出去要负责好个人的平安，一旦出现意外公司概不负责。最终要跟大家说明的是你们的工资和押金会在此项目结束之日即20xx年xx月xx号发放，你们交回的问卷我们经核对无误后按份算工资，证件和押金也是5号退还。假如大家对我刚才的要求没有异议，就请交出证件或押金，然后签合同，做现场模拟，抽地址，领礼品，今日的培训就结束了，你们明天就可以上岗了。”

好长的一篇话，我们第一次感到了作为雇佣劳动力的悲伤，突然想到电视里矿工与老板签的“生死合同”，但是为了得到这份工作，我们也只能同意了，自己多长心眼就是了。我们也隐隐感到了这份工作并不轻松，但是已经快黑了，都饿了，也没怎么多想就交了证件或00元，之后，我们签了生平第一份属于我们自己的合同，看着信息公司的大红色的公章和我们的签名，我们感到的除了兴奋，还有一丝沉重的感觉。作完现场模拟后，我们便怀着对未知明天的憧憬冲向食堂。

上岗：几分辛苦几分甜？

之后的两天—————xx月xx日和xx日里，王昕雪，孙羽菲，薛亘华，王小舒奔向了位于北三环的安华西里小区，史芸，张文葳开到了雅宝里小区起先的调查员的工作。每到一家门前，我们就隔着门向人家介绍：您好，我们是北京语言高校的学生，在跟着人大的教授做关于北京市民环境意识的调查，请问您有时间吗？我们发觉，让别人开门是一件很困难的事情，而真正完成一份合格的调查问卷是更困难的事情。因为别人可以很简单地以“没时间”为理由拒绝我们，这样下去我们连一份都没法完成，所以，我们立刻调整了策略，在自我介绍中加入了“我们的调查是完全公益的，是为迎接08年奥运作环境数据分析的，希望您作为北京市民支持我们的工作，假如您接受调查时为奥运出了一份力，我们会特别感谢您并送给您一份精致的小礼物，不知是奥运的号召力还是礼物的吸引力，我们后面的工作相对顺当多了，至少可以胜利地进门了，或许这是一种欺瞒，不过我们认为这样做既达到了自己的目的又不损害他人的利益，所以这种善意的欺瞒用用也无妨。进门只是第一步，确定调查对象是最头疼的，依据公司的要求，合适的对象有的不在家，有的是年龄很大的老人无法沟通，而且我们随身还带了录音笔也不能搞小动作，所以，完成一份问卷要平均要一个小时，而且中午2点到下午2点一般是居民的午饭和午休时间我们也不便打搅，下午5点之前我们就必需结束调查做公车回林业高校旁边的公司交录音笔和完成的问卷，而从小区到林大至少要一个半小时，堵车就更长。总之，我们渐渐不再奢望能做0份8份，能完成五份就已经阿弥陀佛了。也许晚上七点赶到公司，那里已经等候着旁边几所高校的很多学生，我们只得WAITING，也许九点半才可以走人，回寝室已是十点多了，跑了一天，真是什么都不想干了，就想睡~！

高校生思修实践报告篇3

今日一天的流程，让我深刻相识到了，高校生就业的严峻形式。虽然是星期六，虽然只有几家公司有上班，但是，调查结果让人担忧。

早早的在3-108集合，起先了今日的安排————市场调研之外贸公司问卷调查。调查内容就是关于外贸公司对于英语专业的学生有什么要求。

顶着烈日，我们踏上了前往外贸公司的旅途，首站——东方大厦。由于东方大厦是多个小型外贸公司组合成的大厦，我们信念满满，能够提前完成今日的任务。但是，不幸的是，在经过40多分钟的奔波之后，我们打通了第一家公司的电话，惋惜，由于今日是星期六，他们没有上班。在听到这个消息以后，我们一下子士气有点下降，但是我们不放弃，坚信还有公司能够接受我们的调查。所以，我们就打算进入东方大厦起先地毯式搜寻。遇到的第一