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文档简介
令阅卷老师满意的10种作文开头01、以题记式开头就是在开头部分先写一小段文字作为题记。这些文字能够是对文章的总结,能够是引子,能够是感想等形式。这样能增强文章的色彩,起到开头点题,吸引读者的作用。如《语文从我身旁轻轻走过》的开头:"轻轻地,你--语文,从我身旁走过,留下一串串美好的音符,经常绕在我身边,鼓舞我,激励我,陶冶我。--题记再如《非同平常--我是一道景色》的开头:"我不肯生活得像个问号,东张西望找不到自己的跑道,此刻我正为梦想起速奔跑------总感觉,我非同平常。--题记这两篇文章的开头都是用带有统率全文的题记作为开头,上来就把读者引入自己所创建的感情基调之中,起到先发制人的功效。02、以引用开头就是引用古今中外的诗歌、名人名言、俗语谚语、名言警句等作为文章的开头。1这样能够增添文章的威望性、知识性、文采性、深刻性,同时起到一种装点纹饰的作用。这类引用有直接引用和间接引用二种形式。如《江南的滋味》的开头:"多情的江南,让多少文人墨客梦魂缭绕。难怪郑愁予会说:'我打江南走过,江南走过,那等在季节的容貌,如莲花的开落。'满腔的爱恋竟给予那出水芙蓉。"这是引用名家的散文作为开头,起到很好的作用。再如《我们就是希望》的开头:"我试着刺眼的瞬时/是划过天边的顷刻火焰/我为你来看我不管全部/我在这里啊/就是这里啊/惊鸿一般短暂/像夏花同样灿烂"这是引用新诗作为文章的开头。还有引用歌词作为开头的,如《心灵的回声》:"走四方,路迢迢,水长长,迷迷惑茫,一村又一庄------"这类开头能够跟着时代的不一样而变化多端,要依据内容的需要,依据中心的需要,合理引用当下最耳熟能详的歌词,这不失是一种理智的选择。203、以环境描绘开头它包含自然环境和社会环境的描绘。而这些描绘都有特定的作用,或许衬托人物的心情,或许交待故事的背景,或许衬着某种氛围等等。总之,都是为突出要旨而服务的。如《想起了父亲苍白的脸》的开头:"夜,好静谧,轻柔的月光散了一地银白;夜,好深邃,父亲那时起时落的鼾声如同一首感人的月光曲,回荡在夜色上空。望着酣睡的父亲的脸,我的思路也飘向那圣洁的夜空------"这类对夜的描绘隐含着作者深深的对父亲的感谢之情,所以这段环境描绘放在开头十分红功,把我们带入了夜的宁静之中,让我们和作者一同回想------再如《今日,我真快乐》:"夜幕早已降临,深蓝色的天空中挂着一轮金黄色的圆月,月儿旁边是很多眨巴眼睛的星星。街上的人儿寥寥无几地走着,时时迸发出一阵高兴的笑声。"这类环境描绘是把自然和人的活动联合起来,给我们一种夜的清静,人的和睦、快乐、幸福的感觉。04、以排比句式开头就是用一组能突出中心、句式齐整、气概恢宏、寓意深刻的排比句开头。3这能给读者一呵而就之感,有益于突出那种激烈的拥有迸发性的感情,起到以势凌人的震惊作用。如《发现,生命的图腾》的开头:“总有这样一种图腾,盛满生活的闪光之处;总有这样一种人群,走出独步千秋的汗青文化;总有这样一种发现,雕镂人心,永不锈鉵。”再如《语文,我的好友》的开头:语文,就像清冷甘甜的泉水,痛饮泉水会让我的心变得玲珑剔透。语文,就像浩大无边的海洋,聆听海洋,会让我的心变得广阔广博。语文,就像贞洁无瑕的白雪,赏识白雪,会让我的心变得崇高贞洁。以上文章的开头显得句式齐整,构造谨慎,气概凌人,给人一种美感的享受。05、以抒怀的语言开头这类形式就是在开头部分就抒发激烈的感情,先把读者的感情要素调换起来。这样能够抓住读者的心,提升读者的阅读兴趣,为文章打下一个坚固的感情基调,达到以感情人的成效。4如《我要说声"感谢你"》的开头:"当我看到这个作文题目时,我热血汹涌,激动得不可以自制,我要感谢我的母亲,感谢她对我的养育之恩。"文章开头就抒发对母亲的恩德,贴题直接,而且感情诚挚。再如《黑眼睛,黑头发》的开头:"想来愧疚,关于一个在我生活里出现频次最高、最熟习的人,我却没有一个清楚的轮廓。记忆中,她就像一块岩石,能吃苦耐劳,有剩余的体力。所以,关于她为我所做的全部,自然看作理所应该,只因她是我的母亲,有着对我的责任。"文章开头就说自己"愧疚",那么究竟是为何呢?而后就用抒怀性的语言表达自己对母亲的内疚的感情。能够看出,这类开头很简单和读者产生感情上的共鸣,勾起读者心中隐埋的某种和文章形似的感情,达到以感情人的目的。06、以设置悬念开头这类开头成心设置谜团,而又成心不予理睬,或做出某种猜想,以惹起读者的好奇心,让读者持续关注事件的发展。这类写法能把读者带入特定的情形之中,与作者同喜同乐同悲。5如《?,能否越多越好?》的开头:班里有许多"好问"的同学,有着问不完的问题。下课、午自习,甚至放学后,总能看见他们的身影繁忙地进出老师的办公室,大至一整道题,小至一个标点,事无巨细,一概相问。同学不解,问之,则答曰:君子之学必好问。君子之学必好问,这本来不错,学习怎能无问?可我又不由怀疑:问,真的越多越好吗?文章在开头就提出"问题越多越好吗?"的问题,自然我们每一个人都有自己的见解,想知道答案和自己的能否同样,但是作者就是不说,以惹起读者的好奇心。再如《活力四射的初三光阴》:光阴似箭的一瞬,我抬开端,感觉到光阴正随风吹散,不单颜面惋惜,心里漾起的是一丝惊喜和怀恋。活力四射的初三光阴,青春律动的我们汗流浃背,只为灿烂在六月。那段光阴是美好的------文章表达出对初三生活的,说它是"活力四射",但是究竟是什么样的呢?这就设置了一个悬念让读者持续跟着作者的思路看下去。07、以特写镜头开始这类开头用一个特写的镜头放在文章开头,把事情或者感情特写化,让读者经过这个特写进入文章的正文。如《一次难忘的实践》的开头:6酒红色的幕布拉开了,色彩绚丽的旋转舞台上,灯光闪烁。在窗外迷人的月光和闪闪星星隐射下,音乐会终于开始了。本文开始就把镜头瞄准灿烂的舞台和迷人的月光,用以衬着一种焦虑的氛围。又如《我的爷爷》的开头:一双没有光彩的眼睛深陷在如枯井同样的骨框里,眼珠无精打采的盯着我,泪水将流未流,泪珠想滴未滴,就是爷爷这双眼睛看着我长大------本文的开头把视野全都集中到爷爷的眼睛上,经过眼睛的描绘来表达我对爷爷深邃的爱。这类形式和以描绘开头有相像之处,有时能够两者联合起来用,这样能收到更好的表达成效。08、以比喻性语句开头这类形式开头使用比喻。能够使文章生动开朗、简短明快,把抽象的问题详细化,把高深的道理浅易化。这样既能够加强文采,又能说明道理,简单使读者接受。如《学习贵在创新》的开头:"创新,是学习的生命力。它就像一盏明灯在黑暗中放射出万丈光辉,指引人们不停前行,而且走向成功。"7再如《读父亲》的开头:"父亲是一本饱含真理的书,在册页间表露着伟岸、正直,每一字每一句都教给我做人的道理。很小的时候我就在读他。固然我谈到的不过很浅薄的一小部分而已。但我就是这样在读他的过程里成长,在成长的过程中体验、理解。"这二篇作文的开头都是以比喻开始,给读者开朗灵巧、简短了然的感觉。09、以直切主题开头这类形式又叫"直截了当"式,就是一开头就斩钉截铁地切入主题,排除文章中心。它的长处是入题快捷,不蔓不枝,利于读者掌握文章中心、基调解思路.如《生活中的一个好习惯》的开头:"我生活中有一个习惯,妈妈说这个习惯好。我比较娴静,素来不在外面乱闯,假如让我在'玩'和'看书'之间挑同样的话,我必定精选后者,这是我生活中的好习惯。"又如《出色的夜晚》的开头:8"在农村,最美的不是拂晓,也不是盛夏的树阴,而是那漂亮的夜晚。"这二篇文章都是直入主题,一篇说喜爱看书是我的好习惯,一篇说农村的夜晚最美10、以下定义开头这类技法开头就对某种现象、思想、事物等下一个有个性的定义,把自己的见解先发制人的表达出来。使读者不自觉地就跟着文章的看法走,逐渐认可作者的见解,进而达到一种共识。这里的定义要新鲜,
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